1、化学学科 九年级 课题 2 分子和原子 （第二课时）温故互查我们生活的世界由丰富多彩的物质组成，物质是由微小的粒子构成。请你分别写出符合下列要求的一种物质：由原子构成的物质 ，分子构成的物质 。设问导读阅读教材 P51- P52，回答以下问题1.分子、原子的对比分子 原子概念 分子是保持物质 的最小粒子。原子是 中的最小粒子。相似点 质量、体积都很 ，都在 ，都有一定的 。区别 在化学变化中， 可以再分， 不可再分， 只是重新组合成新的 。联系 物质构成的粒子有分子、原子等。分子是由 构成的， 也可以直接构成物质。2.分子、原子、物质之间的关系：常温下，气态的物质一般是由 构成的，而金属、固态
2、非金属、稀有气体物质是由 构成的。例如：氮气是由 构成；金属汞是由 构成的；硫是由 构成的；氦气是由 构成。3.从分子的观点理解有关概念（用微观的眼光看世界）物理变化与化学变化由分子构成的物质，在发生物理变化时，分子本身 变化，只是分子的 改变。例如：水变成水蒸气，只是水分子的间隔变 。由分子构成的物质，在发生化学变化时，分子本身 变化，变成了新的 。例如：水通电生成氢气和氧气，水分子在通电后分成 和 ，每 2 个氢原子重新结合成新的 分子，每 2 个氧原子重新结合成新的 分子。纯净物与混合物从分子的观点看，纯净物是由 种分子构成。例如：二氧化碳只由 分子构成。混合物是由 种分子构成。例如：空
3、气中含有 、 等多种分子。自我检测1.下列关于分子、原子的说法中，错误的是（ ）A 原子是化学变化中的最小粒子 B 分子是保持物质化学性质的最小粒子C 分子、原子都可以直接构成物质 D 分子的运动速率比原子的运动速率快2.下列事实能说明“在化学反应中，分子可分而原子不能再分”的事实是（ ）A 水蒸发变成水蒸气 B 冰块融化成水 C 水在直流电作用下变成氢气和氧气 D 一定量的蔗糖在水中完全溶解3.下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（ ） 巩固练习1.下列微粒结构图示中，能表示水分子的是（ ）A B C D 2.分子和原子的主要区别是（ ）A
4、 分子质量大，原子质量小 B 分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质C 分子之间有间隔，原子之间无间隔 D 在化学反应中，分子可分，原子不可分3.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用 125mL 小分子团水，可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是（ ）A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙 C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同课堂检测下列现象用分子或原子理论解释正确的是（ ）A温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B矿石粉碎，说明分子可以再分 C空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D将红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动拓展练习下图表示的是水在通电条件分解的微观模拟过程示意图。从图中分析，对于水发生的变化，我们可以得出哪些结论？
