1、我国儿童科普绘本市场的“缺位”与“补位”如今，儿童绘本琳琅满目，数量多，品种丰富。特别是引进版儿童绘本，占据儿童图书市场的比重很大，在儿童绘本品质增强的同时，更需要把绘本的内容丰富化。而科普绘本正是填补了儿童绘本的空白，让绘本市场更加充实、全面。 极度匮乏的国内儿童科普绘本市场 目前我国儿童科普绘本的现状并不尽如人意，可以说是极度匮乏。 1.传统的思维模式。在我们的传统思维模式中，科学遥不可及，而且枯燥难懂，除非是自己喜欢，否则大部分孩子不会主动阅读科普读物。在我国儿童科普读物市场不是很发达之时，创作科普绘本更是感觉难上加难。 2.缺少原创科普作家。如今我国的图书市场上所销售的儿童科普读物大都
2、以引进为主，而原创儿童科普作品少之又少，这其中的因素很多，如科普作品需要作者更高的科学素养与知识储备，儿童科普读物对作者把知识简单化、形象化的要求更高，而儿童科普绘本不但需要作者有以上的能力，还要有很强的表达能力，更需要和绘画者无障碍的沟通与配合。 3.没有足够的资金支持。做科普研究需要的是时间与阅历，这就对科普作者的要求很高，没有资金支持很难做到长期坚持，而插图更需要资金，科普插图要求还极高，这就需要更多的资金支持。 但是，不能因为难做就不做，而对于蓬勃发展的绘本市场，我们更需要完善它。儿童科普绘本的加入，对已经很发达的绘本市场一定会起到锦上添花的作用，而且必然会受到家长和孩子的欢迎。 多种
3、途径推动科普绘本繁荣发展 科学知识与绘本的结合就如颜料与画家的结合，后者会让前者更加形象化、明确化，其意义能够达到价值最大化。 1.向引进版科普绘本学习。我国图书市场上的大多科普绘本是引进版的，通过向引进版科普绘本学习，可以看到其内容、绘画风格、创意、形式多样化等基本情况，通过不断地学习、研究，能够获得很多相关的知识及灵感，然后根据我国国情及教育方针、科学知识等组织策划我们自己的科普绘本极其重要。 2.发掘原创少儿科普作者。目前的科普作家年龄偏于老龄化，即便如此，年轻的科普作家还是有很多的，这就需要发掘。目前，网络上很火的科学类网站中就汇集了太多爱好科学的年轻人，这些人完全可以发展为科普作家，
4、他们的科学素养超乎想象，完全能达到写作少儿科普读物的要求，这是有待开发的。 3.发掘原创少儿科普绘者。为图书做插图的绘者很多，但针对儿童科普图书绘图者却比较少，这也是因为市场需求量、科普绘本的特殊性等原因造成的。但是长期为图书绘图者经过特殊训练也是能够达到科普绘本的要求的，也需要作者与绘者的有效沟通，首先得让绘者掌握所要表达的科学知识，才能正确绘出作者要传达的知识。 4.提高儿童科普图书编辑的能力。编辑首先要能够发现作者、绘者，这样才能组织到质量高的稿件，儿童科普绘本不同于普通的科普读物，这也需要编辑的审美能力及知识储备量，绘本中的字数必然很少，有的绘本甚至是无字书，这就需要编辑附加一本导读手
5、册，能够把其中隐含的或者无法表达出来的知识全部展现出来。作为作者、绘者和读者的桥梁，让科学知识正确且广泛地传播。 5.独特的营销方式。绘本的营销模式有别于普通图书，科普绘本的营销模式更与普通图书有所区别。这对营销编辑的要求就有所增大，作为科普绘本的营销编辑首先需要做的就是全面了解自己要营销的绘本的所有知识点，能够准确把握其核心内容，根据其特点制定特殊的营销方案、阅读推广等工作，促进图书的营销。 儿童科普绘本是有待开发的且有市场的科普读物的一种形式，无论采取哪种绘画类型、风格及形式，其核心都是作者要传播的科学知识，只有把内容与图画巧妙地结合起来才能真正达到科普绘本的精髓，正是由于儿童科普绘本对各项要求都高才导致绘本市场的内容单一，也正因为缺乏，所以才会有市场，儿童科普绘本的发展必将填补绘本市场的空白。 （作者单位系科学普及出版社）
