创新研究生党支部工作思路及工作途径研究.doc

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1、1创新研究生党支部工作思路及工作途径研究摘要:随着研究生规模的不断扩大和研究生教育体制的改革,研究生群体出现了许多新的特点,研究生党支部建设面临着严峻的挑战,其构建模式、工作方法和工作内容也面临着许多亟待破解的难题。文章提出了:对研究生党员再培养的概念,运用共生的理念提高思想工作的效果,强调研究生的独立思考的能力,在科研团队中发挥党支部的作用。 关键词:创新 研究生党建 方法研究 随着研究生规模的不断扩大和研究生培养体制的改革,研究生群体出现了许多新的特点。如何保证培养具有坚定的社会主义道路信念和共产主义信仰的党的中坚力量;保证培养全心全意为人民服务宗旨贯彻始终、 “德才兼备”的中国特色社会主

2、义建设人才,是我们高校党的工作的重大课题。因此,研究生党支部要积极应对研究生思想,学习和生活的新特点,努力探索和创新研究生党支部建设的新思路,使其成为开展思想政治工作的坚强堡垒,实现培养全面发展的高素质创新型人才的目标。1 加强对研究生党员的再培养,激发党员的内在动力 党的“十八大”报告指出:“以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用。 ” 1.1 要加强对研究生党员的再培养、再教育。由于本科生的组织发2展力度增大,考取研究生的都是从优秀的本科生中选拔出来,所以研究生群体中很多人在本科阶段就加入了中国共产党。研究生党

3、员来自不同学校,不同支部,素质参差不齐,这就要求我们对研究生新生党员进校后进行再培养、再教育,提升研究生党员的自身素质。研究生党员的党性提高,主要可以分为入党前和入党后两部分,由于研究生是个特殊群体,党员比例较高,所以后者的任务更为艰巨,这就对研究生党支部的工作提出了更高的要求。入党后提高主要依托党支部进行,在开展各类支部活动过程中潜移默化地对全体党员进行引导和教育;结合学风和科研道德提高等,有针对性地坚定理想信念和党的宗旨培养,帮助研究生树立正确的人生观、价值观和共产主义信念,不断提高研究生党员的综合素质,使研究生党员队伍永葆“先进性和纯洁性” 。 1.2 要解放思想、创新研究生党支部思想工

4、作的模式。我国目前,处在错综复杂的国际、国内环境下,政治上、经济上,都处在关键时期。现代文化的多元异质性以及经济转型带来的种种社会变革,给我们思想工作带来新的课题,尤其是基层研究生党支部工作。 改革开放以来,虽然我们党的思想工作一直在加强,但面对消极、腐朽的思想、文化总是左突右挡、捉襟见肘、效果不高,其原因之一是一直沿用单向灌输的思想工作的模式。以往的“灌输”工作方式,已经在我们几代人的思想工作中,固化为习惯模式,在社会大众文化层次较低的时代这种工作模式起到了积极作用并获得成功,进入信息时代,要求我们与时俱进,要掌握和了解现代思想工作模式变迁所依赖的现实基础的变化,要把握思想工作自身演变的内在

5、理论逻辑和规律。 3社会主义市场经济的社会转型时期,亟需一种整合人之共性与个性的新培育理念。由近代化向现代化、由农业文明向工业文明、由政治社会向市民社会的转型,这种转型不仅带来社会发展的活力与生机,而且也给社会的许多领域带来各种问题,其中教育领域尤为突出,如当前个人主义以及享乐主义的盛行、道德的滑坡与学校道德培育的低效,这都说明人自身出了问题,其问题的实质是人之个性与共性的紧张与对立,所以要求教育尤其是思想教育的转型,我们必须找到适合现代研究生的理念途径,保证培养全心全意为人民服务宗旨贯彻始终、 “德才兼备”的中国特色社会主义建设人才。因此,研究生党支部要积极应对研究生思想,学习和生活的新特点

6、,努力探索和创新研究生党支部建设的新思路,使其成为开展思想政治工作的坚强堡垒,实现培养全面发展的高素质创新型人才的目标。 “共生”观念的引入,为这种转型提供了新的领域和思考方法。 共生时代的知识化、信息化与网络化发展趋势要求人具备诸如创新素质、综合信息能力以及与器件世界和谐共生的意识,这是时代发展对人以及思想工作的外在挑战。正是因为随着现代的科技发展,市场经济体制的深入以及全球化进程的加速,使整个人类的生存方式发生巨大变化,人与人之间的联系更为密切和内在化,人与人的处境越来越表现为共生共存的特征;为思想工作路径的转变提供了现实基础,因此,根据理论和现实的要求,将思想工作过程视为一个整体有机的模

7、式。因此引入共生的理念,提倡双(多)向、交流、研讨工作模式,使研究生思想工作注入新的活力,达到共同提高的目的。 41.3 鼓励研究生党员在共产主义的旗帜下,独立思考,提出问题、研究问题。在社会主义核心价值体系下,学习中国近代史,了解中国,了解世界。 党员的信仰坚定、宗旨明确;党员的自主性、创造性培养、学术交流广泛实现;党员科研能力和团队合作能力得到不断提升的党的基层组织,是研究生党支部最终价值的追求和目标。 “把人的永远不满足于即在的生存境遇而去不断创造新的生命价值,以获得一个更新的精神的自我行为和意识的特征,称为人的主体性,它是人作为社会实践活动主体的质的规定性,是人在与客观相互作用中不断得

8、到发展的自觉能动性和创造性的特征。 ”6主体性知识经济的实现有赖于人的主体意识的觉醒,核心是人的因素,强调人的能力,激发知识最大化效益。 明确研究生党员在支部建设中的主体性地位。加强党内民主建设,推进现代民主意识建立,明确“依靠谁、怎样依靠”这一根本性根本问题,发挥党员在党支部工作中主体性及能动性,才能实现党支部工作中的民主、和谐。 1.4 要结合研究生群体的特征,重点从入党动机、党性修养、群众基础、科研能力等多个方面进行综合考察,保证新发展党员的高质量。加强对研究生党员积极分子的组织培养、组织管理,注重与入党积极分子的思想交流与沟通,帮助他们端正入党动机。 研究生党员在研究生党支部的党员发展中同时得到提高。

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