1、教者： 课程名称 1 课时 K 课型 综合解决课课程标准 知道电势能与做功的关系，并能用此关系解决具体物理问题学习目标1. 记住静电力做功的特点，电势能的概念，电势能与电场力做功的关系。2. 灵活把握电势的概念，明白电势是描述电场的能的性质的物理量.3. 明确电势能、电势、静电力的功之间的关系，并能在具体物理情景中能够应用.4. 记住电势与电场线的关系，明白等势面的意义及与电场线的关系重点难点重点： 理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义.难点： 掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题.学习过程学习内容（任务）及问题 学习活动及行为【模块一】电场力做功的特点分析例 1.如图所示，在场强
2、为 E 的匀强电场中有相距为 L 的 A、B 两点，连线 AB 与电场线的夹角为 ，将一带电量为 q 的正电荷从 A 点移到 B 点，若沿直线 AB 移动该电荷，电场力做的功 W1= ；沿路径 ACB 移动该电荷，电场力做的功 W2= ；若沿曲线 ADB 移动该电荷，电场力做的功 W3= 。由此可知，电荷在电场中移动时，电场力做功的特点是： .【模块二】电场力做功与电势能的关系问 2：功是能量转化的量度，如果电场力做了功，是什么能与什么形式的能相互转化？请举例说明.问 3：阅读教材 16 页，归纳出电势能的概念.问 4：电场力做功与电势能有怎样的关系？K例 2.右图中 MN 为电场中某一条电场
3、线方向向右，在线取两点 a、b 今将一电荷 q 从 a 移【针对模块一】课前分发问题导读单并师：引导学生阅读教材生：思考并独立完成预设问题【针对模块二】师：提出问题，引导学生分析电场力做功与电势能的关系生:学生先独立后小组组讨论、思考并完成例 2、例 3。师：巡观，有效点评总结。JWEPA5104到 b 则（ C ）A.电场力做正功，q 的电势能增加； B.电场力做负功，q 的电势能增加；C.电场力做正功，q 的电势能减少；D.电场力做负功，q 的电势能减少。例 3.A 和 B 为电场中某条电场线上的点，如图：将q=410-9 的正电荷从 A 点移到 B 点需克服电场力做功 510-7J，则电
4、场方向由 AB 还是 BA？电荷在哪点时电势能大？大多少？【模块三】电及其等势面问 5：什么叫电势？电势及电势能的相对性如何理解？例 4.将一电量为 q=210-6C 的点电荷从电场外一点 P移至电场中某点 A, 电场力做功 410-5J,求 A 点的电势.(解析：设场外一点 P 的电势 P=0，从 PA,电场力做的功 W=-EPA) (点评:电势的确定首先要确定零电势处,且电势可以为【针对模块三】师：指导学生阅读课本，用幻灯片展示相关内容生:阅读课本回答问题并完成例 4。师：巡观，有效点评总结。生：完成问 6 和例 5师：指导生：完成问 7 和例 6师：巡观、指导【针对知识评价】生：训练师：
5、指导VqEA2012465负.)问 6：电场中电势高低的判断方法有哪些？怎样利用电场线判定电势高低？高考资源网 KS5U.COM例 5.如图所示,在同一条电场线上有 A、B、C 三点,将q=-610-6C 的点电荷由 A 点移动到 B 点,电场力做什么功?做多少功?电势能变化了多少?在将该电荷由 B 点移到 C 点,电场力做什么功?做多少功?电势能变化了多少? 问 7：几种常见等势面形状及等势面有哪些特点？例 6.如图所示，虚线 a、 b 和 c 是某静电场中的三个等势面，它们的电势分别为a、 b 和 c，一带正电粒子射入电场中，其运动轨迹如实线 KLMN 所示。由图可知：( AC )A、粒子
6、从 K 到 L 的过程中，电场力做负功B、粒子从 L 到 M 的过程中，电场力做负功C、粒子从 K 到 L 的过程中，电势能增加D、粒子从 L 到 M 的过程中，动能减少高考资源网 KS5U.COM【知识评价】1.如图所示，三个等差等势面上有a、b、c、d 四点，若将一个正电荷由 c 经a 移动到 d 电场力做正功 W1，若由 c 经 b 移动到 d 电场力做正功 W2，则：( D ) A.W1W2, 12B.W122.如图所示，a、b、c、d 为某电场中的等势面，一带正电粒子飞入电场后只在电场力作用下沿 M 点到 N 点的虚线运动由图可知，四个等势面电势 Ua、U b、U c、U d 由高到
7、低的排列顺序是_，带电粒子在 M、N 两点中，电势能较大的是_点3. 图一表示等量异种电荷 P 和 Q 形成的电场内的一簇等势面，求:(1)P、Q 各带何种电荷？(2)把 q=107 C 的正点电荷从 A 移到 B，电场力做多少功？(3)把 q 从 B 移到 C 电场力做多少功？(4)把 q 从 C 移到 A 电场力做多少功？(5)q 从 A 出发经过 B 和 C 回到 A 的过程中电场力对电荷做的总功为多少？高考资源网4. 如图所示，细线一端系着一个带电量为+ q、质量为m 的小球，另一端固定于 O 点，加一匀强电场后可使小球静止于图示位置，此时悬线与竖直方向夹角为 。要使电场的场强最小，该电场场强的方向怎样？大小如何？(答案：垂直悬线斜向上方，E=mgsin /q)教学反思
