1、鸿门宴导学案教师卷第三课时1、了解课文中词类活用、特殊句式等语言现象，掌握“举”、“谢”词语意义，积累文言词语。2、分析项羽、刘邦、张良、范增等主要的人物形象。【学习重点】【学习难点】如何评价项羽这个人物形象。【学习方法】 探究讨论 【学习过程】 一、研读第五至七自然段，完成下列问题。（一）、一词多义举：（1）举所佩玉玦以示之者三 （2 ）杀人如不能举谢：（1）旦日不可不蚤自来谢项王 （2 ）哙拜谢（3 ）乃令张良留谢 （4 ）张良入谢辞：（1）大礼不辞小让 （2 ）卮酒安足辞 （3 ）我为鱼肉，何辞为（二）、指出下面加点词语的意义和用法。1、与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走2、道芷
2、阳间行3、沛公已去， 间至军中4、拔剑撞而破之（三）、指出下列句子的类型。1、大王来何操 2、我持白璧一双 3、沛公安在 4、如今人为刀俎，我为鱼肉（四）、解释下面句子中加点词语的意思。1、公为我献之 2、相去四十里 3、沛公则 置车骑4、度我至军中，公 乃入 5、沛公不胜杯杓（五）下列句子中包含的成语分别是什么？（1）吾入关，秋毫不敢有所近 （2）庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击 （3）如今人方为刀俎，我为鱼肉 （4）劳苦而功高如此，未有封侯之赏（六）把下面的句子翻译成现代汉语。1、大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？2、沛公不胜杯杓，不能辞。谨
3、使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下。（七）文段分析思考1、这部分共写了几件事？这部分共写了三件事，即刘邦脱身逃走，张良入谢，刘邦诛杀内奸2、张良献礼，项羽、范增二人态度为何不同？项羽对刘邦借故脱逃麻木不仁，根源在于他迷信武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患；范增则深知放虎归山，后患无穷，同时也为自己的意见未被采纳，精心策划的阴谋一一破产而恼怒。不仅把玉斗“置之地”，而且“ 拔剑撞而破之”，更大骂“竖子不足与谋” ，可谓气急败坏。3、张良、范增是两个什么样的人物？他们在“鸿门宴” 处于什么地位？张良是刘邦的主要谋士，他多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。是他为刘邦定下了“韬晦之计” ，以 “不敢倍
4、德”、 “无意于称王” 蒙蔽项伯，欺骗楚王，终于化险为夷。是他为刘邦 作了精心的部署，周密的准备，从而赢得了斗争的胜利。项庄舞剑，张良出，樊哙急问： “今日之事何如？”可见事先有所商量。樊哙责项羽，口径一致，由辩解进而反诘，则更可以看出事前经过周密的策划。张良不像范增那样妄自尊大。他认为刘邦称王不是时候，很不策略，但并不明确否认，只是问了一句：“ 谁为大王为此计者？” 他认为不可以武力与项羽相斗，也只是委婉地探询：“料大王足以当项王乎？”他始终把自己放在谋臣的位置上。这是刘邦对他绝对信任的关键。可以说张良是“ 鸿门宴” 这一事件的“总导演”。范增是项羽的主要谋士，项羽称他为“ 亚父” ，可见其
5、地位不同寻常。他的政治洞察力，他的才智谋略绝不逊于张良。但他项羽尤其是对项羽的妄自尊大，并不完全了解，他以命令的口吻（“急击勿失” ）要项羽攻打刘邦，他在席上“ 数目项王，举所佩玉玦以示之者三” ，让项羽 “按既定方针办”。他擅自布置项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响，但他既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。他与张良形成了鲜明的对照。“鸿门宴 ”这场斗争可以说是张良与范增的斗智。对整个事件的演变，两人举足轻重，可谓关键人物。二、人物分析：分析刘邦和项羽两人的性格特征1、找出你认为文中最能表现人物性格特征的语句进行点评分析，体会作者写人的妙处。提示：精心描写的每个情节、每个场面场面的
6、具体情境；人物的心理、语言、动作等描写。2、总结人物性格项羽复杂的性格。3、对比两人性格的不同鸿门宴上刘、项性格的较量，不过是“楚汉相争”的缩影，要充分认识项羽的性格，选下面几个片段，通过对项羽、刘邦二人的不同表现，体会二人的不同性格。资料一秦始皇游会稽，渡浙江、梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。 ”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。 高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也！” 解说：项羽直率粗犷与刘邦胸有成府判若分明。 资料二秦末，怀王与诸将约，先入定关中者王之。当是时，秦兵强，常乘胜逐北。诸将莫利先入关。独项羽怨秦破项梁军，奋，愿与沛公西入关。怀王诸老将皆曰
7、：“项羽为人剽悍猾贼。项羽尝攻襄城，襄城无遣类，皆坑之，诸所过无不残灭。今诚得长者往，毋侵暴，宜可下。今项羽剽悍，不可遣。独沛公素宽大长者，可遣。”卒不许项羽，而遣沛公西略地。解说：在灭秦战争中，刘邦大军几乎兵不血刃，秦军即闻风瓦解。反观项羽却一路苦战，在刀光剑影、腥风血雨之中来到咸阳时，已是姗姗来迟。资料三项羽已定东海来，西，与汉俱临广武而军，相守数月。当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”解说：性格急噪与老奸巨猾对比鲜明。资料四：于是项王乃欲东渡乌
8、江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。 ”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！”解说：面对失败，项羽英雄气短，刘邦自我控制、积极乐观。资料五：“古往今来看项羽”司马迁对项羽的评价：政由羽出，近古者未尝有也，赞之！王侯叛之，难矣！不觉寤不自责，过矣！刘邦对项羽的评价：夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（张良字子房） ；镇国家，抚百姓，给饷馈（供给军饷） ，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不用，此所以为我所禽也。 ”诗词中对项羽的评价：
9、见点金训练32 页题乌江亭杜牧胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。题乌江亭王安石百战疲劳壮士哀, 中原一败势难回。江东子弟今虽在, 肯为君王卷土来!咏项羽李清照生当作人杰, 死亦为鬼雄。至今思项羽, 不肯过江东人民解放军占领南京毛 泽 东钟 山 风 雨 起 苍 黄 ， 百 万 雄 师 过 大 江 。虎 踞 龙 盘 今 胜 昔 ， 天 翻 地 覆 慨 而 慷 。宜 将 剩 勇 追 穷 寇 ， 不 可 沽 名 学 霸 王 。天 若 有 情 天 亦 老 ， 人 间 正 道 是 沧 桑 。霸王别姬屠洪刚我站在烈烈风中/不能荡尽绵绵心痛/望苍天/四方云动/ 剑在手/问天下谁是英雄/我站在烈烈风中/恨不能荡尽绵绵心痛/望苍天/ 四方云动/ 剑在手/问天下谁是英雄/人世间有百媚千抹 /我独爱爱你那一种/伤心处别时路有谁不同/多少年恩爱匆匆葬送 /我心中你最忠/悲欢共生死同/你用柔情刻骨/换我毫情天纵/我心中你最忠 /我的泪向天冲/来世也当称雄/归去斜阳正浓
