1、1做好高收入青年思想政治教育工作刍议【摘 要】随着我国社会经济和教育事业的高速发展,已培养出许多文化素质高、精力旺盛、学习能力强、能独立思考和事业心重的有志青年。他们在企业或事业单位中发挥重要的作用,逐步进入高收入的行列。但是由于青年正处于长身体、长知识的关键时期、人生观、价值观、世界观尚不稳定,往往容易受到社会上存在的不良风气所影响。必须采取措施提升思想政治教育工作,确保社会社会主义事业健康稳定发展。 【关键词】高收入青年;思想政治;教育 一、高收入青年思想政治教育的必要性 (一)国内形势、国际形势所迫 我国处于社会主义转型时期,高收入青年的思想较之以前发生了很大变化。由于他们的文化层次和社
2、会地位,更容易接受到各种文化和社会环境,受多种文化相互激荡和社会环境日益复杂的影响,很容易养成崇洋媚外、拜金主义的不良作风。 (二)国际政治格局转变 目前国际政治格局依然复杂,西方资本主义围家对中国进行和平演变一直没有停止。高收入青年在工作中一般占据重要的岗位,承受中相对较大的压力和责任,更容易被西方资本主义大肆宣扬的“自由、民主、平等”的口号所吸引,容易受到资本主义国家的民主口号华丽外衣的迷惑,从而动摇了社会主义信念,产生了过分崇拜西方资本主义的错误思2想。 高收入青年更多的介入经济全球化中,在对全球化的了解中逐渐树立了全球思想等观念。然而,在不可逆转的经济全球化潮流中,西方自由观、价值观强
3、势文化大量输入到第三世界。高青年作为这股潮流的之间面对者,更看到世界经济繁荣和发展一面,选择片面地崇拜西方资本主义国家的一切文化和生活方式,而忽视其中蕴涵的深层次和潜伏的危机。 二、高收入青年思想政治教育工作中存在的问题 (一)信仰淡化,思想政治教育工作成效甚微 当前中国正处在向市场经济转型的重要历史时期,社会文化、教育、政治等各个方面都发生着重大的变化。这种变化对民众的心理和信仰都产生了强大的冲击。高收入青年群体更深刻地体验到了信仰淡化带来的困惑与迷茫。受到古往今来的 “应试教育”的干扰,青年对共产主义缺乏深入的理解,更容易受到 “马列主义过时论”的传播的影响,使得青年产生迷信思想和金钱的思
4、想,淡化马克思列宁主义和社会主义的信仰,不利于我们社会主义事业的发展。 (二)对传统文化的忽视 如今的高收入青年更倾向于在西餐厅用餐,较热衷于愚人节、圣诞节,感恩节等西方节日,而对于端午节、清明节、中秋节等中国传统节日的等则较为不屑。中国的文化瑰宝儒家、墨家、法家等思想在今天的青年中,更是无人问津。而且由于工作繁忙,高收入青年更无暇去体会中国文化的内涵和魅力。 3(三)大众文化对青年思想的消极影响 大众文化是一种以大众传播媒介为载体的文化形态,因其具有商品化、市场化、平面化和世俗化、娱乐化等特征,更容易受到高收入青年的青睐。这种快餐文化可以更快的给予高收入青年工作以为的多彩多样的娱乐体验。但大
5、众文化具有商业化特征,在传播过程中往往会过分宣传消费主义、物质主义和享乐主义的特征,从而引发青年消费观念的转变。大众文化的非理性特征使青年越来越偏向于张扬个性,语言和行为异化。极易造成行为偏激和社会化秩序混乱。 三、如何做好高收入青年思想政治教育工作 高收入青年是祖国的栋梁之才,是社会主义建设的希望。为了使他们具备良好素质并树立正确的世界观、人生观、价值观,我们做好现代复杂的新形势下青年思想政治教育工作。 (一)加强理想信仰教育 坚定的信仰决定了人生追求的目标和发展方向,是社会主义发展的基石。对高收入青年的信仰教育,必须采取喜闻乐见的形式,把信仰教育寓于工作生活学习中,使信仰教育生活化、实践化
6、。要充分运用先进典型榜样示范作用,激励、引导广大表少年奋发向上、拼搏进取,使思想政治工作具有号召力、感染力和说服力。 (二)弘扬中国传统文化 1. 高收入青年在生活工作学习中最常面对的就是互联网,我们应把优秀传统文化的弘扬和互联网相结合。将中国传统文化内容丰富、形式多样的特点放大,利用国际互联网信息传播速度快、范围广、不受时间4和地域限制等特点。将传统文化的优势与互联网特长二者相结合,取得更好的传播和宣传效果。 2. 结合现代形式营造良好文化环境。在大众文化中置入中国的优秀古典名著以及其他各种传统文化,唤起高收入青年的民族自尊心和自豪感;发起社会组织开办相关的报刊、杂志,出版相关的书籍,使传统
7、文化得到普及。聘请传统文化研究方面的专家进行专题讲座和开发传统文化娱乐节目并通过电视媒体传播,让青年更科学全面地学习、了解民族传统文化中的瑰宝。 高收入青年群体的思想政治教育问题是社会主义现代化快速发展中不容忽视的一环。只有充分了解高收入群体的思想政治教育现状和问题,利用现代化科技元素并结合高收入群体的思想政治教育实际,采取切实有效的措施,才能以更加客观的视角和更加科学的方法来引导他们树立正确的思想,从而为社会的健康稳定发展打下坚实基础。 参考文献 1 宋宁玲.如何做好 90 后新员工的思想政治工作J.东方企业文化,2014 (2). 2 姜玖良.浅析电力企业职工思想政治教育工作J.青年时代,2013(22):24-25. 3 夏文婷.微博,社交网络对大学生思想政治教育的影响初探J.现代妇女,2013 (12). 4 羊森.高校青年教师思想政治教育现状及应对策略J.学校党建与思想教育(下) ,2013 (11):81-83.