1、12 人 生学习目标1熟读全文,注意读出文中几类人的特点。2探究作者的创作意图,表达什么意念,肯定或赞扬什么精神。二、基础知识1、给加点的字注音陷阱( ) 瞭望( ) 瞻望( ) 忙碌( ) 攫取( )充沛( ) 鲑鱼( ) 臆测( ) 馈赠( ) 2、词语积累粉身碎骨: 瞭望: 赏心悦目: 瞻望: 乐此不疲: 攫取: 充沛: 停滞: 臆测: 三、理解探究3、 “越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。 ”为什么说都是相同的?4、 “从精神上来说,他们是停留在同一个地方。 ”这话是什么意思?5、在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点?6、 “那像是一只可
2、爱的手在转动沙漏计,从而延缓了它的转动。 ”“一只可爱的手”指什么?沙漏计为什么会延缓转动?四、合作释疑7、作者描述这些人群,肯定或赞扬了什么精神?五、课内精读最初的攀登是容易的,不过很慢。攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的嘹望孔望见的景致都足够赏心悦目。每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连,而且瞻望前景还有那么多的事物。越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。这时也许应该走得更快一些,或者一次连续登上几级,然而这是不可能做到的。通常是一个人一年登上一级,他的旅伴祝愿他快乐,因为他还
3、没有摔下去。当他走完十级登上一个新的平台后,对他的祝贺也就更热烈些。每一次人们都希望他能长久地攀登下去,这希望也就显露出更多的矛盾。这个攀登的人一般是深受感动,但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西,并且忘记了有什么样的灾难正隐藏在前面。这样,大多数被称作正常人的一生就如此过去了,从精神上来说,他们是停留在同一个地方。8、文中“最初的攀登”指的是人的生命旅程的哪一阶段?这时候的“每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连,而且瞻望前景还有那么多的事物。 ”是一些怎样的心理感受?9、 “越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。 ”一句中“越
4、往上走”意味着什么?为什么说都是相同的?10、 “从精神上来说,他们是停留在同一个地方。 ”这句话的意思该怎样理解?11、后来的攀登,作者认为会产生“每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西”的心理感受,你是否同意这种看法?为什么?六、拓展延伸青 春杨向明太平洋战争打得正酣之时,麦克阿瑟将军常常从繁忙中抬起头,注视着挂在墙上的镜框,镜框里是篇文章,名为青春 。这篇文章一直伴随着他,也跟着他到了日本。后来,日本人在东京的美军总部发现了它, 青春便开始在日本流传。一位资深的日本问题观察家说,在日本实业界,只要有成就者,没有哪一个不熟知不应用这篇美文的,就连松下电器的创始人松下幸之助几十年来也把青春
5、当做他的座右铭。还有这么一件趣事,足以证明青春在日本的魅力。一天,美国影片销售协会主席罗森菲尔德参加日本实业界的聚会,晚宴之前的谈话,他随意说了一句:“青春的作者,便是我的祖父。 ”在座的各位实业界领袖大为惊讶,其中有一位一边激动地说, “我一直随身带着它呢” ,一边从口袋里掏出了青春 。青春是怎样的一篇文章,它怎就这么神奇?我一直寻求着青春 ,最后在 Reading(阅读 )上找到了它Youth。我试着作了如下翻译人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,
6、是生命之泉的清澈常新。 青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸。年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道呵,老态龙钟是因为放弃了理想的追求。 无情的岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑、恐惧、自卑,终会使心情沮丧,意志消亡。60 岁也罢,16 岁也罢,每个人的心田都应保持着不泯的意志,去探索新鲜的事物,去追求人生的乐趣。我们的心中都应有座无线电台,只要不断地接受来自人类和上帝的美感、希望、勇气和力量,我们就会永葆青春。倘若你收起天线,使自己的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰凌,即使你年方 20,你已垂垂老矣;倘若你已经 80 高龄,临于辞世,若竖立天线去收听
7、乐观进取的电波,你仍会青春焕发。 末了,我们不能忘记作家塞缪尔厄尔曼,他 1840 年生于德国,童年移居美国,参加过“南北战争” ,他是五金制造商,他所热衷的公益事业在他死后半个多世纪还在继续,最近,他的一部书在日本的版税达三万多美元,后人以他喜爱的方式全部捐给亚拉巴马州大学作为奖学金基金。有谁能说,这不是青春的光彩、永恒的青春呢? 12、塞缪尔厄尔曼的青春一文被麦克阿瑟、松下幸之助等名人视为座右铭,其“神奇”之处在于(回答不超过 30 个字): 13、根据文意,用一句话回答“什么是青春” (35 个字以内)? 14、第段中“若竖立天线去收听乐观进取的电波,你仍会青春焕发”一句的含义是什么(不
8、超过 30 个字)? 15、下列对文章的分析,不正确的两项是( )A日本一位实业家随手在口袋里掏出青春 ,说明青春这篇神奇的文章在日本非常普及。 B塞缪尔厄尔曼在青春一文中阐明了一个非常重要的人生哲理:青春的心理年龄并不等于青春的生理年龄,年月的轮回并不一定导致衰老。 C塞缪尔厄尔曼认为:一个人年老后要能保持青春,青年时期一定不能贪图安逸、丧失热忱,更不能玩世不恭、悲观厌世。 D塞缪尔厄尔曼生前热衷的公益事业在他死后的半个多世纪得以继续,并被誉为“永恒的青春” ,这说明看一个人是否拥有青春,还应该看其对社会是否关注,对人类是否热爱。 E按塞缪尔厄尔曼的观点,真正的青春并不仅仅存在于人生16 岁
9、至 60 岁的年龄阶段。参考答案3、 “往上走”意味着年龄的增长,越老经历的事越多,所以见到各种事物都“似曾相识” 。4、人们随年事的增高,自身在许多方面会有很多改变,但是性格志趣品质总是很难或很少改变的。这里的“精神”应指性格之类的东西。5、作者对这类人的性格特点写得非常充分而明确,可以作为概括要点的训练材料。试从两大方面来概括:一是贪欲:占有欲极强,渴望征服,喜欢掌握权力,控制人和事物;二是坚强:精力充沛,头脑活跃,爱冒险,热爱生活,勇敢地面对生活的挑战。这些都是课文的原话节录,或是从原话提炼出来的。6、根据上文“当一切亲切的思想给他以馈赠” ,可以判断“一只可爱的手”是指“一切亲切的思想
10、” ;当然,也可以从另外方面理解,“一只可爱的手”是指“一切亲切的思想给他以馈赠”这种情况。至于沙漏计延缓转动,也可以从两方面理解,一是说他“没有时间去察看放在角落里的计时沙漏计” ,全神贯注以致忘记了时间,所以时间仿佛被拉长了;一是说他在有生之年做了很多很多事,别人需要很长时间做的事,他在很短的时间里就做完了,收获甚丰,过得充实,所以时间仿佛被拉长了7、作者似乎想借此来肯定或赞扬对时光的珍惜,对生命的热爱,赞扬勤于劳作的精神,辛苦探索的精神,勇敢倔强的精神8、 “最初的攀登”指的是人的年轻时候的生活历程。这些感受包括:对一切都觉得新鲜,对一切都怀着留恋,对未来都带着满心的希望。9、 “越往上
11、走”意味着年龄的增长。由于越老经历的事越多,所以见到各种事物都有一种似曾相识的感觉。10、这里的“精神”应该指性格之类的东西。人们随年事的增高,自身在许多方面会有很多改变,但是性格、志趣、品质总是很难或很少改变的。11、这道题答案不求一致。提示:作者的这种感受也许是对的,是他的亲身感受或真切观察所得,但未必全正确,因为作者似乎对老年人的弱点看得清楚,而对老年人的眼光、洞察力忽略了,也许老年人会更留恋生命。12.它能激励人们永远保持乐观进取的心态,从而获得事业的成功。(这一题考查的是对文章内容的理解。综合两段内容进行归纳。“进取” “成功”是关键词)13.指人生跨越年月轮回,永远保持意志坚强、感情充沛、乐观进取的一种心态。 (这一题考查的是概括归纳能力。根据两段内容归纳。 )14.关心社会生活而不自我封闭,年岁大了也能永葆青春。 (这一题考查的是对文章句子的理解,可从第段中概括归纳。 )15.A C (A 项“非常普及”不正确;C 项不贪图安逸,不丧失热忱,不玩世不恭,不悲观厌世,是保持青春的表现。 )