论高校思想政治辅导员的修养.doc

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资源描述

1、1论高校思想政治辅导员的修养【摘 要】高校辅导员是工作在高校第一线的学生管理人员,是高校思想工作的骨干力量。他们要伴随学生大学生活的各个阶段,因此高校辅导员的素质至关重要,他们能否切实有效的开展工作,是关系到大学生在成才的同时能否成人的关键。因此,高校辅导员必须进一步认清自己肩上所担负的历史使命和光荣职责,加强自身的思想建设,努力提高自己的修养,才能更好地开创学生工作的新局面。 【关键词】高校辅导员;政治修养;道德修养;知识修养 作为一项以学生思想、道德、心理等为对象的工作,高校思想政治教育事关大学生的健康成长,事关中国特色社会主义事业的建设与发展。它解决人的思想、观点、政治立场等问题,提高人

2、们的思想觉悟。作为驾驭思想政治工作这门科学和艺术的政工人员,必须具备高素质的必不可少的修养,这些修养包括:思想理论修养、道德修养、科学文化修养、知识修养、作风修养、法纪修养、行为规范修养等。 一、政治修养 高校思想政治辅导员必须坚持社会主义的政治方向,树立坚定的共产主义信念,这是政治修养的主要内容。坚定的政治立场、鲜明的政治观点,这是高校思想政治辅导员必须具备的条件。作为高校思想政治辅导员要有远大的共产主义理想,它是我们社会主义精神文明的核心,也是我们工作的动力。理想和信念现在好象有些人不大提了,但是我认为2只有树立坚定的共产主义信念,才能有饱满的政治热情、昂扬的革命斗志、强烈的革命事业心、高

3、度的工作责任感;也才能坚定不移地坚持四项基本原则,坚持高校思想政治工作的正确方向,抵制资产阶级思想的侵蚀,不管在任何情况下有坚定的立场、冷静的头脑,做一个清醒的革命者。法国工人运动和国际共产主义运动的著名活动家,马克思主义的杰出传播者和理论家拉法格说过:马克思坚定不移的共产主义信仰并不是从工人阶级的同情中来的,而是他深刻地研究了全部人类历史的结果。我们的政治信仰只有同马克思主义的真理结合一起,才能变得坚定而充实。党的十六大以来,党中央又提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。这些理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。每个高校辅导员都应当积极响应号召,身体力行贯彻讲话

4、精神,注重学习理论,才能提高自身的理论素养,全面提高自身的党性修养,树立科学的世界观、人生观和价值观;也才能提高自身的精神境界与道德修养,成为有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”新人,适应时代要求,肩负起“打得赢” 、 “不变质”的历史重任。 二、道德修养 道德是社会意识形态的一个重要范畴,是调整人们相互关系和个人与社会之间关系的行为原则和规范的总和,它是依赖人们内心的信念、社会舆论、传统习惯等来维持的。道德以善和恶、美和丑、光荣和耻辱、正义和邪恶、公正和偏私、诚实和虚伪为内涵,起着评价人们的各种行为和调整人们之间的关系的作用。 刘少奇同志在抗日战争时期写下了论共产党员修养光辉著作,3谆谆

5、教导共产党员要加强道德修养。周恩来同志写的我的修养要则 ,也也很重视自身的道德修养,是我们学习的楷模。孔子说:“政者,正也,子帅以正,孰敢不正?”说明表率作用是相当重要的。因为“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 ”高校辅导员应该象加里宁所指出的那样:“必须好好检点自己,他应该感觉到,他一举一动,都出于最严格的监督之下。 ”这里所说的严格监督,不仅来自学校内部的教职员工和学生,而且也来自社会。因为高校辅导员是教育人的,是做人的思想工作的,因而会在许多方面特别是在道德品行方面向高校辅导员提出更高的要求。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说的那样:“你自己没有火花,就无法点燃起别人的火焰。 ”这说

6、明高校辅导员的良好的道德修养,以身作则,才能赢得学生的信任,在学生中建立起自己的威信,才能取得教育别人的资格,做思想工作才有说服力,才能成为学生效法的榜样。三、知识修养 人的思想,即使是单个人的思想,也是一个很复杂的系统。这就要求,高校思想政治辅导员要有较高的科学、文化和知识修养,我们要有高人一等的智能水平,才能成为一个成熟的、老练的、在大学生中有一定威望的掌握思想政治工作的科学性和艺术性的专家。 随着知识经济时代的来临,高校辅导员要与时俱进、紧跟时代步伐,就必须不断的解放思想,更新观念,学习新事物,了解新情况,这样才能找到与大学生进行沟通和交流的“共同语言” ,才能针对他们思想上的特点有的放

7、矢地做好思想政治工作。因此,高校辅导员必须以高度的政4治责任感,强烈的求知欲望和进取精神,除了要认真学习马克思主义的基本理论和党的方针政策外,还要潜心学习教育理念,系统地学习政治学、教育学、心理学、管理学、伦理学等相关学科的知识,当然还要懂得一点哲学、法学、史学、文学、美学及其它有关的科学技术知识,并且要学习说话的技巧和艺术,不断提升自己的理论素质和科学文化素养,这样才能和被教育者沟通思想上的脉搏,用丰富的知识实事求是、因势利导地给受教育者以启迪,使学生感到你的教育不是精神负担,而是一种精神享受,是获得知识的机会,从而为进一步探索新形势下高校学生思想政治工作的新途径和新方法、开创高校学生思想政治工作的新局面提供理论先导。 实践证明,高校思想政治辅导员只有热爱自己的本职工作,才能用如上的修养规范自己的言行,提供自身修养水平,引导当代大学生塑造正确的世界观、人生观及价值观。 参考文献 1 尉莺凡.浅谈高校辅导员的职业修养J.华章.2013. 2 于文杰.论高校辅导员的马克思主义修养J.教育教学论坛.2012. 3 薛诚.高校辅导员的自我修养J.中国冶金教育.2012.

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