1、高等职业技术教育招生语文考试大纲 一、 考试形式及试卷结构 （一） 考试方法和时间 考试方法为闭卷、笔试 试卷满分为 150分，考试时间为 150分钟。 （二） 试卷内容比例 基础知识及应用 约占 25% 现代文阅读 约占 25% 古代诗文阅读 约占 10% 写作 约占 40% （三） 题型和题量 选择题（全为四选一）、简答题、填空题、作文 ;题量 26题左右。 （四） 试题难易比例（不含作文） 较容易题 约占 30% 中等难度题 约占 50% 较难题 约占 20% （五） 能力层级 对能力要求由低到高依次分为 A、 B、 C 三级，高层次要求一般包括层次要求。 A 级着重测试记忆辨识能力，
2、B级着重测试理解分析能力， C级着重测试表达应用、鉴赏评价能力。 二、 考试内容和要求 高等职业学校招生语文考试，以高等教育出版社、人民教育出版社出版的中等职业学校语文教材为参考教材。内容包括语文基础知识、阅读和写作，重点考查现代文的阅读和写作能力。具体要求如下： （一） 基础知识及应用 1、识记：现代汉语普通话的字音（ A）；现代汉语的字形（ A）；重要的文学常识（ A）；常见的名句名篇（ A）。 2、理解：多义词、同义词、反义词以及词语的褒贬义和语体差异（包括成语）（ B）。 3、运用：标点符号的运用（ C）；常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复、引用（ C
3、）；变换句式：主动句、被动句、肯定句、否定句（ C）；辨析并修改病句（ C）；仿用句式（ C）；语言运用简明、连贯、得体（ C）。 ( 二 )现代文阅读 词语和句子 1、筛选文章中关键的词语和句子（ B）； 2、 理解关键的词语和句子的含义及作用（ B）； 3、 揣摩分析关键的词语和句子的深层含义（ B）。 篇章和结构 1、 概括文章的基本内容，归纳中心意思（ C）； 2、 分析段落层次，理解作者的行文思路，掌握主要的表现手法（ C）； 3、 分析作品的思想意义和艺术特色，并能作初步的评价、鉴赏（ C）。 (三 )古代诗文阅读 1、了解 110个文言实词和 12个文言虚词（而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之）（ B）；掌握一词多义（ B）、古今异义（ B）、词类活用（ B）、通假字（ B）等。 2、掌握常见的文言句式：判断句、被动句、倒置句、省略句四种，并能理解句意（ C）。 3、能够阅读浅易的文言文，分析其思想内容和写作方法（ C）。 (四 )写作 1、运用记叙、说明、议论等写作知识，写出思想感情健康、内容具体、文字通顺的文章（ C）。 2、根据要求把握题意，正确确定表达的内容和中心，恰当选择表达的方式，合理安排内容的先后、详略（ C）。 3、选取独特角度，写出有一定见解、内容新颖、富有创造性、语言简明、行文流畅、结构严谨的文章（ C）。
