论家政学在构建和谐社会中的应用.doc

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资源描述

1、1论家政学在构建和谐社会中的应用【摘 要】为了提升家庭与家庭文化的建设健康发展,促进和谐社会与和谐家庭的良性关系,加强对其服务性、指导性的家庭工作者的培养,提高应用性的家政服务教育,是十分关键且重要的,也是未来社会发展中不可或缺的一门工作。 【关键词】家政学;构建和谐社会;关系改变 随着社会的不断发展,家政服务已经走进了我们的生活。构建社会主义和谐社会需要科学、文明和健康的生活方式,家政学正是一门研究家庭生活规律,提高家庭生活、文化生活、伦理感情生活和社交生活质量为目的的综合性的应用学科。重视家政学研究与普及,可为构建和谐社会奠定稳定的社会基础。 一、家政学构建的意义 家政学是一门综合性的科学

2、知识体系,他运用各个学科的研究成果,为其改善家庭生活服务。家政学学的研究内容、领域及其应用正随着时代的变迁而不断的壮大,将科学知识和原理融入到生活当中,一些新的理念需要渗透到我们构建和谐家庭、和谐社会的进程中。随着我国生活水品的不断提高,家政学是家庭、社会、生活教育的重要组成部分,不仅有利于和谐社会的可持续发展有重要的意义,也对其家庭、人际关系、社会关系和社会环境都有着举足轻重的意义。发展家政学教育显得尤为重要,我们要大力加大对家政学的研究力度,更好的发展完善家政教育。2二、家政学的影响力 现代家政学从最初的关注家庭生活的客观方面已经开始逐渐过渡到开始关注人与人之间、人与社会和人与环境之间的相

3、互关系。从我们社会当前的实际情况来看,大致可把家政学的内容分为家庭结构、家庭职能、家庭关系、家庭管理、家庭教育、家庭伦理道德、家庭立法等几个方面,每个方面都有着具体内容。把这些繁多的具体内容归纳起来无非是三种关系:人与人的关系、人与物的关系、人和环境的关系。这三种关系可以说基本涵盖了家政学的研究范围。 (一)家政学的构建在人际关系的改变。随着家政学教育的不断壮大,家政学的理念已经和我们的日常生活紧密的联系在一起。大力发展家政教育,可以提高人的素质,使其每个家庭成员树立科学的生活理念和思维方式,促进人的社会化和独立的生存能力。人是构建和社社会的实际承担者和重要组成因素。家政教育可以培养其健康的人

4、格,注重提高人的道德品质、心里健康和自身修养,从而提高人的精神水平和人际关系,为构建和谐社会做好前提准备。 (二)家政学中社会关系的改变。现今社会中有多种的矛盾和冲突,家政学正具有缓解部分矛盾和冲突的功能。比如,在社会中人们对于多重的社会角色的不适应而导致之间或者内部发生矛盾时,就可以通过家政教育的普及和家政教育理论,发挥其家庭的调解作用。在青少年犯罪日益加重的情况下,家庭在社会中的人格和行销塑造起着重要的意义。我国目前面临众多的社会问题,其主要因素在于个人的素质不高和观念3落后,而家政教育正好弥补了这种不足,树立科学合理的观念和生活方式,从而直接或者间接的促进多种多样的社会问题的解决。 (三

5、)家政教育给社会环境带来的改变。目前社会环境问题主要包括人口增长、粮食短缺、环境污染和能源紧缺等多方面的问题。这些多方面的问题不是个人或者一个组织就可以解决改变的,需要彻底改变必须每个人都行动起来,家政教育的内容涉及到每一个家庭的琐碎细节,我们要从自身做起,从孩子抓起,不乱丢垃圾,保护环境。这是认识和思维方式转变的问题,也是涉及到每个人和家庭的问题,更是家政学要解决的重要问题。重视家政教育研究,在社会中普及家政教育知识,特别在年轻人中提倡学习家政学,可以更好地使人们坚持科学发展观,从而改善人与自然、重视伦理道德和社会的关系,为子孙后代留下可持续发展的生存空间。 三、家政教育的社会化应用功能 个

6、体和社会的互动过程中,逐渐培养成的独特的人格,从生物人转换成社会人,通过角色知识的学习和社会文化的内化来逐渐适应社会生活的过程称谓社会化。在这个工程当中社会文化通过人来达到积累和延续,社会的结构也得到发展和持续。家政学从科学话的理念和生活方式入手,不断的帮助人们来完成这个社会化的过程。 社会化的主体之一是家庭,社会化的开端是受到家庭教育和家庭环境的不断影响而形成的,有效的社会化是从儿童可否获得社会和家庭的价值观念和行为方式的体现。儿童对于家庭有很强的依赖性,形成很严重的家庭价值观念,社会必须加强引导。因此可件,家政学对于社会化4的作用是十分重要的。有效的社会化有利于社会更好的发展,家政学和社会

7、化的关系是密不可分的,我们必须把家政教育放在首位,这样才能创建出和谐社会。 四、发展家政学教育刻不容缓 随着我国社会经济的进步,人们对于生活质量水平提高的需要也越来越大,各种与人们的家庭生活需要相关的研究机构纷纷建立,各种家政职业教育短期培训也逐渐兴起,家庭生活的刊物和杂质逐渐增加,为家庭服务的企业也大批量出现,从而形成了一种行业。但是由于我国的家政学的正规教育比较薄弱,没有把我国治家的经验和优秀的传统理念同现代家政学教育理论想结合,创造出具有社会主义特色的家政学学科体系,而使目前的家政学落后与现实的社会生活的发展。不能满足与家庭生活质量的提高和需求,因此我们应大力发展家政学教育. 五、结语

8、综上所述,对家政学社会功能等的解析,使我们认识和了解了家政学教育的思想理论基础,同时也有利于开展和普及家政学教育,从而提高个人的自身素质、生活方式和思维观念,从中国家政学建设的长远目标来看,应该把家政学重新定义,成为一门可以研究家庭生活中的角色和行为。家政学有助于人们形成科学的生活观念和思维方式及社会经济的发展,同时也有利于缓解社会问题,因此,家政学是构建和谐社会不可或缺的重要内容。 参考文献 1 李元春.现代应用家政学M.成都:四川科学技术出版社,1997. 52 李玉.家政学概论M.北京:中国农业出版社,2005. 3 简红雨.现代家政学M.重庆:重庆出版社,2002. 4 郑杭生.社会学概论新修M.北京:中国人大出版社,2003. 5 潘允康.家庭社会学M.北京:中国社会出版社,2002. 作者简介:徐丹(1978- ) ,汉族,吉林农业大学社会学专业,研究生在读。

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