1、1浅谈煤矿区队如何控制减少“三违”的对策煤矿“三违”是指的是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。我矿在生产建设过程中发生的伤亡事故大多是由于“三违”引起的。目前如何加强对“三违”人员的管理，减少“三违”的产生，是杜绝煤矿伤亡事故、创建平安和谐矿区的关键。 一、煤矿区队三违产生的原因有多方面的，主要原因是区队“五个不到位” （一）职工安全思想意识淡薄，安全自保意识不强 在三违人员中，没有牢固树立“安全第一、生命至上”理念，为了赶任务、早下班、图省事找捷径、明知是违章，凭侥幸、经验习惯、找窍门、现场作业减少施工程序，甚至有的明知“三违”严重后果仍然冒险蛮干，安全自保意识不淡薄，安全自保能力不强。 （
2、二）区队安全教育工作不到位，未达到教育效果 部分区队为图完成工作任务，不严格落实班前会签到、查到、评到、学到、宣到“六到”制度，给职工不及时讲清井下工作面具体安全状况、安全事项、安全技术措施等要求，在周五安全会上只是照本宣科读矿上有关安全的文件，不能真正理解精神实质，不能结合本队实际和典型案例深入解读，安全学习会简单枯燥乏味；不严格落实安全思想教育制度，不能主动开展安全思想教育活动，安全学习变成应付，造成安全教育效果差，职工安全意识得不到提高。 2（三）安全培训工作不到位，没有针对性 由于区队安全培训针对性不强，在工作现场开展实践操作培训次数少，职工只是照本宣科的学习，不能做到理论联系实践加以
3、掌握技能， （四）安全现场管理不到位 没有严格落实工作现场安全管理制度，重生产、轻安全的区队个别存在，为完成当班产量或进尺，当班劳动组织分工不合理、安全评估落实不到位、隐患排查不主动不细致，对安全管理部查出的问题不及时整改，造成“三违”行为的产生。 （五）安全管理制度落实不到位 部分区队管理人员安全责任意识不强，现场管理不严不细不实，职工“岗位描述” 、 “手指口述”和安全质量标准化“一步到位工作法”在现场落实的不好，职工上标准岗、干放心活的意识不强。 二、控制减少“三违”的对策 （一）加强安全思想宣传教育力度 区队管理人员要认真开展安全思想宣传教育工作，严格落实区队周二、周五安全学习会，可根
4、据工作重点、难点和可能发生的“三违”行为，重点讲述“三违”的危害及对家庭、集体和社会的影响，使职工充分认识到遵章守纪的重要性、违章违纪的危害性，增强自我约束、自我防范意识、自我克服麻痹、侥幸心理，主动参与区队的安全管理当中来。（二）加大不安全人员、不安全死角的监控力度 区队班组要对本班组“安全部放心人”全面排查摸底，做到心中有3数，对“安全不放心人”尽量不要安排在单独岗位或重要岗位上作业，加强班中巡查，对“安全不放心人”及时监督检查和跟踪，或定期用井下生产电话及时联络，防止出现“三违”现象。 （三）加强职工安全培训力度 1. 抓好区队学习会上的互动学习。要求区队定期召开学习会，会上要改变以往“
5、填鸭式”的灌输学习，多发挥职工的主观能动性，让职工多动手、动口、动脑，适当的时候可以请班组长来组织一些安全学习，让职工上台组织学习一些安全知识。每一次学习要有针对性，可以一次一个主题，也可以开展一些安全大讨论活动，让职工动脑、动口、入心，使职工成为安全思想教育的主人，从而实现“要我安全”到“我要安全”的转变。 2. 要抓好现场安全操作互助。建立现场安全操作互助制度，在安全生产现场，跟班队干部不能只做监工，更要做安全技术知识“传、帮、带”的帮工，要主动询问职工（尤其是新工人）工作情况，与他们一起探讨工作中碰到的问题，帮助他们解决技术上的难题；要求盯班组长和组长，要划分区域，责任到人，每人要具体负
6、责几名职工，从现场问题到安全意识、业务知识，都要进行认真的辅导、帮助，促使职工快速提升业务能力，提高安全意识，减少甚至杜绝人为违章现象的发生。 （四）严格落实班前会和跟班制度 班前会是搞好区队当班安全生产的“第一道防线” ，班前会质量好坏质量直接关系当班安全生产状况和职工安全素质的提高。区队召开班前会必须严格按照“六到” （签到、查到、评到、讲到、学到、宣到）程序，4把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每个环节、每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中注意事项，识别不安全因素，落实相应的防范措施，努力做到安全事项不讲明不下井、责任不明
7、确不下井。 （五）加大“三违”人员帮教力度 1. 推出安全处罚“上大课”制，对职工进行“课堂”式教育。 “上大课”制即：一是让班组长叙述“三违”人员违章经过及违章后的认识态度，介绍违章行为的性质和危害性，对“三违”人员进行现场安全思想帮教；二是区队要组织学习相关的安全规章制度，提出违章处罚意见；三是安全管理部组织对违章处罚的金额提出意见和建议；四是“三违”人员所在区队负责人要针对违章行为、违章处理、思想认识进行发言；五是“三违”人员要从思想上剖析违章的根源，阐明对违章和违章处罚的认识态度，并可对不合理违章处罚进行申辩；六是同班组职工或区队安全意识差的职工也可以参与旁听，接受安全意识教育。这样的
8、人性化处罚不但体现了管理的民主化，而且会让职工心悦诚服，还给“三违”人员上了一堂深动的安全教育课，其效果是会很好。 2. 深层次地调查违章人员的思想根源。职工违章后，区队管理人员不能只对其进行严厉的处罚和不休的责备，还要查明职工违章或受伤的思想根源，有针对性地给职工提出帮教意见。可以利用工余时间到职工家中进行家访，了解职工的家庭情况，结合职工的家庭背景给其家属做好安全思想教育工作，让职工家属利用“枕边风” 、 “父母情”及“子女愿”等形式对职工进行安全思想教育。 5当然，有效控制减少煤矿“三违”的方法还有很多，如：奖惩兑现激励法、群防群治法等等，在此就不再一一列举。总之，控制减少的方式要灵活多变，要贴近职工实际，要亲情化、人性化，真正将安全思想教育做到职工的心里去，切实使职工实现“要我安全”到“我要安全”进而到“我会安全”的根本性转变。
