1、1发挥博物馆宣传教育功能的着力点摘要随着中国社会经济的快速发展与转型，博物馆作为一个非营利性且为社会及其发展服务的机构，其具有的宣传教育功能越发的显现出来。发挥博物馆机构的宣传、教育、传播功能，加强自身宣传教育定位、提升宣传教育方式、转变宣传教育思想与体制，使博物馆的科学发展更加贴近群众、贴近生活、贴近实际，是博物馆事业长久发展的重要着力点。 关键词博物馆；宣传教育；着力点 在当今社会面向未来、科学发展，博物馆事业的快速广泛发展使人们对其功能的认识日趋丰富，博物馆以其具备的多层次、多功能服务不断推动这人类社会的发展。根据国际博物馆协会章程，博物馆具有收藏、保护、研究、宣传教育及展出五项基本功能
2、，而宣传教育功能相较于其他几项功能在世界范围内已经变得越来越重要。尤其是在发达国家，英国大英博物馆、德国博物馆、法国卢浮宫、美国大都会博物馆的宣传教育功能更是发挥得淋漓尽致，博物馆已经成为人们日常生活中的重要组成部分。衡量一个博物馆宣传教育职能的基本指标是博物馆的参观人数，即是否具有贴近群众、贴近生活、贴近实际的实际效果。因此，博物馆的宣传教育不仅要有清新脱俗、阳春白雪，而且也要有通俗易懂、贴近群众，博物馆发展才能更有前景，这也是发挥博物馆宣传教育功能的着力点。 2一、博物馆自身宣传教育的定位 博物馆所具有的非营利性、促进社会发展的特殊地位，决定了其宣传教育的对象极具广泛性，整个社会群体从下至
3、儿童上至老人、从一般群众到各层领导，从业余人士到专家学者、从国内观众到国外游客，社会的各行各业人员对博物馆的需求始终是刚性的。因此，博物馆要实现科学发展，就必须通过自身的完善来吸引群众。巧妇难为无米之炊，藏品是博物馆生产与发展的物质基础，而高质量的藏品更是直接影响博物馆的社会效益和长远发展。博物馆必须根据自身的性质和定位，广集门路，有针对性的收集藏品，积累一定数量和质量的藏品。同时在艺术设计方面，根据群众的审美心理，通过科学的陈列展览标准和适当的艺术形式，把博物馆藏品的真正魅力和特色展示给参观者，以提高博物馆的艺术感染力。为了让更多的人参与到博物馆的参观与教育之中，博物馆应该开展具有自身特色的
4、活动。让群众其力亲为，真正的参与到博物馆的建设发展之中，真正的理解博物馆及其宣传教育的内涵。以河南博物院为例，其推出了以“中原古代文明之光”为主题的宣传教育活动，通过科学的宣传教育理念与合理的陈列展览形式把最具河南特色的青铜文化展示了出来。 尤为重要的是，博物馆的自身定位最本质的一条是坚持以人为本，坚持博物馆的宣传教育工作一切依靠群众、一切为了群众。针对不同参观游览者的需要定制不同的陈列展览和讲解内容，让科学的陈列展览和层次性的讲解内容提高参观游览者对博物馆理解的广度和深度，真正有所收获。同时，提高后勤保障与服务工作，让参观游览者在博物馆里陶3冶身心、提高素质、接受教育，真正“享受博物馆” 。
5、 二、博物馆宣传教育方式的提升 博物馆宣传教育功能的发挥在很大程度上取决于其宣传教育力度的把握上，加强教育与宣传，让更多的人从知道博物馆到走入博物馆，真正体验博物馆所展现出来的人类文明的历史渊源和魅力。首先，对宣传教育对象的把握和定位。比如，关注中小学学生群体，博物馆要把学校部门、学生群体作为一项长期的事业来做，这是其宣传教育功能大力发挥的重要途径和方向；还要注重接受高等教育的大学生群体，让他们接受博物馆宣传教育熏陶的同时承担起博物馆文化宣传教育的责任；还要注重社会低收入群体，让他们在有限的物质水平条件下，能够接受博物馆文化的教育和熏陶，共享社会改革发展尤其是博物馆改革发展的成果。其次，通过传
6、统媒体的宣传途径，来传播博物馆的文化与魅力。报纸、广播、电视台是博物馆宣传教育的有效载体，尤其是普及面较广的都市报、晚报、日报，电视和广播的公益宣传片，既达到博物馆宣传教育的目的，又净化和提升整个社会的风气风尚。电视台节目、短片录制、讲座等形式在博物馆宣传教育上具有更大的科学性和完整性，比如余秋雨、易中天等文化节目名人的电视宣传更能起到很大的推动作用。通过各类宣传海报、传单、小饰品，来达到更加直接的博物馆宣传教育目的。同时，通过网络普遍覆盖的优势，应用影像和影音等新媒体技术的广覆盖使博物馆的宣传教育与观众的交流和互动更加有效。通过博物馆宣传教育方式方法多样性的选择，博物馆宣传教育力度的提升，博
7、物馆的宣传教育功能的发挥会变得更加有效。 4三、博物馆宣传教育思想和体制的转变 博物馆宣传教育工作如何变被动为主动，是博物馆改革发展过程中思想思路和体制机制转变的重大问题，必须从根本上转变博物馆定位、发展和工作的意识。只有先从内部着手，进行科学有效的改革调整，才能从外部逐步改变制约博物馆宣传教育的方式方法问题。传统的博物馆宣传教育工作始终处于被动地位，尤其是中小城市、小县城等偏远地区，更是在现代改革发展的潮流中慢了下来。因此，化被动为主动，走出博物馆，倾听群众的呼声和意愿，使博物馆的宣传教育工作更具有科学性和有效性。成立专门对外联系的服务机构，拓展博物馆的服务平台；走出博物馆，融入社会、融入群
8、众，通过各种各样的流动博物馆与博物馆之间的交流和借鉴，把博物馆展览送到机关、企业、农村、学校，基层等等，让各行各业各地区的群众领略博物馆文化，接受博物馆的宣传教育。例如，杭州工艺美术馆就将具有杭州特色的“流动博物馆”带到学校，作为馆校共建机构，把剪纸、绸伞刷花、木板水印花等特色工艺展示给学生。除此之外，博物馆还应该从旅游行业看到博物馆行业的机遇和挑战，但是作为一个非营利性机构，博物馆必须通过合法合理途径，例如配合节假日，与各类旅行社建立长期稳定的联系等，让更多的参观游览者近身接受博物馆的宣传和教育。 博物馆宣传教育功能的发挥，必须解放思想、实事求是，以人为本、贴近群众。这样才能使博物馆的发展真正融入现代社会，使宣传教育活动更具有生命力，才能使博物馆及其功能发挥在全面建成小康社会过程中发挥更大作用。
