1、http:/ Page1 / 46 版权所有，侵权必究创新思维训练（新版 2 天）目录一、课程介绍（Course） .2二、讲师介绍（Trainer） .3三、提交需求（Needs） .4四、联系我们（Contact） .6附、淘课介绍（Taoke） .8附 1 淘课商城 .8附 2 培训宝工具 .9附 3 培训人社区 .9附 4 淘课企业学习研究院 .10http:/ Page2 / 46 版权所有，侵权必究一、课程介绍（ Course）2.1 概要信息课程时长:12 小时 授课讲师：刘成熙 课程价格：47600 元 课程编号：1064412.2 培训受众中高层管理人员2.3 课程收益了解思
2、维枷锁的种类及影响破除有碍创新的思维定势掌握创新思维的系列工具与方法应用应用创新思维提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构；应用创新思维掌握分析问题的思路、方式、方法；以积极态度寻找解决问题的方法，制定决策方案；应用创新思维掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧，以助培养遇事能举一反三的能力；应用创新思维学会处理复杂问题原则性把握和理性思维，帮您从现象分析中发现关键的问题，确定关注焦点，确立优先顺序，采取有效措施，设定优先顺序；创新思维实践-创新管理的技巧。2.4 课程大纲http:/ Page3 / 46 版权所有，侵权必究http:/ Page4 / 46 版权所有，侵权必究http
3、:/ Page5 / 46 版权所有，侵权必究http:/ Page6 / 46 版权所有，侵权必究http:/ Page7 / 46 版权所有，侵权必究http:/ Page8 / 46 版权所有，侵权必究台湾刘成熙老师-精品课程 -创新思维训练（新版 2 天）主讲：台湾刘成熙老师训练宗旨：各产业竞争趋向超激烈状况，各企业为了生存进而获利；企业（Enterprisere - Engenerring） ；是以优质的具体明确可达成的企业组织目标，让组织平凡的人，做出不平凡的事；进而产生群聚的“相乘效应“即1+1+13 的效果是管理发展的思维。21 世纪，企业生存的利基就在于设定出最具竞争优势的企
4、业发展愿景 ，并因着此目标，在最短的时间，做出一连串最适宜的策略与执行，来引导最多的企业伙伴投入，以期反应出最快的市场动作。然而组织都是由许多不同思考型态的人所组成的，要让不同型态的人能够和谐相处，并进而发挥出合作无间的团队力量。一位成功的领导者，必须了解不同思考型态部属的行为特性与偏好，从而促进人际间完美的合作关系，并能激励整个组织，朝向领导人所要求的工作目标前进。训练进行方式：原理原则讲解案例说明课题讨论/演练团体发表讲师检核课程目标：了解思维视觉与现实生活、工作的关系了解思维枷锁的种类及影响破除有碍创新的思维定势掌握创新思维的系列工具与方法应用应用创新思维提供系统的、整体的问题分析方式与
5、解决架构；应用创新思维掌握分析问题的思路、方式、方法；以积http:/ Page9 / 46 版权所有，侵权必究极态度寻找解决问题的方法，制定决策方案；应用创新思维掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧，以助培养遇事能举一反三的能力；应用创新思维学会处理复杂问题原则性把握和理性思维，帮您从现象分析中发现关键的问题，确定关注焦点，确立优先顺序，采取有效措施，设定优先顺序；创新思维实践-创新管理的技巧。课程特色：1. 透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演，使学习轻松愉快。2. 讲师行业经验丰富，可针对实际状况进行解析。3. 授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。4. 针对个案
6、进行分析与研究，理论与实务能充分结合培训对象：中高层管理人员课程时数:2 天12 小时（ 9:00-12:00；14:00-17:00）课程大纲: 第一单元: 管理创新的前提-打开思维空间 1. 创新的涵意创新= 科技创新+商业模式创新创新的核心精神 2. 为何要进行创新的原因外部剧烈变动的环境内部主动积极向上提升的企图心 3. 创新的五大定律专注于新的思维组合改变属性的组合动态截取事物发展的不同阶段改变原有思考的广度、幅度和深度在心理环境中营造出正面、积极的情绪4. 创新的机会来源改变的征兆（如：意外的成功或失败）矛盾（突然及应然之间的矛盾）基于过程需要的创新不知不觉产生的产业或市场结构改变
7、产业或企业之外的改变（即人口结构的改变）嗜好、理解及意义的改变科学或非科学方面的知识 5. 创新的案例讲述 講授法案例研討小組討論實務演練第二单元:何谓创新思维 1. 创新思维的兴起 2. 创新思维原理创新思维改变了世界创新思维的对象性质创新思维的主体特创新思维的运行过对创新思维结果的考察 3. 创意的源头把握创意的三种源头认识自己的心智特征是什么推动不断创新创新遵循的原则如何达到不断创新 6. 破除各种思维定势从众定势权威定势经验定势书本定势 7. 破除偏见思维 8. 破除边界思维 9. 破除路径依赖 10. 破除群体与历史http:/ Page10 / 46 版权所有，侵权必究惯性 11.
8、 扩展创新思维视角 12. 激发创新思维潜能良性暗示幽默氛围梦境顿悟快乐心灵冥想境界 13. 激发思维潜能的其他方法 理论讲授小组讨论案例讨论第三单元:开发创造力：赢得优势 1、 创造力的探索与激发何为创造力阻碍创造力的因素思考的陷阱开放你的心智 2、 创造力的培养与激发如何发挥创意创意思考的能力创意的培养了解和激发你的创造力创造一个创造性的气候经由练习培养创造力创造力开发的秘诀 3、 创造力与解决问题的关联解决问题的基本思考常用的创意方法以创意来拟定解决方案理论讲授小组讨论案例讨论第四单元:创新思维的方法与工具应用 1. 创造性思维的三种基本训练方式-美式脑力法/日式系统法/中式焦点法/2.
9、 团队参与式的 KJ 法精义以及范例演练创新的方法与激发团队创造力创造力开发的技法案例：几种技法的运用试验 3. 平行思维的创新技巧平行思维的放松大脑训练直觉能力提升平行思维的创新技巧 4. 创新方案选择技巧及在组织中的运用组织创新系统创新方案评估优化排列法 5. 破除孤立思维系统思考系统思维的 8 大法则系统思维工具的应用 6. 创新思维常用的方法发散思维聚合思维（收敛思维）逆向思维横向思维转换思维（变通思维）想象和联想形象思维超前思维辨证思维 7. 创新思维方法的特点意识上的能动性方向上的求异性结构上的灵活性时间上的突发性空间上的整体性思维成果的创新性 8. 案例分析理论讲授小组讨论案例讨论案例演练第五单元:创新思维实践-应用创新思维解决问题 1. 问题意识与问题解决 2. 何谓问题问题意识培养解决问题应具备的基本技巧解决问题的能力盘点创意与解决问题的关联问题分析与决策的共通模式 3. 引导问题意识创造改善空间 4. 培养观察力发掘问题之所在现状评估与问题确认如何掌握信息如何将问题具体化如何运用 5W2H 描述问题脑力激荡法如何运用 KJ 法运用的原则与效用管理常用图表分析（数据表述法）
