1、2018 年浙江省舟山市中考化学试卷 一、选择题 1二氧化碳气体既是温室效应的元凶，又是一种潜在的碳资源。实验室里，科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷（一种简单有机物）在催化剂的作用下合成 “二氧化碳塑料 ”。该新型塑料在投入工业生产前，以下不是科学家重点考虑的问题是（ ） A如何提高催化剂的催化效率 B新型塑料是否可降解 C新型塑料的化学性质是否稳定 D新型塑料生产是否影响碳循环 E新型塑料生产是否影响碳循环 2硝酸钾的溶解度随温度升高面增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列 说法正确的是（ ） A操作 I 一定是降温 B 与 的溶液质量一定相等 C 与 的溶质质量一定相等 D
2、 与 的溶质质量分数一定相等 3某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后，绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图。其中所选用的物质错误的是（ ） A Mg B MgCl2 C H2SO4 D Mg（ OH） 2 4 15%的 H2O2 溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生 O2实验室欲利用 15%的H2O2溶液制取 O2，则下列 装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（ ） A B C D 二、填空题 5（ 4 分）化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合，形成新分子的过程。如图是在密闭容器中某化学反应过程的微观示意图。据图回答 （ 1）参加反应的 “ ”与 “ ”的分子个数
3、比为 ； （ 2）该反应的基本反应类型是 。 6（ 6 分）生活中处处有科学。某同学拆开家中使用过的 “暖宝宝 ”，发现内有褐色固体。查阅后得知： “暖宝宝 ”成分中有铁粉、食盐和水等物质；使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁；其中氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水。据上信息 。你认为该褐色固体可能是 “暖宝宝 ”中的物质跟空气中的 发生反应形成的。请写出氢氧化铁受热分解的化学方程式 。 三、实验探究题 7（ 4 分）在科学拓展课中，甲同学向两个充满 CO2 气体的塑料瓶中分别加入 NaOH溶液和 Ca（ OH） 2 溶液。迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。他认为据此实验现象
4、。可以判定 NaOH 和 Ca（ OH） 2均能与 CO2发生反应。 （ 1）乙同学认为上述判定方法还存在不严密之处。他的理由是 。 （ 2）两同学根据 B 瓶中出现的浑浊现象，判定 Ca（ OH） 2与 CO2发生了反应，提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。那么，若要判定 NaOH 和 CO2 发生了反应。在排除了（ 1）中的干扰因素后。接下来的方法是 。 8（ 6 分）兴趣小组某同学在做铜与硝酸银溶液反应的实验，当观察到铜丝表面有银白色固体出现时，发现试管内溶液未显蓝色，与所学知识不符。组内同学即展开讨论，认为溶液未显蓝色是因为铜离子的浓度太小，于是对铜离子浓度太小的原因进行了如下猜
5、想： 猜想一：硝酸银溶液浓度不够大。 猜想二：铜丝中含有比铜活泼的金属 猜想三： 【实验验证】 （ 1）验证猜想一： 你的方案是 （ 2）验证猜想二：取上述相同的铜丝，选择一种酸或盐溶液在相同条件下进行实验，观察实验现象，得出结论。请你在矩形框内画出实验装置图，并标出所选物质。 （ 3）验证猜想三：进一步实验 ， 9（ 6 分）（ 6 分）最近，国外研究人员发明了一种在锌原子周围聚合咪唑钠（ C3H3N2Na）和苯并咪唑（ C7H6N2）两种有机物的新型玻璃，与硅原子周围聚合各种无机物的传统玻璃相比，具有更好的透光性和延展性。 （ 1）硅元素与锌元素之间最根本的区别是 不同。 （ 2）新型玻璃
6、具有更好的延展性，这属于物 质的 （选填 “物理 ”或 “化学 ”）性质。 （ 3）请列式计算咪唑钠（ C3H3N2Na）中碳元素的质量分数。 10（ 6 分）（ 2 分）松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。病原线虫从松树的伤口进入，寄生在树脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。 目前，防治松材线虫主要措施是给松树 “注射 ”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶（如图），依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治松材线虫病的目的。 （ 1）已知每瓶药剂的质量是 50 克，苦参碱
7、的质量分数为 0.3%欲利用质量分数 30%的苦参碱原液，配制这样的免疫激活剂 50000 瓶，需要原液的质量是多少？ 11（ 6 分）（ 10 分）大理石是含杂质的碳酸钙，因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验和分析。 （ 1）取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中，用分液漏斗向下滴加盐酸（方程式 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，杂质不参加反应），产生的气体用含有碱性物质的吸收装 置充分吸收。分液漏斗中所加液体不选用硫酸，理由是 。 （ 2）反应前，测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都
8、为 m 克。实验后，根据实验数据绘制了图乙，曲线 a、 b 分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线 b 分析计算乙反应时间出大理石样品中碳酸钙的质量。 （ 3）请综合分析曲线 a、 b，计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数。 （ 4）计算后，该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大会对实验结果造成较大影响，其原因是 。 2018 年 浙江省舟山市中考化学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 1二氧化碳气体既是温室效应的元凶，又是一种潜在的碳资源。实验室里，科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷（一种简单有机物）在催化剂的作用下合成 “二氧
9、化碳塑料 ”。该新型塑料在投入工业生产前，以下不是科学家重点考虑的问题是（ ） A如何提高催化剂的催化效率 B新型塑料是否可降解 C新型塑料的化学性质是否稳定 D新型塑料生产是否影响碳循环 E新型塑料生产是否影响碳循环 【分析】 根据题中信息结合推广利用二氧化碳与环氧丙烷在催化剂的作用下合成 “二 氧化碳塑料 ”，可降低二氧化碳的排放，减少白色污染解答。 【解答】 解：根据题中信息结合推广利用二氧化碳与环氧丙烷在催化剂的作用下合成 “二氧化碳塑料 ”，可降低二氧化碳的排放，该新型塑料在投入工业生产前，科学家重点考虑的问题是如何提高催化剂的催化效率，新型塑料是否可降解，新型塑料的化学性质是否稳定
10、，不是科学家重点考虑的问题是新型塑料生产是否影响碳循环。 故选： D。 【点评】 本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。 2硝酸钾的溶解度随温度升高面增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及 变化情况。下列说法正确的是（ ） A操作 I 一定是降温 B 与 的溶液质量一定相等 C 与 的溶质质量一定相等 D 与 的溶质质量分数一定相等 【分析】 A、根据题意，操作 I 是将不饱和溶液转化为饱和溶液，进行分析判断。 B、 是一定温度下的不饱和溶液， 是饱和溶液，进行分析判断。 C、 是一定温度下的不饱和溶液， 转化为 的过程中，有硝酸钾析出，进行分析判断。 D、根据
11、与 均为相同温度下的饱和溶液，进行分析判断。 【解答】 解： A、操作 I 是将不饱和溶液转化为饱和溶液，不一定是降温，也可能是增加溶质 、蒸发溶剂，故选项说法错误。 B、操作 I 是将不饱和溶液转化为饱和溶液， 是饱和溶液，若采用的是增加溶质的方法，溶质的质量不相等，故选项说法错误。 C、 是一定温度下的不饱和溶液， 转化为 的过程中，有硝酸钾析出， 与 的溶质质量不相等，故选项说法错误。 D、 与 均为相同温度下的饱和溶液，溶质质量分数一定相等，故选项说法正确。 故选： D。 【点评】 本题难度不大，掌握结晶的方法、不饱和溶液转化为饱和溶液的方法等是正确解答本题的关键。 3某同学在学习了金
12、属及其化合物之间的转化规律后，绘制了可以通过一步反应 制取MgSO4的思维导图。其中所选用的物质错误的是（ ） A Mg B MgCl2 C H2SO4 D Mg（ OH） 2 【分析】 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。 【解答】 解： A、镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气，可以通过一步反应制取 MgSO4，故选项错误。 B、氯化镁转化为硫酸镁，假设能行，对应的生成物是硫酸镁和氯化物，氯化物应难溶于水，为氯化银，而反应物硫酸银微溶于水，不能与氯化镁反应，不能通过一步反应制取 MgSO4，故选项正确。 C、镁、氧化镁均能与
13、稀硫酸反应生成硫酸镁，可以通过一步反应制取 MgSO4，故选项错误。 D、氢氧化镁与硫酸反应生成硫酸镁和水，可以通过一步反应制取 MgSO4，故选项错误。 故选： B。 【点评】 本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词 “能否一步实现 ”是解决此类问题的关键。 4 15%的 H2O2 溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生 O2实验室欲利用 15%的H2O2溶液制取 O2，则下列 装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（ ） A B C D 【分析】 根 据题意， 15%的 H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生 O2实验室利用 15%的 H2O2溶液制取 O2，反应速率较
14、快，选择的制取装置应能控制反应的速率，进行分析判断。 【解答】 解：实验室利用 15%的 H2O2溶液制取 O2，反应速率较快，选择的制取装置应能控制反应的速率。 A、图中装置不能控制反应速率，故选项错误。 B、 15%的 H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过滴加水的方法控制反应速率，故选项错误。 C、 15%的 H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过加水的方法控制反应速率，故选项 错误。 D、图中所示装置能控制 15%的 H2O2 溶液滴加的速率，从而控制反应的速率，故选项正确。 故选： D。 【点评】 本题难度不大，明确选择的制取装置应能控制反应的速率是正确解答本
15、题的关键。 二、填空题 5（ 4 分）化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合，形成新分子的过程。如图是在密闭容器中某化学反应过程的微观示意图。据图回答 （ 1）参加反应的 “ ”与 “ ”的分子个数比为 2： 1 ； （ 2）该反应的基本反应类型是 化合反应 。 【分析】 （ 1）根据微粒的变化分析参加反应的 “ ”与 “ ”的分子个数 比； （ 2）根据反应的特点分析反应的类型。 【解答】 解：（ 1）由微粒的变化可知，有两个 分子未参加反应，参加反应的 “ ”与 “ ”的分子个数比为 2： 1； （ 2）该反应由两种物质生成了一种物质，基本反应类型是化合反应。 故答为：（ 2） 2
16、： 1；（ 2）化合反应。 【点评】 该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力。 6（ 6 分）生活中处处有科学。某同学拆开家中使用过的 “暖宝宝 ”，发现内有褐色固体。查阅后得知： “暖宝宝 ”成分中有铁粉、食盐和水等物 质；使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁；其中氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水。据上信息。你认为该褐色固体可能是 “暖宝宝 ”中的物质跟空气中的 氧气、水 发生反应形成的。请写出氢氧化铁受热分解的化学方程式 2Fe（ OH） 3 Fe2O3+3H2O 。 【分析】 根据题意， “暖宝宝 ”成分中有铁粉
17、、食盐和水等物质，使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁，结合铁锈蚀的条件、氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水，进行分析解答。 【解答】 解：由题意， “暖宝宝 ”成分中有铁粉、食盐和水等物质，使用后形成的褐色固体主要是氧化铁 和氢氧化铁，该褐色固体可能是 “暖宝宝 ”中的铁跟空气中的氧气、水发生缓慢氧化形成的。 氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水，反应的化学方程式为： 2Fe（ OH）3 Fe2O3+3H2O。 故答案为： 氧气、水 ； 2Fe（ OH） 3 Fe2O3+3H2O。 【点评】 本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键。 三、实验探究题 7（ 4 分
18、）在科学拓展课中，甲同学向两个充满 CO2 气体的塑料瓶中分别加入 NaOH溶液和 Ca（ OH） 2 溶液。迅速盖紧瓶盖后充分振荡，结果发现两个塑料瓶都变瘪。他认为据此 实验现象。可以判定 NaOH 和 Ca（ OH） 2均能与 CO2发生反应。 （ 1）乙同学认为上述判定方法还存在不严密之处。他的理由是 二氧化碳能够溶于水并且能和水反应 。 （ 2）两同学根据 B 瓶中出现的浑浊现象，判定 Ca（ OH） 2与 CO2发生了反应，提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。那么，若要判定 NaOH 和 CO2 发生了反应。在排除了（ 1）中的干扰因素后。接下来的方法是 取 A 中适量液体于试管中，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡 。 【分析】 二氧化碳能够溶于水，能和水反应生成碳酸，能和碱反应生成盐和水； 稀盐酸 和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
