1、琼台师范大学体育选项课的现状分析及对策【摘 要】本文针对目前琼台师大体育选项课过程中存在的问题进行剖析，并结合我校的实际情况提出相关的对策，以其为我校大学体育选项课的完善与发展提供借鉴。 【关键词】体育选项课；因素；对策 自教育部颁布全国普通高等学校体育课程教学指导纲要实施以来，各高校体育选项课全面普及，取得了较好的教学成果。随着我校体育选项课项目的不断增加，一些弊端也逐渐显现出来，引发了我校教师对公共体育课教学改革的大讨论。 一、我校大学体育选项课的现状分析 （1）课程开设状况。我校于 2010 年开始实施大学体育选项课，根据学校教学实际，开设一年，共二个学期。开设公共体育选项课内容主要有：
2、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、毽球、瑜伽、健美操、体育舞蹈、形体、竹竿舞、定向运动、跆拳道、武术、散打和轮滑等 16 个项目。与其他兄弟院校相比，课程开设的范围较广、内容比较丰富，课程设置本身基本上可以满足现有学生的需求。从近两年选课的情况来看，虽然三大球（足球、篮球、排球） 。在我校有着广泛的群众基础，但学生选课的人数在逐年下降。而体育舞蹈、健美操、瑜伽、形体、羽毛球、兵乓球等室内项目受到学生特别是女生的青睐。这主要原因是我校在校生大部分都是女生，占全校总人数的 80%多。 （2）课程内容安排。第一学期学生可在开设的项目范围内任选一个项目，根据教师的教学计划学习该项目课程；第二学期学生也
3、可在开设的项目范围内另选项目，但不能重复选，同样也是根据教师的教学计划学习该项目课程；体育专项理论教学，在制订教学计划时，每学期 2 学时，不安排专门时间集中考试。授课和考核形式，按项目分班授课为主，每班人数在 1530 人之间，采用小班上课制。根据我校课时安排，只有 3 个学期的体育课，每周 1 次体育课，每学期 1618 周，每学期共 1617 次课，遇阴雨天和节假日停课 23 次，另外考试 1 次，实际每学期只有 1315 次课的体育课，一学年平均只有 2630 次课的学习时间。 （3）教学资源。一是室内场地偏少，设施人性化不足。虽然我校目前拥有一个大型的体育场馆，但是从教学的角度来看，
4、可利用来教学场地非常少。里面除了 1 块篮球场地和 2 块排球场地外，剩下 1 块羽毛球场地，1 块乒乓球场地，1 间武术馆和一间体操房还有一个健身房。这些场地大部分都用作体育系体育教育专业的学生教学。二是师资力量不是很合理。从我系师资专业队伍来看，大部分的专业都是球类项目。而对一些新兴的体育项目较少，尤其是擅长女生项目的老师较少。三是选项项目还不够完善。目前我校的大学体育选项课已经达到了 16 项，可以说开展的项目比较多，很大程度上满足了我校大学生的学习兴趣。但是，经过两年的开设发现还是存在一些问题。由于体育选项课教材的缺乏，导致内容安排不够合理，所发教材都是摆设，没有实质性意义。 二、我校
5、大学体育选项课的发展对策 （1）增加大学体育课的课时。目前我校开设的大学体育课是三个学期，只有 102 个学时，除了第一学期统一的基础课教学外，另外两个学期，两个选项项目的教学很难让学生突出他们的特长。从目前各高校开设的体育选项课来看大部分都是三个学期，因此，有必要再增设一个学期来开设体育课，这样能更好的实施教育部全国普通高等学校体育课程教学指导纲要的文件。还可以使我校大学体育选项课从“广度”到“深度” ，这样我们可以采取学生第一学期完成统一的基础课教学，而从第二学期至第三学期选择一个主要项目进行学习，第四个学期则可以选择另外一个项目作为辅助项目学习，培养我校大学生的各个专长，也符合我校的人才
6、培养方案。 （2）对教学场馆的建设和改造。为了满足学生需要，开发体育设施资源以满足我校对大学体育选项课学生的场馆需求。充分利用现有的体育馆，为学生的项目学习创造良好的教学设施和教学环境。目前我校的体育馆由于体育馆卫生间比较多，建议将东西门两边进行改造成 2 间室内教学场馆，还可以把二楼的场地改造成 2 块室内教学场地。另外，还以建一些室内的简易教学场馆，以弥补教学场地的不足。 （3）进一步优化师资队伍。根据我系的实际情况，对瑜伽、形体、体育舞蹈等较缺老师的项目等，可以有步骤、有计划对现有老师的培训。（4）进一步优化大学体育选项课。目前，我校的在校人数是 10473，而女生将近 80%，所以应不
7、断的探索适合女生学习的项目。另外，我校的残疾学生或者不能适合参加体育运动的学生，可以开设保健课和智力体育（围棋、桥牌、象棋等）选项班。 （5）所开设的体育选项项目应形成项目群。所开设的项目应按照项目不同进行分类，相同的项目提倡集体备课，一个项目有一个负责的老师，及项目带头人。负责项目的教材预订，教学计划制定及设计合理的教学评价。 综上所述，我校体育选项课的开设打破了传统的体育课教学模式，为体育课教学改革带来了勃勃生机，使我校体育课教学发生了可喜的变化。 参考文献 1邓淑君.湖南省普通高校公共体育选项课现状与对策研究D.cnki 期刊网优秀硕博论文 2秦百里，大学体育教学模式改革探析 EJ3，体育与科学，2004（6）
