1、一、教学目标1、能指图说出我国的地理位置。 2、能运用地图说明我国的地理位置的优越性。二、教学重难点 我国地理位置的优越性。三、学习与交流新课：我们怎样描述中国在世界的位置呢？请同学们对照下列问题自学课本并思考，再以小组为单位合作探讨。活动一：看课本地图 11 中国在世界的位置示意，1.指出南北半球的分界线，并说出中国在哪个半球？2.指出东西半球划分界线，并说出中国在哪个半球？3.指出高、中、低纬度划分界线，并说出中国所处纬度范围。中.考.资.源.网4.指出五带划分界线，中国位于哪个温度带。5.让在地图上指出亚洲和太平洋，找到中国轮廓，再指出中国在亚洲的什么部位、太平洋的什么方向。6.你能再列
2、举几个太平洋西岸的国家吗？承转:一个国家和地区的地理位置，影响着地理环境的特点和人民的经济活动，我国的纬度位置和海陆中.考.资.源.网位置有怎样的优越性呢？活动二：看地图 12，小组探讨下列问题。1.指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。2.指出日本、蒙古的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。来源:学_科_网小结五、达标检测填空题：1、从东西半球来看我国位于（ ）半球；南北半球来看，位于（ ）半球。2、从世界大洲和大洋位置关系看，我国是亚洲（ ）部， （ ）西岸的国家。3、从海陆位置来看，我国位于世界最大的大陆（ ）东
3、部，东临世界最大的大洋（ ） ，有众多的岛屿和港湾，是一个（ ）的国家。4、从纬度位置看，我国领土跨纬度很广，大部分位于（ ）地区，属（ ） ，少部分位于（ ） ，没有寒带。选择题：中.考.资.源.网1.我国位置及优越性：( )北半球、东半球 亚洲东部、太平洋西岸 、大部分位于中纬度、北温带，少数位于北回归线以南的热带，没有寒带 、南北跨纯度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件 、东临太平洋，海岸线长，有利于对外交往和合作以及发展海洋事业 来源:中.考.资.源.网 WWW.ZK5U.COMA、 B、 C、 D、 中.考.资.源.网3.下列关于我国地理位置和国土面积说法错误的是（ ）
4、A.我国海陆位置优越，便于发展对外贸易B.我国面积广大、南北跨纬度广、气候差异大，为我国发展多种农业经济提供了有利条件C.我国陆上国界线长度大于海岸线长度D.我国东西端距离大于南北端距离4.与我国隔海相望的国家中纬度位置最低的是（ ）A.印度尼西亚 B.菲律宾C.日本 D.印度5关于我国海陆位置的叙述正确的是（ ）A.我国是一个内陆国家 B.我国是一个海陆兼备的国家 C.我国是一个半岛国家 D. 我国是一个岛国6关于我国地理位置的叙述，正确的是( )A.我国位于亚洲东南部、太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家B.我国领土的最北端是黑龙江北部的漠河C.我国领土的最东端是台湾岛的火烧寮D.我国领土的最南端是南沙群岛的曾母暗沙7关于我国优越地理位置的说法,不正确的是( )A.位于东半球、北半球 B.亚欧大陆东部，太平洋西岸C.北回归线穿过我国南部 D.绝大部分领土在热带，小部分在温带8从亚洲的分区来看，中国位于（ ）A西亚 B南亚 C北亚 D东亚六、教学反馈
