1、1林业院校大学生党员发展现状及对策研究【摘 要】大学生党员作为大学生群众中优秀的一员，其质量的高低直接影响着能否在学生中发挥重要的模范带头作用。文章以学生党员发展现状为切入点，通过对西南林业大学林学院学生进行党员发展现状进行问卷调查，明确学校基层党组织对于党员发展工作整体表现令人满意，而对诸如入党积极分子的确定、预备党员的确定、党员后续教育方面还存在一定问题，有待于基层党支部及时建立和完善相关制度，从而保障党员在数量增长的同时其质量也可以得到稳步提升。 【关键词】林业院校；学生党员；发展现状；对策 进入 21 世纪，我国高等教育的发展和学生培养规模不断加强，而高校中的大学生党员无论是从数量上来
2、看，还是从占整个党员队伍的相对比例而言，都是相当高的。大学生作为重要的人才资源，关系着国家的发展和民族未来，而大学生党员作为大学生群体中优秀的、有着共产主义觉悟的先进分子，其个人基本素质、党性原则、思想觉悟以及社会服务意识体现出党员质量。其质量高低将直接关系到中国社会主义事业能否得到进一步巩固和发展，关系到党和国家的前途能否得到进一步延续和持久。随着学生党员数量的不断增多，如何保证和提高学生党员的质量，是新时期党建和高校思想政治工作必须解决的重大理论和实践问题之一。 近年，众多学者就此问题的研究多侧重于探讨大学生党员质量的体2系的构建，或者通过对大学生党员质量现状进行分析，构建大学生党员质量保
3、障的体系。然而，对于林业院校大学生党员质量保障的研究较少，对影响大学生党员质量的过程和因素缺乏全面而深入的分析。因此，本研究基于对西南林业大学林学院的调查数据，明确林业院校大学生党员质量现状，通过对现状进行分析，以期为全面的了解学生党员质量打下坚实的理论基础，同时，为进一步贯彻“十八大精神” 、推进新时期党的基层组织建设，均具有十分重要的理论与实践意义。 一、被调查者基本情况 目前，林学院作为西南林业大学的代表学院，其学科专业、师资队伍、学生规模以及科学研究等都存在着较大优势，选择该学院作为研究样本具有典型性和代表性特征。该院现有本科专业 9 个，每个专业四个年级的党员组成一个支部，学生党员近
4、 300 名。 此次调查共涉及 200 名学生，年级分布以大二、大三居多，所占比例为 69.0%。被调查者学习情况整体表现较好，其中处于班级优等水平（班级前 10%）的被调查者所占比例为 19.0%，中上等（班级排名 10%30%）比例为 35.0%，中等水平（班级排名 30%70%）的比例为 34.0%。其政治面貌以党员与非党员比例为近 1：1 进行，其中党员所占比例为46.0%，非党员（包括群众、共青团员、入党积极分子）比例为 54.0%。被调查者中党员（含预备党员）所占比例为 48.0%，而记得入党时间的比例为 85.0%，党龄多集中在 1 年以下；另外，学生干部所占比例为55.0%。被
5、调查者所在班级党员人数多以 2 名以上为主，所占比例为 54.5%。3二、学生党员发展现状 针对基层党组织发展学生党员工作情况进行调查，结果显示，对于学院发展党员表示不满意、很不满意的比例分别为 7.0%、1.0%，可以看出，被调查者对于学院在开展党员的各项工作方面还是比较满意的。林学院作为我校的代表学院，其党员发展情况可以较好地反映全校整体面貌，而被调查者对于学院发展党员方面的满意程度较高，在一定程度上也说明了学校基层党组织在开展党员发展工作方面能够较好地以组织制度为准则，较好地开展完成学生党员发展的各项工作。 就基层党支部在发展党员的过程中所表现的情况进行评价，59.0%的被调查者表示基层
6、党支部能够“坚持标准，基本上公正公开公平，没有徇私舞弊现象” ，18.0%的表示“民主渠道不畅通” ，上述结果表明，绝大多数党的基层党支部能够严格按照学校的统一部署，认真开展党员发展工作，然而，还有一部分基层党支部在发展党员过程中存在着诸如“照顾关系、走后门” 、 “未按照正常程序”等违法党纪的现象，使得学生反映较为强烈，同时，由于缺乏较为通畅的民主反映渠道，使得一些学生的反映情况未能及时得到有效处理，严重地挫伤了学生参与党员发展过程监督的积极性，使得一些带有“问题”的人未能有效筛除而顺利进入了党的组织，严重影响到了党的纯洁性，降低了党组织在学生心中的威信力。针对党员发展工作进行评价， “发展
7、比较公平” 、 “发展流程有序”等反映较为满意，所占比例分别为 31.0%、32.0%，对“发展对象所设置条件较为准确科学，可以使优秀学生更好地加入党组织”也较为满意，所占比例为 19.0%，上述结果表明，高校基层党组织对于党员发展工作还4有较多的工作可做，还有较大的空间得以提升。 就入党积极分子的确定条件而言，被调查者对于大学生获得相应的英语、计算机证书，团支部推优产生以及撰写入党申请书等条件并不完全认可，而对于“品学兼优、全面发展”较为认同，所占比例为 44.0%，其次为“学生干部” ，所占比例为 28.0%，究其原因，作为发展党员的首要步骤，确定为积极分子无疑是进入后期党员培养的先决条件
8、，积极分子质量的高低直接影响着后续党员质量的高低，因此，把握好积极分子的选拔、确定是每一个基层党组织不容忽视的一个重要环节，该环节的重要性不亚于预备党员到正式党员的转变考核环节。尽管部分被调查者表示对，诸如 “个别负责人指定” 、 “广泛征求党内外群众意见”以及“党支部酝酿讨论”等条件也认同，但是，相比较“品学兼优、全面发展” 、 “学生干部”等条件，上述条件明显具有较多的主观因素，并不能真正的选拔出优秀的人才进入党的组织中，然而，对于全面的考察一个人是否优秀，应对其进行全方面的考核，综合考虑多种因素方能作出正确决定。 进入积极分子阶段，党组织对其开展相关内容的培养工作，而在培养一年时间以后，
9、如何更好地、科学准确地确定出作为预备党员的人选，每个基层党组织采用的方法不同，直接影响到党员质量的高低。调查结果显示，56.3%的被调查者认同“经过双推（团总支、团支部推荐） ，党支部酝酿讨论决定”的方式，该方式经过自下而上层层筛选把关可以较好地确定出优秀的学生，更好地保障了后续党员质量。 对于党员发展，公示制度较好地起到了听取群众意见、发挥群众监督的作用，然5而，在调查中却发现，学院在进行党员发展公示方面，还存在一定的问题，有 36.0%的被调查者认为“党员发展经过公示，但对反映的重大问题没有进行核查” ，这表明，在涉及到某些学生自身存在问题时，尽管党支部进行了党员发展公示，但对其存在的问题
10、并未得到应有的重视，也没有获得任何解释，使得公示制度流于形式，不能起到应有的效果。 三、建议 党员发展数量与质量之间的矛盾是每一个基层党组织所面临的问题，数量多不一定质量就高，数量少不一定质量就差，在党员发展过程中，关键是如何更好地处理上述矛盾，使得党员发展数量保持一定的增速，同时，质量又有较大的提升。36.0%的被调查者认为党员发展工作中表现最为突出的问题就是“数量和质量矛盾” ，其次则是“思想政治教育深入不够、入党动机多元化” ，所占比例为 31.0%，这一调查结果提示，高校基层组织在开展党员发展工作过程中，不仅要充分考虑数量、质量之间的关系，还应认真思考并解决好党员思想政治教育、入党动机
11、等问题，从而更好地保障党员发展工作的顺利推进，保障党员质量稳步提升。 本研究选择西南林业大学的代表性学院林学院学生作为调查对象，对其进行党员发展现状进行问卷调查，明确林业院校基层党组织在开展学生党员发展工作中的整体表现令人满意，而对诸如入党积极分子的确定、预备党员的确定以及党员后续教育方面还存在一定问题，有待于基层党支部及时建立和完善相关制度，从而保障党员在数量增长的同时其质量也可以得到稳步提升。 参考文献 61 龚光军，蒋真.独立学院学生党员质量保障机制构建初探J.内蒙古师范大学学报（教育科学版） ，2010（5）：96-98. 2 叶苗，王昌明，沈俊威，吴建立.冶金高校学生党员质量保障机制的构建研究基于武汉科技大学汽交学院学生党员队伍建设的调研J.学理论，2012，36：149-150. 3 罗九平.高校学生党员质量保障机制建设的探索与实践J.党史文苑，2013，14：50-51. 基金项目：西南林业大学党建思想政治工作研究课题“高校学生党员发展质量保障体系研究” （课题号：dj201302） 。 作者简介：李娅（1981- ） ，女，讲师，西南林业大学经济管理学院，研究方向：大学生党建工作；通讯作者：韩长志。
