1、1青少年夏令营组织管理与安全措施【摘 要】夏令营经历了从冷清到繁荣、从单纯的娱乐到寓教于乐的历程，夏令营的过程本身就是一种独立的教育过程和体验教育。在夏令营令家长最关心的就是安全问题，因此，如何保障孩子的安全，如何加强组织管理，如何有针对性的实施可行性措施，成为夏令营活动过程中的重中之重。 【关键词】夏令营；组织管理；安全问题；可行性措施 夏令营源起于美国，1861 年夏天，一位来自康乃迪克州的教师肯恩，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。夏令营至今已有 130 多年的历史，这是将娱乐与教育相结合的一种返回自然的活动。不论把夏令营定位于一种教育还是一种产业，
2、最终决定其命运的关键因素只有一个，那就是为青少年健康成长服务的水平，即教育的效果。笔者在 2007 年至今的暑假，通过校企合作，加入长沙某旅行社负责夏令营工作，通过多次全程参与夏令营工作，发现社会上不少以营利为目的的夏令营存在着种种问题，需要家长和有关部门予以高度重视。安全缺乏保障，管理亟待规范。 一、夏令营受重视与青睐 夏令营活动是脱离了学校正统教育的独特拓展训练，深受广大教育者和青少年学生及家长喜爱。夏令营将教学穿插在娱乐和拓展活动中，启发孩子的思维，将教育融入在娱乐和旅游行走之中，让孩子开阔眼界2陶冶心灵的同时还受到思想的冲击与交流。 通过笔者在长沙某旅行社夏令营活动中的调查和咨询，发现
3、大多家长对孩子的培育除了在学校的正统教育，还倾注于其余的非传统正式教育，都希望孩子能够在夏令营活动中学习并提升自己，领略不同的生活方式和文化。家长对夏令营的重视和青睐，也更要求夏令营组织者对这一活动的高度重视和责任。 二、夏令营中发现的问题 丰富多彩的夏令营给青少年带来无限的快乐和技巧能力，但有的夏令营组织者为了降低成本，干脆把它变成了旅游团或培训班，孩子们受锻炼、学知识、长见识的机会大大减少，与家长们的初衷相去甚远而且家长首当其冲担心的安全问题也始终会贯穿其中。 （一）夏令营主题不突出 在名目繁多的夏令营中，占比例最大的是旅游夏令营，其内容多数单调陈旧。很多旅游夏令营无非是走马观花的观光，活
4、动简单而模式化。培训班性质的夏令营也不少，所开展的活动完全是强化、增加课堂知识量和深度，成为变相的补课。 （二）夏令营安全没保障 由于夏令营目标市场主要针对的是 8-18 岁的青少年，青少年自制力不强，好奇心旺盛，安全防范意识薄弱，所以，在夏令营过程中常出现一些安全问题。常见问题有：营员的走失；游览景点时的人身安全；因意见分歧打架；在组织活动中（如篮球比赛等）受到人身伤害；在游览过程或活动途中发生意外伤害的；丢失贵重物品；营员闹情绪，想家，3或找目的地亲属；甚至早恋谈恋爱，等等。 （三）夏令营种种问题发生的原因 通过笔者在暑假在长沙某旅行社参加夏令营各项工作以及相关资料搜集和调查，咨询，引发这
5、种种问题的原因主要有三方面： 1. 夏令营组织者方面：有些夏令营组织者以赚取利润为宗旨，没有完备的硬件设备和安全措施，致使意外的发生。有些组织者的经验不足，缺乏安全防范意识，以致惨剧或意外事故的发生。或是没下功夫对辅导员进行相关培训，不称职的辅导员使青少年遭遇伤害。 2. 营员自身的原因：夏令营成员往往是来自不同的班级或城市，因互不了解而缺乏凝聚力而容易发生突发事件。加之未成年孩子没有成熟的安全防范意识和自我保护意识，越发使得夏令营活动进行的难度。 3. 夏令营本身的独特性：夏令营一般在离校离家很远的异地，而且活动时间在 1、2 周甚至 7、8 周不等，以致整个过程的难以预料和控制。三、加强管
6、理与可行性措施 笔者多次参与夏令营各个环节的工作，觉得夏令营的组织管理和安全问题成为夏令营工作中最重要的一项。通过调查分析，觉得应从以下几个方面入手，加强管理和监督，针对可预见的一切问题实行可行性措施。 （一）夏令营组织者方面 夏令营的组织必须逐级申报、审批，加大行政监督管理和力度。组织者应该精心策划，反复论证，请有经验者提建议，拟出详细具体又周4密的方案。方案内容要有：时间、地点、参加人员、活动内容、组委成员、宗旨、经费来源、日程安排、活动路线、分组编队情况、集体和个人必备物品清单、着装要求等，还应掌握每个夏令营人员的基本情况。要在思想上给予重视，要以青少年利益为首要宗旨，制定有关安全控制预
7、案和有效的安全机制；确定明确的目标和严明的纪律制度。应聘请向导、导游、辅导员、随团顾问、医生等，并对其进行相关强化训练，使其成为强有力的组织者和管理者，来灵活应对意外事故。还要在物质上给予重视，配备完备的硬件和软件设施，比如要有良好车况的巴士和稳重，技术过硬的驾驶员；合格的食宿条件，专业人员；集体和个人必备物品的合理准备；叮嘱家长给营员配备相关物品。另外，夏令营组织者还需搞好活动总结和经验推广工作，做好善后服务及活动后的相关亲子讲座，教育，加强孩子与家长的沟通和交流；通过媒体、网络报道进行宣传管理。 （二）夏令营营员自身方面 家长应该支持配合，对青少年进行安全防范教育。营员在活动中必须服从安排
8、，不要单独行事。营员在自由活动，进行文体活动时，要以安全为重，避免和队员发生冲突甚至是打架斗殴事件。营员在整个夏令营过程中，遇到疑难或自己不能解决的事情，一定要通知辅导员。营员要注意保管好自己的贵重物品及个人物品。营员要注意自己的行为举止，礼貌待人，避免争吵甚至是动武。营员在体验夏令营的趣味同时，更要注意养成环保意识和公民意识，热爱自然、热爱社会、热爱生活。 只有加强管理，采取科学的活动方法，落实安全工作，有高度的责5任心和耐心，才会让夏令营这项特殊的活动得到积极、稳定、健康地发展并发挥其巨大的教育功能。 参考文献 1 试谈夏令营活动的组织管理与安全J.社区教育贵州教育，2001（7）. 2 夏令营的起源简介EB/OL.新闻中心，游学资讯， 2008-4-9.
