1、1高校辅导员思想政治工作中微博的应用【摘 要】微博的出现对人们发表个人意见以及了解外界信息提供了一个良好的窗口，微博的使用人群相当的广泛，大学生中就有很多人都在使用微博。文章主要就高校辅导员思想政治工作中微博的应用进行探讨。 【关键词】微博；高效辅导员；思想政治教育 微博自诞生以来，发展速度相当快速，因其所具有的快捷的传播速度、深密的传播密度以及便利的传播方式的特点，在进入我国之后，快速的成为了网友所追捧的网络工具。微博也是当前大学生所相当关注的一种新媒体，并且成为了一种流行的趋势。在思想政治教育中运用微博，可以促进辅导员与学生之间的思想交流，能够有效的提高思想政治教育效果。 一、微博为辅导员
2、思想政治教育工作带来的机遇 （一）通过微博方便掌握学生思想动态 当前微博已经成为了大学生随时随地分享信息的重要的交流平台，并且能够通过微博自由的表达自我。现在的大学生有着张扬的个性，思维独立，在发表言论时，很多时候都是有充足的热情但是却没有足够的理性。辅导员则可以通过微博来对学生的思想动态进行实时的跟踪和掌握，及时的发现学生的不良思想状况倾向，并且还可以发动大部分的学生主动的加入到监管行列中，共同关注周围同学的思想变化。能够更加2有针对性的开展学生的思想政治教育工作，这样能够在提高工作效率的同时又能够顾及到每一个学生。 （二）通过微博能够更好的了解学生喜好 在微博上通过关注相同的话题、标签以及
3、加入微博群来进行关注、交流与评论，进而让拥有共同爱好的博友能够进行更多的交流，而大学生都喜欢在微博上对感兴趣的东西进行关注、转发和评论。因此，通过微博，辅导员能够准确的了解每一个学生的喜好以及感兴趣的东西和话题，甚至是能够发现学生的闪光点。 （三）通过微博的“背对脸”交互方式能更方便关注学生 微博所采用的那种“背对脸”的交互方式能够让辅导员更加方便的关注学生。 “背对脸”的交互方式不需要和人“脸对脸”的进行交流，但是却能够实现单对单、单对多的交往。通过这样的方式学生能够更加放得开的表现自己，使得学生在和辅导员进行交流时能够更加准确的表达内心的想法，让辅导员能够切实了解学生心中所想。 二、思想政
4、治教育中微博应用的建议 （一）应用微博实现信息交流互换 思想政治教育工作必须要实现与时俱进，因此辅导员的思想政治教育工作也必须要做到与时俱进。辅导员可以对微博进行合理的规划与管理，对具有思想政治教育功能的信息进行发布，对学生进行教育影响。通过微博，辅导员可以积极的和学生进行互动，对自己的观点和态度进行自由的表达，进行信息的交流互换，辅导员在收到了相关的信息反馈之后可以积极的进行工作方法的改进，使得思想政治教育更加的有效。 3（二）应用微博关注大学生思想动态与心理变化 在微博上，学生可以进行实时的采集、上传和评论，这样的情况下能够对学生的思想动态与心理变化进行最及时和真实的反应。只要能够对这种变
5、化和动态进行把握，就能够对学生的各种问题进行更加有效的预防和干预。从微博上所体现出来的学生的思想动态与心理变化，辅导员能够根据学生的实际情况来采取相应的应对措施，并进行有针对性的改进与干预，使得思想政治工作能够做到有的放矢。利用微博可以及时的对学生的心理状况进行监测，有针对性的进行沟通，并将各种不良的苗头扼杀在摇篮中。 （三）利用微博创建思想政治教育特色平台 可以利用微博结合思想政治教育的特点来搭建起特色平台，帮助学生对学习生活中的所遇到的困惑与问题进行解决。 通过微博构建信息发布平台。辅导员可以通过微博及时的向广大的学生发布各种信息，例如学生所关注的校园突发事件，辅导员就可以将事件的始末以及
6、过程和处理结果向学生发布，帮助学生了解真相，遏制谣言，对学生进行积极地引导。又如对于新入学校的学生可以发布校规、生活指南等信息，对于毕业生可以发布招聘信息和就业政策等等。在平时则要发布一些能够引导学生树立起正确人生观、价值观的信息。 创建兴趣组平台与舆论监测引导平台。大学生的兴趣爱好相当的广泛，喜欢组建各种社团、协会等等，而反映在微博上则是各种各样的兴趣群组。通过兴趣群组，学生们可以尽情的进行讨论。同时通过微博，可以对校园网络舆论进行监测引导，而辅导员则需要利用好这个平台倾4听每一位学生的心声，为学生营造出一个良好的舆论氛围。 三、结语 在新时代，辅导员要有效的开展思想政治教育工作就需要积极的应用各种新媒体，特别是被广大的大学生所广泛使用的新媒体。微博作为当前大学生所喜欢和广泛使用的新媒体，其所具有的特性可以与思想政治教育工作进行有效的结合，使得辅导员开展的思想政治教育工作更加高效、更具有针对性。 参考文献 1 金永淼.“微博”环境下的大学生思想政治教育创新J.职教探索，2011（1）：55-58. 2 林书兵，徐晓东.微博客及其教育应用探析J.电化教育研究，2010（3）：78-79.
