2019小学党建工作计划.docx

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资源描述

1、2019 小学党建工作计划【篇一】一、指导思想 高举 xx 理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十 x 大精神,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,大力提高我校教师队伍素质,扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。 总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。 二、深入推进创

2、先争优活动 1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀*员活动,这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作,立足本职岗位,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。 2、工作不断深入。今年,创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际,找出问题,强化措施,抓好整改,全力提高领导班子和党员队伍整体素质,全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保创先争优活动取得实效,推动学校全面工作上台阶,上水平。 三、加强思想建设

3、,建设学习型党组织 1、明确学习内容。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央关于推进学习型党组织建设的意见,党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,重点深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握教育教学所必需的各方面知识,学习总实践中的成功经验,获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。 2、做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级举办的专题理论研讨活动;加强后备干部的理论和岗位培训;推选中层干部参加教育局组织的中层干部培训班。平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的

4、指导与培训。 3、搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由支部合“三会一课”活动进行,可通过知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式,组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果,把思想统一到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。 四、加强组织建设,提升队伍素质 1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委,做好学校领导干部的充实调整工作,进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。 2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作;加强中层后备干部的选拔培养,加大压担子锻炼的力度;注重从优秀学科、年级组长和优秀班主任、优秀教师中培养中层后备干部,为干部队伍的健康成长发展打好基础。

5、3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求,规范党员发展程序。严把组织发展入口关,注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。上半年,发展预备党员 1 名,入党积极分子 3 名。继续加强发展对象的培养考察工作,为明年的组织发展打好基础。进一步加大入党积极分子的培养力度,把优秀教师吸引到党组织中来。 五、加强作风建设,深入教学一线 1、坚持深入教学第一线,真正转变工作作风,主动深入课堂,深入班级,广泛开展谈心活动,了解情况,指导教学。 2、关爱师生生

6、活。坚持原有为师生办好事实事制度,根据新的形势不断创新。不断总经验,纠正不足,进一步密切党群、干群关系,创建和谐校园。 3、推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度,深入实施党员亲情式管理制度,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,以党内和谐促进学校和谐。 六、加强制度建设,完善体制机制 1、加强民主集中制建设。认真贯彻落实中小学党组织工作条例和党组织议事规则,不断完善集体领导与个人分工负责相合的制度,进一步强化党委班子的制度化建设。 2、完善民主生活会制度。按照教育局工委要求,规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会,学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会,班子成员既

7、要以普通党员身份主动参加支部的生活会,同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。 七、加强反腐倡廉建设,树立良好形象 1、落实责任制。突出反腐倡廉教育,落实廉政建设责任制,自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。进一步坚持和完善学校党支部统一领导,纪委组织协调,依靠群众参与的反*领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力。 2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式,对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育,从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。 3、加强监督检查。根据上级纪委的统一要求,加强对干部党员的监督,坚持领导干部重大

8、事项报告制度,自觉遵守廉洁自律各项规定,强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查,严肃查处违规违纪案件。 八、继续做好工青妇群团工作的指导 1、指导做好工会工作。着力推进师德建设,努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设,年底前召开教代会,强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的*职责,努力为教职工办好事、办实事。 2、指导做好共青团工作。以“团教合”为抓手,以重大纪念日、庆祝日为契机,配合德育办做好学生德育工作,坚持开展好学生团体活动。 【篇二】 一、强化

9、思想引领坚持立德树人 1、深化政治理论学习,推进学习型党组织建设 继续深入学习党的十 x 届 x 中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习、践行社会主义核心价值观,学习时事政策,教育法律法规。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,通过加强政治学习和业务学习,用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生员工,推进学习型学校和党组织建设。 2、加强师德建设,建立一支德才兼备的教师队伍 组织广大教师,学习贯彻习近平总书记 20xx 年教师节考察北师大时的讲话精神,学习省、市、县教育部门关于进一步加强中小学师德师风建设的意见,学习中小学教师职业道德建设规范、中小学教师违反职业

10、道德行为处理法等,把培育高尚师德放在首要位置,大力宣传优秀教师事迹,发挥榜样的示范引领作用。严格师德考核机制,建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决。继续签订师德承诺书,促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范,努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。 3、创新德育工作,引导学生做全面发展的一代新人。坚持立德树人,德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育方法,积极探

11、索德育工作新理念,搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”等德育教育平台,坚持把学校、家庭和社会共同参与、相互配合作为根本举措,增强德育工作的合力,不断提升德育工作的新成效。当前德育主要抓好以下几方面: (1)、理想信念教育。加强中国特色社会主义和中国梦教育;倡导“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑, (2)、中国精神教育。以爱国主义为核心的民族精神教育;以改革创新为核心的时代精神教育;中华优秀传统文化教育;中共党史与国情教育。 (3)

12、、道德品行教育。社会公德、传统美德、个人品德教育;学生日常行为规范、文明礼仪教育;环境保护等专题教育,法制教育,校纪校规教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、禁毒教育、廉洁教育以及爱学习、爱劳动、爱祖国等教育。 (4)、心理健康教育。加強心理健康基本知识和方法教育,青春期心理健康教育,做到师资、教材、课时“三落实”。加强心理辅导室建设,积极开展学生心理健康教育教学和辅导活动,预防学生出现心理问题,帮助学生疏导心理困惑。 (5)、生命安全教育。每周一国旗下讲话,每次大会都要对安全工作进行强调,班主任每天要进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

13、 5、深化幸福教育,促进学生全面发展。 树立科学人文的学生观,树立科学人文的教育观,努力优化课堂教学,减轻学生过重学业负担,让学生学得轻松,在快乐学习中获得成功和幸福;优化监督评价机制,改善教师工作软环境,让教师享受到幸福教育的乐趣;关爱服务特殊群体学生,促进学校、家庭、社会和谐互动。以“温馨班级”建设为切入点,优化班级自然和人文环境,使班级充满生命情怀,成为幸福的小集体。推进学校工作深化、细化、优化、内化,留足并创造学生自主学习、活动、思考、个性发展的时间和空间,提高师生工作、学习、生活的幸福感。 6、加強法治教育,提升依法治教的能力和水平。 认真学习贯彻十八届四中全会通过的中共中央关于全面

14、推进依法治国若干重大问题的决定,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。组织教师学习教育法、义务教育法、未成年人保*,落实好中小学品德与社会、思想品德、思想政治课程中涉及到的法制教育内容,其他学科在教学中积极渗透法制教育。以法制教育为切入点,全面统筹安排好学生的安全、环境保护、道路交通安全、消防、禁毒、国防、知识产权等专题教育,12 月开展“青少年法制教育月”活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作,开展“关爱明天,普法先行”、“法制进课堂”等活动,做到法制教育与法治实践相结合,法制教育与道德教育相结合,依法管理与人文关怀相结合。通过学习,增强师生学法、懂法、守法的自觉性,切实做到

15、做到依法治校,依法执教,确保广大教职工和学生遵纪守法,营造良好的法治环境。 7、加强宣传报道,坚持正确的舆论导向、 充分利用启明网站、启明报、启明之窗、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传党的基本知识和时事政策和教育教学业务知识、校园活动动态,积极宣传先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。 二、加强组织建设发挥先锋作用 1、进一步健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度,党日活动制度,党内组织生活会制度,党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。认真实施党员年度目标管理工作,将岗位工作绩效纳入其中重要内容。做好民主评议党员等相关工作,把党建工作落到实处。 2、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。 3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,

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