1、大学生心理危机干预中家与学校的角色分析摘 要：随着社会经济的飞速发展，社会竞争越来越激烈，我国教育改革使得大学生越来越多，每年都会有很多大学生从学校毕业进入社会，社会剧烈的竞争使得从温室出来的大学生不适应社会现状，产生严重的心里危机。大学生因为心里危机导致自杀或他杀的现象越来越严重，这不仅给家庭造成极大伤害，也破坏了学校的日常教育，对于社会也起到了不良的恶性影响，因此大学生心理危机现象也越来越受到社会的关注。因此，本文从大学生心理危机的严重性角度以及误区，分析家庭和学校在大学生出现心里危机的时候该扮演什么样的角色。 关键词：大学生；心理危机；干预 1 大学生心里危机的严重性 在杭州一份涉及全国
2、 500 多所高校的调查问卷显示表明，我国大学生心里危机情况非常严重。一般在和平的环境中，人是不会出现心理危机的，随着改革开放越来越国际化，社会经济的飞速发展，加上富人越富，穷人越穷，贫富差距越来越大，致使社会压力也越来越大。而刚从学校毕业的大学生走进社会，心理承受能力低，承受不了挫折，容易发生心理扭曲，引起心理危机，大学生发生心理危机是非常严重的。据国家官方网站的数据统计表明，大学生患有心理疾病和心理危机人数是呈逐年上升趋势，1984 年，人民日报展开一次大学生心理调查，参与调查的 16 万大学生中患有心理危机的只有 20%，其中环没有发现较为严重的心理危机现象。1990 年，人民日报的再一
3、次调查，参与问卷的有 18 万大学生，而这次患有心理危机的大学生已经达到 45%，比例翻了将近一倍。近几年发生了很多较为严重的大学生因心理危机而造成社会严重危害的事件，2004 年云南大学学生马加爵残忍的杀害了 4 名同学，手段极其残忍。起因是马加爵因家庭贫困、身份低微，受到同学的歧视而发生心理扭曲，进而残杀了同学。2010 年 12 月 11 日 7 点 20 分，楚雄市柴溪中学301 宿舍内，犯罪嫌疑人小阳残忍杀害了宿舍好友，舍友徐振宇身中 19刀、舍友汪磊身中 25 刀，宿舍内满地鲜血。2011 年 5 月 8 日下午 15 时，中南大学南校区升华公寓 15 栋，一男子持刀将一女生杀害后
4、自杀，起因是该男子追求女生未果后将其杀害。这一起又一起的事件足以表明大学生患有心理危机的后果是非常严重的。因此我们要及时做好大学生心理疾病的预防工作，在大学生发生心理危机时要及时控制和进行治疗。 2 大学生心理误区的干预误区 大学生患有心理危机自己是不能解决的，这需要家庭、学校、以及心理咨询师的帮助。在大学生发生心理危机的时候，家庭的作用是至关重要的，因为家庭是学生心里的港湾，也是学生最温暖的地方，这个时候，家庭要及时引导大学生，家长要及时与孩子进行沟通，家庭治疗在心理学治疗中被称为第四流派，是非常重要的流派，效果也是非常明显地，因为家庭因素是印象影响大学生发生心理危机的重要因素。其次学校也要
5、加强大学生心理健康教育，配备专业的心理咨询师，及时与学生进行沟通，要教育学生正确对待压力、同时加强对待压力的技能教育、心理素质教育。是大学生在面对压力时能够有效应对。积极引导学生创建大学生心理社团，也要争取社会的支持，使在校大学生多参与社会实践，多参加社团组织的活动，构建良好的心理健康教育环境。心理咨询师也应该深入到学校中去，扎根到学生群众，及时与学生们沟通，谈话，预防大学生法身心理危机。在大学生发生心理危机的时候采取科学有效的心理治疗方法，比如精神支持、宣泄、安慰劝告、以及朋友间的谈话等方法、及时正确引导学生往心理健康道路上走。 3 家庭、学校在大学生心里危机干预中的角色分析 通过对杀害他人
6、的大学生进行谈话，我们了解到 80%的大学生发生心理危机是有家庭因素引起的，所以家庭在大学生教育中有着重要的作用。大学生在学校发生心理问题其实有很多是在早期成长过程中就已经种下的，这与父母教育还得方式、父母感情因素、家庭氛围、家庭经济状况、以及家庭结构都有着重要关系。但当大学生发生心理危机时，家庭在干预中也是起着最为重要的作用，家长是学生最为亲近的人，与孩子沟通也是最为理想的，首先家长要充分认识到他在大学生心理危机干预中的重要性，要加强与孩子的沟通与交流。学校在大学生出现心理危机时要做好学生的思想教育工作，学校应该配备专业的心理咨询师，合理展开学生心理咨询，引导和帮助学生们树立正确的人生观、价
7、值观，良好的思想道德。学校换可以利用学校论坛、广播、网站实时引导学生思想方向，实时传播正确的心理健康知识。通过对学生心理危机原因分析、提前做好学生心理危机预防，及时与学生家长沟通和交流，双面做好学生心理健康保障。 参考文献： 1美芭芭拉?鲁宾?韦恩瑞伯，艾琳?布落契著.危机干预与创伤反应理论与实务M.世界图书出版公司，2003. 2徐泽虹.青少年学生自杀的社会心理干预J.四川教育学院学报，2003. 3刘启刚.大学生心理危机干预机制的建构J.青年探索.2006. 4程静，段金鑫.黄江大学生心理危机预防与干预机制研究J.南华大学学报（社会科学版） ，2007. 5马莹.大学心理卫生与咨询集M.北京：人民卫生出版社，2008. 6马建青.试论大学生心理危机预警系统的构建M.浙江：浙江大学出版社，2007.
