游走于正史与奇幻之间.doc

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资源描述

1、1游走于正史与奇幻之间少儿图书市场唱主角的永远是两类书:家长们希望孩子读的书和孩子们自己抢着看的书。前一类趋于理性,主要以传授知识为己任,某种程度上也是中国式应试教育体制的产物。后一类偏重自由想象,充分体现少儿读者主体性的阅读兴趣,一定程度上是包括家长在内的教育者顺应孩子的阅读心理并与之妥协的产物。这两大类读物在少儿图书市场上形成相互博弈、既争夺地盘又共生共长的依存关系。 策划缘起 从教育的角度看,在今日中国,针对孩子的心理、兴趣和时间,始终存在一场战争。对一个孩子而言,拥有一本旨在扩展知识的教育类辅助读物,往往也需要一本消遣性质的读物来调动兴趣,平衡心理。很多家长都是将消遣类读物当成对孩子的

2、鼓励或者奖励来提供的。如果能将这两类存在矛盾、暗中较劲的阅读牵引力结合到一部作品里,将会出现何种效果?江苏凤凰美术出版社推出的汤小团系列,就是这样一套带有探索性质和交叉趣味的少儿图书。按照目前图书市场的一般归类,汤小团系列可以勉强归入穿越、玄幻一类。然而目前市场上少儿穿越类读物已经很多,为什么还要倾力打造这一项目?作为策划编辑,笔者所能给出的最简单答案是:这是一套完全不同的读物。它长着一副知识普及性读物的骨架,却又是小说,而且是畅销书。光是作家对历史生活迷花倚石般的细节展示,就令人爱不释手。它让笔者想到那些曾经为2之久久痴迷的出自大作家之手的历史小说,不光深深吸引着作家的文学想象,而且也是影视

3、作品取之不尽的热门题材。 故事的发生始于一次爱丽丝漫游仙境式的误闯。误入一间古董书店的汤小团从奇怪的书店老板那里意外得到了一份神秘礼物,从此拥有了进入书中的能力。而当唐菲菲与孟虎翻开了汤小团从书店里得到的东周列国志 ,发现了汤小团的秘密,他们误打误撞与汤小团一同开始了书中的探险。但让他们没想到的是,进入一本书也是一次冒险的开始,就像在走冒险棋、打通关游戏一样,每一次进入都得完成一项任务,并且一定得走完整个故事得到最终钥匙才能脱离,否则就会遭到非常可怕的惩罚,甚至会永远留在书中出不来。 汤小团系列图书是一位作家写给自己女儿的书,一份来自妈妈的特殊礼物。与世界上大多数优秀的少儿文学作家一样,作者起

4、初的创作动机源于深知阅读乐趣的母亲对教育的孩子巨大热情与责任感。当作者一次又一次把自己最爱的东周列国志 说唐 三国志放到女儿桌上,想让她一同分享自己曾有过的阅读喜悦时,却一次又一次地遭到了拒绝。即使买来的是翻译成白话文、配有精美插图的儿童版,孩子都不愿捧起来多读两页。她总是说:“历史不好看。 ” 历史怎么会不好看呢?有多少研究历史的学者常常看得大哭大笑、拍案击节。作者认为,不是历史不好看,而是小孩子需要一种新鲜的了解历史的途径。正是这样的原因,促使这位妈妈决定写一本让孩子看了就放不下的历史故事书。作家创作汤小团的奇幻之旅,目的是要让汤小团带着女儿在历史长河里做一次有趣的冒险。 3正史与奇幻的完

5、美结合 汤小团系列图书是一个庞大的写作计划,作者计划用六年的时间,从东周列国开始,接下来将纵贯两汉、三国、隋、唐、宋、明,最后回到西周,以封神榜为结束。纵观整套丛书不难发现,作者的故事在叙述方式、情节设置、人物结构等方面,全面吸取了在无数经典少儿读物中被反复使用的套路。而且,在传统童话式故事中植入了当代穿越和玄幻读物的因子,既照顾了少儿普遍既已养成的阅读习惯,符合当代阅读潮流,同时,使得少儿读者在现实生活与历史进行的奇妙穿插中获得新鲜的阅读体验。在少儿全面接触历史科学之前,与汤小团系列图书的相遇很可能让孩子们及时地发现,历史不是枯燥无味的知识,而是一种可以再次去经历的有趣的生活。尤其值得称道的

6、是,当童话、传奇、穿越、玄幻等所有这些文学类型被用于历史知识的探求时,作者没有采用自己喜欢的戏说风格。很大程度上,这样的原则和策略是缘于作者本人对历史学科的热爱与尊重。正是有了历史学科的严谨与准确,文学想象的天马行空与自由发挥在这套书里成了具有挑战性的创作。作为历史文本的依据和出处,在三国演义与三国志之间,作者旗帜鲜明地取后者而弃前者。这样的创新与主见相对于时下盛行于阅读界以及视听娱乐界的各类戏说文艺,算是一种逆流而上的坚持。 实际上, 汤小团系列图书的作者谷清平是一位自由撰稿人,也是网络作家和编剧。 汤小团系列是作者创作的第一套少儿读物,其中倾注了一位初为人母的作家希望给孩子提供的各种精神营

7、养。 对于编辑而言,唯一有待确认的是该作品更精准的读者定位,以及4作者对少儿阅读趣味与心理的把握。 进行立体化设计 笔者通过与作者本人的接触沟通,进一步认识到,对作家本人, 汤小团系列的诞生并非一个作家的创作转型,而是一个作家创作了一部与原先已有的作品完全不同的东西。因循一般图书的保守营销思路,推出较为出格的新品种,风险会比较大。然而,作者在这种“不伦不类”的新书中所表现出来的创新与探索精神,对于图书推向市场的过程也是一种正面刺激,会给平稳而相对沉闷的市场带来新的兴奋点。事实上,一个优秀的作家,每一部作品都是打开一个新的世界。而世界文坛上很多大作家都喜欢并且擅长为孩子们写作,比如王尔德、托尔斯

8、泰、老舍,而且,他们所创作的作品往往也都是与众不同的。 拿到汤小团系列的书稿,笔者首先判断出最适合的读者年龄在7-12 岁。然而,经过试读后发现,成人读者也喜欢,毕竟今天的很多成人读者对那段历史大都并不十分了解。因而,编辑在每一章前面添加了年代以及相关历史背景知识,以丰富本书的信息量,满足部分读者延伸阅读的需要。考虑到本书的主体读者群的年龄特征,编辑在每个章节后面加了谜题,谜题包括科学常识、数学运算、历史知识等各个方面,增加了阅读过程中的游戏性。答案的体现采用了解密卡的形式,小卡片既可以显示答案,也可以作为书签,再加上每张上面的主角形象,同时也是一种小读者喜欢的收藏品。此外,编辑还每本书里加了

9、插图,插图采用可爱和唯美两种形式结合,让其中的历史人物与历史教科书上的区别开来,同时以“萌”为主调,以期深入人心。书店老板和书魔特征各异,5邪正分明。 作者设计的正面男主角都很“帅” ,尤其是书店老板,不光帅,而且会做点心,是一位贴心暖男。这样的角色性格不仅强化了书中的矛盾冲突,也使插画设计具备了很好的基础。此外,书后依据与所涉历史相关的成语创作了四格漫画,并将故事适当深化,使得书中的历史与文化知识更加立体,有机地与少儿读者的整体教育环境相呼应。 编辑的所有这些附加动作,都在追求与作者创作此书的宗旨以及写作过程中对历史的尊重态度之间的默契与配合,力图通过编辑的策划意图让作者的写作得以最充分地实

10、现。另外,考虑到作者的主要读者群已经为人父母,作者本人在出版本书时也抛弃了“人海中”的笔名,恢复了本名。策划编辑希望自己的努力与作者的用心合力打造的这套书,不光是爱读书的文艺少儿们挚爱的消遣读物,也会让学霸们手不释卷。 小说或者影视作品的创作,有点像盖房子,在确定基本结构以后,都是要靠细节这样的基础细胞才能丰满起来的。创作者的灵气和功力就在于在作品中使用什么样的砖瓦和涂料,同时施展高超的手工技术。就图书类型设定而言, 汤小团系列图书算是另辟蹊径的奇兵。作者为了让每个孩子进入故事,在不妨碍基本故事格局的情况下,也为那些脍炙人口的历史故事编织了大量细节。而正是这样的细节,形成作品特有的气息与质感,使人物形象有血有肉乃至丰满立体,最终以文学想象征服读者。也因为有了对历史科学的尊重和着迷,并将其作为本书脉络与架构的来源,书中的幻想世界才越发显得迷人而叫人流连忘返。可以想见,读过本书的孩子在未来的高中课堂上遇见相关典故或者人名,汤小团落在他心里的种子将随时长出令他倍感亲切的新芽。 6(作者单位系江苏凤凰美术出版社)

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