1、1浅谈企业员工艰苦奋斗精神的培养【摘 要】 本文阐述了艰苦奋斗精神的时代内涵，分析了企业员工艰苦奋斗精神的现状，提出了加强企业员工艰苦奋斗精神教育的内容和有效途径。要把艰苦奋斗教育内容具体化；使艰苦奋斗教育环境优质化；将艰苦奋斗教育方式多样化。 【关键词】 企业员工；艰苦奋斗精神；现状；培养途径 现代企业员工在改革开放的新时代，眼界比较开阔，思想比较活跃，进取心较强，适应社会的能力较强。然而面对全球化背景下各种思想文化的相互激荡，中国改革开放下各种生活方式的影响，有些员工的价值观发生了偏差，如崇尚物质的生活方式，崇尚享乐主义、拜金主义等，有的甚至认为讲艰苦奋斗过时了，不再认为艰苦奋斗是一种美德
2、。针对目前企业员工中出现的这些状况，企业思想政治工作应切实做好艰苦奋斗教育。 一、科学把握艰苦奋斗精神的时代内涵 艰苦奋斗是一种不畏艰难困苦，不懈拚搏进取的精神风貌。它是指人们在改造客观世界的实践中，提倡勤俭节约、珍惜劳动创造财富的意识；为达到目标而不畏艰难、锐意进取的意志状态和思想品格；坚忍不拔、顽强拼搏、开拓向上的精神风貌；为人民利益乐于牺牲奉献的行为品质。在全面建设小康社会的新世纪新阶段，必须把坚持党的优良传统和弘扬时代精神统一起来，赋予艰苦奋斗精神以新的时代内涵。 2第一，解放思想、与时俱进是艰苦奋斗思想作风在新时代的集中体现。在实践大发展、理论大飞跃的今天，坚持艰苦奋斗思想作风的集中
3、体现，就是在实事求是的基础上，进一步做到解放思想、与时俱进，做到三者的辩证统一，有机结合。第二，勇于开拓、善于创新是艰苦奋斗工作作风在新时代的集中体现。作为工作作风，在新时期，艰苦奋斗还要 “不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，善于创新” 。勇于开拓，就是要有敢于突破前人、敢为天下先的大无畏气概。善于创新，就是要标新立异，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。第三，富而思源、富而思进是艰苦奋斗生活作风在新时代的集中体现。艰苦奋斗作为生活作风，本义是指一种富贵不淫、贫贱不移、以廉养德、以俭修身的生活态度和风格。经过十一届三中全会以来 30 多年改革，人民的生活水平有了显著
4、提高。今天，艰苦奋斗已不再是“穷日子” 、 “苦日子”的概念了。虽然生活比过去富裕了，但是不能因此而忘乎所以，骄奢淫逸，在颓废享受中丧失斗志。 二、企业员工艰苦奋斗精神的现状 当今社会是信息化社会，庞大的信息量，实时的信息交流，使企业总体上讲是积极向上和朝气蓬勃的。但从艰苦奋斗的角度来讲，在新形势下，随着我国综合国力的提高，人民生活水平的极大改善，拜金主义和享乐主义也慢慢地在我们的生活中滋生出来，影响了企业艰苦作风建设和员工思想，已经成为企业中普遍存在的问题。当前企业员工艰苦奋斗精神淡薄的主要表现有： 1、思想上放松要求，缺乏创业精神 3总体来说，大部分企业员工思想健康稳定，积极要求进步、具有
5、正确的人生观、世界观、价值观，然而也有部分员工存在一些问题。比如：企业中有的员工不与别人比工作，比干劲，而是比舒适，比享乐，有的由过去崇尚节俭趋向于以阔为荣，员工之间炫耀的是有多少存款、家庭背景、有什么关系；有些员工，为了显示富裕和阔气，花钱大手大脚。劳动观念淡薄，凡事怕苦怕累怕脏，一些员工对于艰苦的地方、艰苦的职位嗤之以鼻，岗位分配找关系，走后门，要求到轻松的岗位等等。 2、工作上安于现状，不思进取 大部分员工对待上级安排的工作能够认真及时完成，不怕苦不怕累，切实加强自身锻炼，提高自己的身体素质和业务素质。但也存在下列问题：一是凡事都讲究回报。对于企业安排的各项工作，对关系到自身利益的积极对
6、待，否则就一味的逃避退让。二是部分员工存在“事不关己，高高挂起”的思想，觉得企业的工作任务，反正交给主管，和自己没关系，所以不关心企业的工作和取得的荣誉。三是牢骚满腹。四是很多员工存在不求有功但求无过的思想，没有上进心。 3、生活上盲目追求高标准，奢侈浪费 大部分企业员工生活节俭，不该花的钱不花，然而有的员工受社会不良风气的影响，存在以下问题：一是受拜金主义的影响，贪图安逸，攀比心强。二是自理能力差，遇到问题不是自己解决，而是向家人朋友诉苦。三是个人生活浪费严重，有的浪费粮食，饭菜稍不可口就乱倒、乱扔；有的在更衣室习惯性“长流水” 、 “常明灯” ，看到水龙头长流水，觉得反正不是自己开的，和自
7、己没关系，也不会主动去关等等。 4上述现象，虽不是企业的主流，但也确实不同程度的存在着。我们很难想象，一个缺乏艰苦奋斗精神的企业员工，怎么能够刻苦钻研、勇攀高峰、敢于挑战、百折不挠。所以，企业必须要切实加强对员工的艰苦奋斗教育，以便提高员工的整体素质，培育出高素质的人才。 三、加强企业员工艰苦奋斗精神教育的内容和有效途径 加强对企业员工艰苦奋斗精神的教育，培养员工坚韧不拔的意志，是企业推进素质教育的重要内容，也是一项不可忽视的战略任务，如何完成这项艰巨的任务，是企业领导必须思考的问题。艰苦奋斗教育是一个复杂的系统工程，需要多方面、多途径，齐抓共管。 1、把艰苦奋斗教育内容具体化 （1）艰苦创业
8、意识。树立艰苦创业意识，就要在艰苦的条件下，不叫苦、不畏难、不等不靠不伸手，用我们双手去改造和改变艰苦的环境，用自己的辛勤劳动去美化我们的“家园” 。要有“前人栽树，后人乘凉”的思想和胸怀。树立艰苦创业思想，还要坚持工作的高标准，在本职岗位上努力争创第一流的工作成绩。 （2）自立自强意识。社会实践表明，自立能力强的人，更容易融入新环境、把握新机遇、创造新人生。一是要从虚心求教、善于学习做起，逐步学会自己原来不懂的东西，解决好生活中的各种矛盾问题。二是从自理做起， “一勤天下无难事” ，只要勤于动脑和动手，没有任何学不会的东西。三是从自律做起，强化自爱、自省、自控意识，努力提高自律能力。四是从自
9、励做起，历练愈挫愈勇、愈挫愈强的精神。 （3）劳动意识。怎样才能让辛勤劳动者为荣，让好逸恶劳者为耻？简单地说5就是“四律” ，即：自律，增强是非感、耻辱感；他律，强化道德评价和舆论监督；制律，建立合理公平的利益分配制度和机制，调整社会的赏罚方向，使其与道德要求一致，从而保证道德对于个人的报答力；法律，加强法制建设，把部分道德戒律法制化。辛勤劳动没有贵贱之分，每一位劳动者都是平等的。不管是脑力劳动还是体力劳动，只要劳动者是在服务于社会、为社会创造价值，那么这种劳动就是光荣的。 （4）俭朴意识。俭朴是一种自我节制的生活态度，是中华民族的传统美德。所以我们要培养企业员工正确的价值观，合理的消费观。既
10、不赞成那种否定物质利益，有意降低生活质量的苦行僧式的消费观，也反对那种超前消费。做到不讲排场、不摆阔气、不盲目攀比，抵制错误消费观念的影响。 2、使艰苦奋斗教育环境优质化 加强企业文化建设，营造艰苦奋斗氛围，对员工高尚精神的形成至关重要。企业是员工成长的主体环境，企业文化蕴涵着员工共同的价值观，对员工个人价值观起着潜移默化的作用。在对员工进行艰苦奋斗教育中应充分利用企业文化这个有效的资源，将艰苦奋斗教育贯彻其中，充分发挥其直接或间接的潜移默化的影响和导向作用，强化教育渗透意识，使员工从中受到教育和启发，内化为自觉的行动。党支部、工会通过开展各项活动，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育、社会主
11、义荣辱观教育为重点，以深厚的企业文化底蕴为载体，培养员工艰苦奋斗精神。 3、将艰苦奋斗教育方式多样化 6一是在员工中组织辩论赛、专题讨论、演讲比赛等以弘扬艰苦奋斗精神为主线的企业文化活动，在灵活多样的活动之中，增强艰苦奋斗精神的现实感、吸引力和教育功能，形成群体意识，使员工自觉接受艰苦奋斗精神的熏陶和教育。 二是充分建设、利用好企业网络，不断充实网络资源，创新网页形式，积极开展网上艰苦奋斗精神的正面信息宣传。 三是要善于挖掘和运用模范典型的示范带头作用。要充分发挥员工中先进典型的示范教育作用，善于发现和表彰员工中体现艰苦奋斗精神的事例，并在员工中大力提倡，形成勤奋向上，克勤克俭的良好风气，树立艰苦奋斗的新风尚。 【作者简介】 杨 英（1967.11-）女，硕士研究生学位，现就职于西安唐乐宫有限公司，任副总经理、党总支副书记、工会主席等职.
