1、1.2.3 相反数要点感知 1 只有_不同的两个数叫做互为相反数预习练习 11 (娄底中考)2 014 的相反数为( )A. B C2 014 D2 01412 014 12 014要点感知 2 在任意一个数的前面添上_，新的数就表示原数的相反数，即 a 的相反数是_.一个正数的相反数是_，一个负数的相反数是_，0 的相反数是_预习练习 21 5 的相反数是_； 的相反数是_；化15简( )的结果是_13知识点 1 相反数的概念1(淮安中考)5 的相反数为( )A B5 C. D515 152 如图所示，表示互为相反数的两个点是( )AA 和 C BA 和 D CB 和 C DB 和 D3下列
2、说法中：2 是相反数；2 是相反数；2 是 2的相反数；2 和 2 互为相反数其中正确的有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4相反数等于本身的数是( )A正数 B负数 C0 D非负数5下列说法中正确的是( )A一个数的相反数是负数B0 没有相反数C只有一个数的相反数等于它本身D表示相反数的两个点，可以在原点的同一侧6(茂名中考)a 的相反数是 9，则 a_7写出下列各数的相反数：10，12，4.8， ， ，0.53 313 12 013知识点 2 简化符号8化简( )的结果是( )32A. B C D23 32 32 239下面两个数互为相反数的是( )A(9)与(9)B0.5 与(
3、0.5)C1.25 与45D(0.01)与( )110010下列各式中，化简正确的是( )A(7)7 B(7 )7 C(7)7 D(7)711( )的相反数是_5612化简：(1)(4)； (2)(6)；(3)(3.9); (4)( )3413(三明中考) 的相反数是( )13A. B C3 D313 1314下列判断正确的是( )A符号不同的两个数互为相反数B互为相反数的两个数一定是一正一负C相反数等于本身的数只有零D互为相反数的两个数的符号一定不同15下列各对数： 1 与(1)， (1)与1，(2)与(2)，(12)与(12)，(3)与(3)，其中互为相反数的有( )A0 对 B1 对 C
4、2 对 D3 对16一个数在数轴上所对应的点向左移 2 014 个单位后，得到它的相反数对应的点，则这个数是( )A2 014 B2 014 C1 007 D1 00717_是2 的相反数， 与_互为相反数1218若 a3.5，则a_；若x(10)，则x_；若 mm，则 m_19已知 a 与 b 互为相反数，则 _a b2 01520化简：(1)(2 )； (2)(5)； (3)(0.25)； (4)( )；13 12(5)(1) ； (6)(a)21写出下列各数的相反数，并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来：1.5，5 ，2 ，2.8，7，5.5.34 2522如图所示，已知 A，B，
5、C，D 四个点在一条没有标明原点的数轴上(1)若点 A 和点 C 表示的数互为相反数， 则原点为_；(2)若点 B 和点 D 表示的数互为相反数，则原点为_；(3)若点 A 和点 D 表示的数互为相反数，在数轴上表示出原点 O的位置23若 a2 与7 互为相反数，求 a 的值挑战 自我24一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离是 5 个单位长度，那么这个数是( )A5 或5 B. 或 C5 或 D5 或52 52 52 52参考答案要点感知 1 符号预习练习 11 C要点感知 2 “”号， a. 负数，一 正数， 0预习练习 21 5； ； 15 131B 2 C 3B 4C
6、 5C6 97 各数的相反数分别是：10，12，4.8， ， ， ，0.53313 12 0138C 9D 10B 11 12-4, 6, -3.9, 560.7513A 14C 15D 16C 172 ， 18 123.5； 10； 01 9 020 (1) (2 )2 .13 13(2) (5)5.(3) (0.25)0.25.(4) ( ) .12 12(5) (1)(1)1.(6) (a)a.21 各数的相反数分别为：15，5 ，2 ，2.8，7，5.5.34 25在数轴上表示略22 (1) 点 B；(2) 点 C；(3) 原点在 B 和 C 中间的点上，图略23 由题意得 a27，所以 a9.挑战自我24B
