1、学校建筑设计应适应时代的需求摘要：当前，社会的不断发展对学校建筑设计提出了全新的要求，在学校品牌竞争中，学校建筑是非常重要的组成部分，在对其进行设计中一定要根据学校自身的特点来进行，尽量让建筑设计能够适应时代发展的需求。本文就对学校建筑设计的时代诉求做一些分析，以期能够更好地促进学校建筑设计水平的整体提高。 关键词：学校建筑设计；时代发展；适应；需求 Abstract: At present, the development of the society has put forward new requirements for school building design, brand com
2、petition in the school, the school building is a very important part in the design, must according to the characteristics of the school to carry out their own to it, try to make the architectural design to meet the needs of social development. In this paper, we do some analysis of the era demand of
3、school building design, in order to better promote and raise the level of architectural design of the whole school. Key words: school building design; the development of the times adaptation; demand; 中图分类号：TU2 文献标识码：A 文章编号： 随着当今时代科学技术的不断发展，学校建筑要在完成与分析学校各个方面的基础上，从建筑的布局、规划、形状以及立面等情况上考虑，把绿色、生态、节能和环保理念融
4、为一体来进行设计。为了能让设计者设计出的建筑更加适合时代的需求以及更加切合学校的发展特色，对学校建筑设计进行科学认真分析与研究，在设计的不同阶段有意识加入一些创新机制，就显得非常重要。 学校建筑的基本特征 学校建筑依照不同的结构形式可以分为三种结构，这三种结构分别是砌体、混合以及混凝土框架等结构。建筑砌体结构主要是用水泥砂浆、方砖以及石块等建造而成的结构，里面没有钢筋进行串联，它的特点就是每一个部分连接比较弱，破裂的时候看不出什么现象。现代建筑常采用的一种结构形式为混凝土框架结构，还有一些学校采用的是混合结构，主要目的就是为了能够使建筑物更加安全。在学校建筑中，空间比较广阔并且有很强的采光性能
5、是首要条件。当前，我国的教育正走向开放性、互动性以及个性化的道路中，其建筑设计务必要与现代形式的发展相适应，满足时代的需求。学校的建筑在学校中有着不可或缺的作用，它在一定程度上体现了学校的文化发展水平，是学校每一个方面的信息和知识交流的极其重要的组成部分。因此，在设计学校建筑的时候，不光要强调建筑的外观形象，还要在其中体现出一定的人文内涵。 学校建筑设计要遵循的原则 质量至上为主 学校建筑在进行设计的时候，一定要在依照相关法律法规的基础上，严格遵循以质量至上为主的原则，从设计人员到施工人员都要根据标准要求进行设计与操作，这样可以省心省力，从而达到意想不到的效果，学校建筑设计只有确保了质量，才能
6、保证其他的工作顺利进行。如果忽略了质量，学校建筑设计将是失败的。 环境和谐为要 学校建筑设计要在重视建筑本身构造的基础上，争取做到和周边环境相和谐，能够让其发挥出应有的效能，要注重继承学校的历史与文化传统。当今时代，建筑不是“孤立无援”的，它与外部环境有着非常紧密的联系。由此可见，在设计学校建筑的时候，要注重考虑建筑的外形、建筑的色彩等要与环境相和谐。要把环境设计放到学校建筑设计的首要位置，要让学生在里面学习时感到是一种快乐的享受，能把经济效益和长远发展的原则贯穿其中。 （如图 1 所示） 图 1：学校建筑设计与环境 经济适用为重 在学校建筑设计中，尽量做到节约节省，减少过度地铺张浪费，提高建
7、筑的使用效率。在设计的过程中，要充分对学校的规模、学校的人数以及学校的位置进行选择设计，要注重考虑建筑施工的人财物以及首先建什么后要建什么。要在立足现实的基础上高瞻远瞩，把学校建筑眼前的状况和以后的发展规划相融合，为学校将来的扩建改造创造有利条件，为学生提供方便。那些只看到眼前的经济利益而忽视长远效益的设计都是不可取的。 遵守相关政策为准则 学校建筑在设计的时候一定要从国家对建筑设计的具体要求出发，对于那些需要进行新建、扩建以及进行改建的建筑，要对其进行一个合理规划，上交上级部门审批合格后再进行施工。同时，在确定学校建筑设计的整体目标时，一定要依照学生的实际，从实现学生的全面发展出发，为广大学
8、生创造一个和谐、幸福的学习环境。 学校建筑设计适应时代需求的具体措施 中小学方面 在设计中小学建筑的时候，校址的选择尽量要在郊区、农村或者县镇地区，要以不占或少占农民生产用地为出发点。要对学校进行一个合理布局，争取做到分区明确。要依照不同功能，合理划分教学区以及生活区，使两者做到既能方便联系，又互不干扰。通常来说，学校的教学楼、实验楼以及图书楼等要布设在相对安静的地方；学校的体育场和一些服务性的场所，要在保证体育活动场地有一定空间的基础上，每一个场地要和教学区保持应有的距离，尽量做到在满足自身需求的前提上，有效避免体育场地中产生的噪音对其他建筑产生影响；学校中的各个建筑之间要保持一个比较合理的
9、距离，要让建筑内的采光充足，对于宿舍的布置，要考虑好男女隐私的保护问题，男女生宿舍一般不可以面对面设置；在设计学校道路的时候，要保证通行顺畅，在紧急的时候要确保人员能够快速安全驱散；要尽量与学校建筑的整体特点相融合，进行美化绿化工作，把校园环境予以改善；要争取在原有样貌的基础上，对建筑物进行合理适当改造，要注重因地制宜，规划合理，以提高土地的使用效率。 （如图 2） 图 2：某中小学建筑设计整体图 大中专院校 在大中专院校当中，图书馆的建设是设计的重点，也是学校取得竞争领先优势的硬件。通常来说，图书馆是大中专院校建筑设计的标志，图书馆的建筑设计能够从整体上体现学校整个建筑设计的效果。本文就以图
10、书馆的建筑设计为事例，从整体上把握学校建筑设计。在设计图书馆的过程中，要把其和学校的整体发展相契合，图书馆的发展水平往往能体现出一个学校的总体发展水平。 在建设图书馆之前，要进行多方面的分析与研究，尽量减少不必要的失误，要严格遵循图书馆建筑的指导思想和设计原则，要把图书馆的不同功能充分体现出来。要掌握与了解图书馆的性质，弄清楚是全国性的还是地方性的，是一般单位还是重点单位。图书馆为什么人服务，其各个部分的区域功能以及区域定位是哪些，例如，图书馆期刊阅读收藏中心、图书馆学术活动中心以及图书馆的借阅特点等，对这些方面要进行一个慎重与周密的考虑，不能过于笼统与简洁化。尽可能把一些相关的文字、数据以及
11、图表相结合，从整体上对图书馆的设计进行细致周全的考虑。在具体设计中，图书馆的外部区位设计尽量处于学校的中心位置或者学校教学区的中心位置，以方便学生有效使用；在设计风格上要尽量保持与周围环境相协调，能够显示出图书馆独特的一方面。在内部设计中，图书馆的一楼或者二楼上要设计一个明亮的大厅，大厅的墙壁可以运用那种玻璃墙壁，能够进行自由切换，这样就可以让读者来到图书馆后就能有一个开放的心态。在图书馆管理上要采用一体化的管理模式，尽量做到收藏图书、借阅图书、咨询问题以及管理一体化，这种一体化的管理模式可以把图书馆的各种功能集中在一起，便于广大读者进行阅读。图书馆中要提供一些现代信息技术，应用各种不同的智能
12、化服务，各种现代化的设施要予以配制，这些现代化的设施包括网络设备以及电子文献检索设备等，在图书馆设计的过程中，要充分考虑到未来的发展，让图书馆能够适应时代发展的需求。 四、结论 在完成学校建筑设计以后，学校领导要多征求意见，集思广益、高瞻远瞩，对建筑设计总方案进行准确把握。在进行设计的过程中，设计者要根据先进和科学的设计标准来进行设计，尽可能减少不必要的失误，要善于从学校的实际出发，立足现实，规划未来，科学决策，整体实施。同时，设计者要依照自身的专业素养、先进的设计理念以及时代性特征，深入对学校建筑设计进行探索和挖掘，这样，才能为学校的教学提供一个高质量的服务空间，以便能够适应时代发展的需求。 参考文献： 1 徐耀.学校建筑设计中建筑美学与人情化的融合探讨J.山西建筑，2012(36) 2 温倩梅.学校建筑设计与教育的同步发展J.广州建筑，2011(06) 3 徐艳红.基于经济实用化的学校建筑设计的探讨J.科技信息，2011(35) 4 蓝裕斌，温永，赵晓玲.学校建筑设计及设计理念探讨J.山西建筑，2010(08)
