1、华东理工大学本科教育培养方案 风景园林 专业 1 风景园林 专业教学培养方案 一、 专业特色 风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科 ，是 以协调人类与自然的和谐关系为总目标，以环境、生态、地理、农、林、心理、社会、游憩、 旅游、 哲学、艺术 、建筑 等广泛的自然科学和人文艺术学科为基础，以规划设计为核心，面向人类聚居环境创造建设、保护 、 管理和人文建设的学科专业。 目前该学科在国外已经有百年的发展历史，其 专业教育非常重视多学科的结合 ，学科发展 呈现 多元化 的态势。在国内，风景园林学科教育也日趋完善、规范。其次，随着城市化进程的快速推进，人 类聚
2、居环境建设中，生存环境的保护、开发、改善、强化的迫切性和紧迫感正在与日俱增，而该领域中从事园林景观研究、工程实践及其管理的高层次人才却十分缺乏。因此，必须加强高等院校的风景园林学科建设，提升办学层次，加大力度完善园林景观规划设计人才教育体系。 华东理工大学是国家教育部直属的、全国重点大学，工学一直是该学校的特色所在，因此，本专业依靠学校强大的理工背景和艺术设计与传媒学院的设计学、环境科学与工程、 材料科学与工程 这三大学科成熟的发展体系，立足学科交叉，以园林建筑、地域文化景观与遗产保护研究、资源环境与生态景 观设计 为特色；以此进一步彰显华东理工大学工学特色，推动学科之间的交叉，为风景园林学科
3、的发展做出贡献。 二、 培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握风景园林学科基本原理和基本知识，能从事风景园林规划、设计、保护、建设、管理和研究工作，胜任风景区规划、城乡各类绿地及景观规划设计、 自然与文化遗产保护管理、游憩与旅游规划设计、 环境与生态保护、城乡规划、建筑设计等各类设计实践工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才 。 三、 毕业要求 本专业学生主要学习风景园林 规划设计、园林建筑设计、风景园林遗产 保护 、建设 管理的基本理论和基本知识，接受风景园林的现场调查分析，空间规划
4、设计、植物等材料应用、工程技术与建设管理、文字图纸表达等方面的基本训练，具备能在风景园林 规划设计、园林建筑设计、风景园林遗产 保护、 施工管理、教育 科研、投资和开发等相关部门从事技术和管理工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 华东理工大学本科教育培养方案 风景园林 专业 2 （ 1）具备较高的职业道德与人文素质，具备良好的专业素质和身心素质，具有自然科学、人文科学和文化艺术基本素养，并掌握一门外国 语； （ 2） 掌握风景园林规划设计 的基本原理和分析方法，具备风景园林规划 、 园林 与 景观 设计、园林建筑设计、 风景名胜区 及旅游区 和各类城市绿地的规划设计等方面的基
5、本 实践 能力； （ 3）了解本专业的历史、现状和发展趋势，了解与本专业相关的建筑学、城乡规划、生态、园艺、地质、土壤、水文、地理、计算机应用、社会、艺术、管理等学科专业知识，具备融会贯通多学科专业知识的能力； （ 4） 掌握 风景园林植物 的 基本 知识， 具有植物应用的基本能力 ； （ 5）掌握风景园林现场调研、数据分析与图文表达的方法技术，具备识别分析风景园林现状问题的能力 ； （ 6）了解风景园林工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法； （ 7）了解自然和文化遗产保护的基本知识，具有从事风景园林遗产及各类自然与人文风景园林资源保护的基本能力； （ 8）了解
6、与风景园林相关的法律法规、公共政策和技术标准； （ 9）具有较强的沟通协调、环境适应和团队合作能力。 三、学位及学分要求 本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的 178.5 学分 ， 其中 ，通识教育平台课程 44.5学分， 学科基础教育课程平台 21.5 学分，专业 教育 平台 课程 83 学分，实践 平台 30.5 学分 。学 生修满学分 并达到大学生体质健康标准 ，可获得毕业证书 。 获准毕业并符合国家学位授予条例，且通过华东理工大学大学英语学位考试 者，授予工学 学士学位 。 四、课程设置 1. 通识教育 课程（ 44.5 学分） （ 1） 通识必修课程（全校共享）： 要求修满
7、36.5 学分 。 课程编号 课 程 名 称 考核 方式 学分 学时 学时分配 开课学期 授 课 实 验 上 机 11106130 思想道德修养和法律基础 考查 3 48 32 16 1 11104620 中国近现代史纲要 考查 2 32 32 2 创业基础 考查 1 16 16 2 25100120 军事理论 考查 1 36 18 18 3 11104820 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上） 考查 3 48 32 16 3 华东理工大学本科教育培养方案 风景园林 专业 3 11104920 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下） 考试 3 48 32 16 4 1120
8、6710 中国文化导论 考查 1 16 16 4 11104720 马克思主义 基本 原理 概论 考查 3 48 32 16 5 27103220 形势与政策 考查 2 32 32 1-8 14106010 体育 (1) 考查 1 32 32 1 14106110 体育 (2) 考查 1 32 32 2 14106210 体育 (3) 考查 1 32 32 3 14106310 体育 (4) 考查 1 32 32 4 13400140 大学英语 考试 4 64 64 1 13400240 大学英语 考查 4 64 64 2 13400340 大学英语 考试 2 32 32 3 大学计算机基础
9、考查 2.5 52 28 24 1 三维动画设计 考查 2 40 24 16 2 合 计 36.5 688 说明： 1、大学英语采取分层次教学的模式，新生入学即进行英语分级考试。学生根据分级考的成绩，进入不同级别的班级，最终完成大学英语 -课程的学习，获得 10 个学分。免修级别的课程成绩以 75 分计。 2、为提高学生的英语应用能力，第 4、 5、 6 学期学校将在公共选修课平台开设各类英语拓展课程，学生可自由选读。 （ 2） 通识选修课（全校共享）：说明修读学分和限选要求。 要求修满 7 学分 。其中，“企业 EHS 风险管理”（ 1 学分 16 课时）为风景园 林专业必修课程。 2. 专
10、业基础 课程（ 21.5 学分） （ 1） 专业基础必修 课 （ 21.5 学分 ） 课程编号 课 程 名 称 考核 方式 学分 学时 学时分配 开课 学期 授 课 实 验 上 机 12121830 基础绘画 考试 4 64 64 1 12100740 设计基础 考查 4 64 32 32 1 12106515 设计创新与城市发展 考查 1.5 24 24 1 12101330 设计原理 考查 2 32 32 1 08100120 高等数学（文科上） 考试 2 32 32 1 08100220 高等数学（文科下） 考试 2 32 32 2 12117340 计算机辅助设计 考试 4 80 48
11、 32 2 12101710 现代科技导论 考查 1 16 16 3 华东理工大学本科教育培养方案 风景园林 专业 4 12101520 摄影基础 考查 1 48 16 32 3 合计 21.5 392 296 64 32 3、 专业课程（ 83 学分） （ 1） 专业必修课 （ 65 学分） 课程编号 课 程 名 称 考核 方式 学分 学时 学时分配 开课 学期 授 课 实 验 上 机 12212010 风景园林 专业概论 考查 1 16 16 1 12118320 画法几何与阴影透视 考查 2 32 32 1 12100440 色彩 考查 4 64 64 2 12211440 建筑设计 1
12、 考查 4 64 64 2 12100820 设计表现技法 考查 2 32 32 2 12211540 建筑设计 2 考查 4 64 64 3 生态学基础 考试 2 32 32 3 12211640 建筑史 考试 3 48 48 3 12212740 景观规划设计原理 考试 2 32 32 3 12212140 建筑设计 3 考查 4 64 64 4 12208040 中外园林史 考试 4 64 64 4 12119020 园林植物学 考试 3 48 32 16 4 12212420 景观规划与设计 1 考查 4 64 64 4 12212520 建筑设计 4 考查 3 48 32 16 5
13、12201020 风景资源学 考试 2 32 32 5 景观规划与设计 2 考查 4 64 48 16 5 12123920 种植设计 考查 3 48 32 16 5 12209520 景观工程与技术 考查 3 48 32 16 6 12209720 景观生态学 考试 2 32 32 6 景观规划与设计 3 考查 4 64 48 16 6 12208420 专业英语 考试 2 32 32 6 景观规划与设计 4 考查 3 48 32 16 7 合 计 65 1040 928 48 64 （ 2） 专业选修课 ：要求修满 18 学分 课程编号 课 程 名 称 考核 方式 学分 学时 学时分配 开
14、课 学期 授 课 实 验 上 机 12212820 建筑结构与构造 考 查 2 32 32 3 12210920 景观文化 与美学 考试 2 32 32 3 华东理工大学本科教育培养方案 风景园林 专业 5 12119820 景观社会学 考试 2 32 32 3 12201020 建筑与园林文化 考试 2 32 32 3 12116110 中国园林艺术 考试 2 32 32 4 12209240 城乡规划原理 考试 2 32 32 4 景观游憩学 考试 2 32 32 4 12202320 管理学概论 考试 2 32 32 4 12116220 环境行为学 考试 2 32 32 5 旅游规划理
15、论与方法 考试 2 32 32 5 12213320 风景园林政策与法规 考试 2 32 32 5 城乡文化遗产保护与发展 考试 2 32 32 5 风景区规划理论与方法 考试 2 32 32 6 生态景观规划理论与方法 考试 2 32 32 6 数字景观与 GIS 概论 考查 2 32 16 16 6 城乡环境与可持续发展 考试 2 32 32 7 城市设计理论与方法 考查 2 32 32 7 景观设计前沿 考查 2 32 32 7 合 计 36 576 560 16 4、 实践教学环节 （ 30.5 学分） 课程编号 实践教学名称 学分 周数 起止周数 开课学期 25100325 军训 2
16、.5 2.5 暑假 1 风景写生实践 2 2 短学期 2 植物 营造 实践 1 1 短学期 4 园林建筑测绘 1 1 短学期 6 创新创业 1 1 短学期 7 12103440 专题设计 3 7 分散进行 7 12115250 毕业实习 5 5 15-20 周 7 12115315 毕业论文（设计） 15 18 1-18 周 8 小 计 30.5 五、课程设置与毕业要求的关系矩阵 根据各门课程的教学目标与学生能力达成的相关度，填写如下关系矩阵。用符号表示相关度： H-高度相关； M-中等相关； L-弱相关，不相关 则 不必填写。 风景园林专业毕业要求与必修课程的对应关系矩阵 课程体系 毕业要求
17、 华东理工大学本科教育培养方案 风景园林 专业 6 专业知识 问题分析 设计开发 研究 现代工具 设计与社会 环境和发展 职业规范 个人与团队 沟通 项目管理 终身学习 基础绘画 M M M L H M 设计创新与城市发展 H H M H M M H 设计基础 H M M M M M H M 现代科技导论 M M H H M H M 设计原理 * H H M L H M M 摄影基础 M L H M H M 画法几何与阴影透视 H L H M 色彩 H M L M M 建筑设计 1* H H H H H H M H 设计表现技法 M L H M H M 建筑设计 2* H H H H H H
18、M H 生态学基础 * H M L H L L L L 建筑史 * H H H M H 景观规划设计原理 * H H H H H H H H 建筑设计 3* H H H H H H M H 中外园林史 * H H H H H 园林植物学 * H H M M M M M H M 景观规划与设计 1* H H H H H H H H 建筑设计 4* H H H H H H H H 风景资源学 H M H M M L H M 景观规划与设计 2* H H H H H H H H 种植设计 * H H H M M M M M 景观工程与技术 * H H M M H M L M M H H 景观生态学 H M M H M H H M 景观规划与设计 3* H H H H H H H H 专业英语 L L L 景观规划与设计 4* H H H H H H H H 六、学期学时学分分配表（必修课程） 学期 学时学分 1 2 3 4 5 6 7 8 小计 总学 时 48 160 176 224 192 176 64 总学分 3 10 11 14 12 11 4 理论课学分 3 7 6 2 4 单独 实验 （上机） 学分 实践学分 注：本表统计数据不包括公共选修课、专业选修课程及创新实践。 华东理工大学本科教育培养方案 风景园林 专业 7
