1、 http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 1 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-823106662007 年江苏省南通高三下学期第一次调研考试生物试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，全卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。第卷（选择题 共 70 分）一、单项选择题：本题包括 26 小题。每小题 2 分，共 52 分。每小题只有一个选项最符合题意。1用含有放射性 14N 的肥料给植株施肥，在植株中最先检测到含放射性 14N 的物质是A葡萄糖 B氨基酸 C蛋白质 D脂肪2在细胞分裂的过程中，既能
2、增生又能平均分配到两个子细胞中的细胞器是A染色体 B线粒体 C叶绿体 D中心体3果胶酶能分解果胶，使榨取果汁变得更容易，提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响，在不同温度下，将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中，在反应同样时间后，再将反应液过滤同样时间，用量筒测出滤出苹果汁的体积。下列能正确反映实验结果的曲线是 4在适宜光照条件下，叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是A外膜 B内膜 C基粒 D基质5下表数据是四种不同的树苗在不同溶液中的生长结果。同时受 N、P 元素影响最大的树苗是http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 2 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路
3、 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-82310666最初干重（ kg） 2个月后的干重（kg）植物 只含水含 N、P不含水含N、K不含P含K 、 P不含N含N、P、K甲 0.038 0.077 0.47 0.75 0.079 0.76乙 0.056 0.082 0.084 0.65 0.091 0.68丙 0.044 0.063 0.065 0.71 0.68 0.72丁 0.083 0.12 0.81 0.13 0.14 0.83A甲 B乙 C丙 D丁6下列有关C 3植物和C 4植物的叙述，正确的是AC 3植物仅叶肉细胞中含有正常的叶绿体B比较两类植物的叶片，C 4植
4、物的叶脉颜色较深CC 4植物的叶肉细胞含有两种叶绿体，其中含有不同的酶D热带和亚热带地区的植物是 C4植物，温带和寒带地区的植物是C 3植物7新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时AAB段细胞吸水，细胞体积明显增大BB点细胞液浓度与外界溶液浓度相等CBC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复原来位置D此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收8光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，下列叙述正确的是A光反应和暗反应互为提供物质和能量B炎热的夏季中午，C 3植物的“午休”现象是因为暗反应受阻，但光反应正常进http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第
5、3 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-82310666行C在其它条件适宜情况下，光照突然停止，暗反应中C 3合成速率降低D光反应和暗反应总是同时进行，紧密联系，缺一不可的整体9下列关于微生物代谢及调节的叙述，错误的是A微生物代谢产物的性质和浓度可能会影响酶的活性B圆褐固氮菌能分泌生长素，调节自身的生长和繁殖C大肠杆菌对碳源的利用具有选择性，说明基因的表达与环境条件有关D利用经诱变处理的黄色短杆菌生产赖氨酸，还应限量加入高丝氨酸10若对健康幼龄狗分别作如下实验处理，实验结果与实验处理相符合的是实验处理 实验结果A 摘除
6、甲状腺，注射适量的促甲状腺激素 发育加快，新陈代谢加快B 摘除胰腺，注射适量的胰岛素 血糖正常，生命活动正常C 摘除性腺，饲喂适量的雄性激素 出现雄性第二性征D 摘除垂体，饲喂适量的生长激素 生长发育正常11下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反B突触小体可完成“电信号 化学信号电信号”的转变C兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同D神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋12进行异体器官移植，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是A有红细胞，为离体器官提供氧气 B有氯化钠，保持
7、细胞形态C有免疫细胞，清除抗原 D有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂13人体在寒冷环境中不会出现的反应是A体表温度有所下降，而体温保持相对稳定 B骨骼肌和肝脏细胞中线粒体活动加强C血液中甲状腺激素、肾上腺素含量上升 D皮肤血管收缩，立毛肌舒张14基因突变是生物变异的根本来源，下列有关叙述错误的是A生物体内的基因突变都属于可遗传的变异http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 4 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-82310666B基因突变频率很低，种群每代突变的基因数很少C基因突变发生在基因的非编码区，生物的表现型也
8、可能改变D基因突变的方向与环境没有明确的因果关系15基因型为 YyRr（两对基因独立遗传）的个体自交，后代中至少有一对基因为显性纯合的概率是A4/16 B5/16 C7/16 D9/1616下列不属于生殖隔离实例的是A雄萤火虫给雌虫发出各自特有的闪光求偶信号，雌虫对异种雄虫发出的信号无反应B牛娃的卵和豹蛙的精子能融合成合子，发育一段时间后死亡C玉米的花柱很长，拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房D特纳氏综合症患者缺少了一条 X 染色体，性腺发育不良，没有生育能力17下列优生措施不属于遗传咨询内容的是A详细了解家庭病史 B分析遗传病的传递方式C进行羊水检查 D推算后代的再发风险率1
9、8下图为有性生殖过程的图解。基因突变和同源染色体的交叉互换均可发生在ABCD19根据蛋白质的氨基酸序列人工合成目的基因的种类及该基因控制的性状分别是A一种、相同性状 http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 5 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-82310666B一种、不同性状C多种、相同性状 D多种、不同性状20某对夫妇，丈夫患 leber 遗传性视神经病（致病基因在线粒体上） ，妻子患红绿色盲，后代中男女只患一种病的概率分别是A1、0 B1/2、1/4 C1/4、1/8 D0、121下列属于在种群水平上研究的问
10、题是A种群种类的多少 B种群密度的大小C群落中的优势种群和劣势种群 D种群的空间分布及其相互关系22消费者的同化量是指A获取食物中的所有能量 B被消化吸收的所有能量C用于生长、发育和繁殖的所有能量 D呼吸消耗的所有能量23在生态系统中，对下列生物的分析正确的是A硝化细菌、自养生物、生产者 B圆褐固氮菌、厌氧生物、分解者C乳酸菌、需氧生物、分解者 D酵母菌、异养生物、消费者24碳和硫从生物群落回到无机环境都可以通过A生物的呼吸作用 B微生物的分解作用C微生物的反硝化作用 D化石燃料的燃烧25某双链 DNA 分子含有 200 个碱基，一条链上 A：T：G：C=1：2：3：4，则该DNA 分子A含有
11、 4 个游离的磷酸基B连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 210 个http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 6 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-82310666C四种含氮碱基 A：T：G： C=3：3：7：7D碱基排列方式共有 4100 种26某生物兴趣小组利用 2，4D 进行了如下实验：配制不同浓度的 2，4D 溶液共6 组；选取生理状况相同的桂花枝条，均分 6 组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4D 溶液中，10 分钟后取出，进行无土栽培； 一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算的平均值，结果
12、如下表：2，4D 浓度（mol/L）0 10-15 10-14 10-13 10-12 10-11生根平均植 2.0 3.8 7.2 9.4 15.1 20.3根据以上实验，可以得到的结论是A促进桂花枝条扦插生根的 2，4D 最适浓度是 10-11 mol/LB一定浓度的 2，4D 溶液对植物生根具有明显的促进作用C超过一定浓度的 2，4D 溶液对植物生根有抑制作用D相同浓度 2，4D 溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同二、多项选择题：本题包括 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得 3 分，其他情况不给分。27下图表示某哺乳动物体内正在进行分
13、裂的一个细胞，该细胞A只存在于该动物的卵巢中B在分裂的间期发生过基因突变C含有 4 个染色体组D分裂产生的成熟生殖细胞有两种28高温、高湿条件下种子寿命短是因为A种子细胞呼吸强，大量消耗种子中储藏的养分B种子细胞呼吸强，产生大量 H2O，正反馈调节细胞呼吸C种子细胞呼吸强，放出较多能量，产生高温，使酶的活性逐渐增强http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 7 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-82310666D种子表面的微生物繁殖快，加快有机物分解，产生毒素毒害胚29下列关于微生物营养的叙述，错误的是A异养微生物都
14、能利用糖类作为碳源B利用无氮培养基可分离根瘤菌C各种微生物的培养必须添加生长因子D培养基中的 C/N 比会影响微生物的生长和代谢30人体内下列代谢过程能产生水的是A消化道内淀粉的水解 B肌细胞中糖原的合成C肝细胞中氨基转换作用 D线粒体的氢的氧化31下图为人类某种遗传病的系谱图，5 号和 11 号为男性患者。下列相关叙述合理的是A该病属于隐性遗传病，但致病基因不一定在常染色体上B若 7 号不带有致病基因，则 11 号的致病基因可能来自于 2 号C若 7 号带有致病基因，10 号产生的配子带有致病基因的概率是 2/3D若 3 号不带致病基因，7 号带致病基因，9 号和 10 号婚配，后代男性患病
15、的概率是 1/1832不同种植物种植在一起，有些植物分泌化学亲和物质，使其在一起相互促进；有些植物分泌植物毒素或防御素对邻近植物产生毒害。为了研究洋葱和甜菜之间能否混种，下列相关设计思路正确的是A应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照B各组植物生长的温度、光照、土壤条件应相同C通过重复实验可减少实验结果的偶然性D洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标第卷（非选择题 共 80 分）三、非选择题：本题包括 10 小题，共 80 分。33 （8 分）http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 8 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热
16、线：010-82310666根据生物实验的相关内容回答：（1）正确选用实验材料是生物学实验获得成功的重要条件。以苹果、梨作为鉴定还原性糖的实验材料，其理由是_；“观察二氧化硫对植物的影响”实验中，主要选择黄瓜等阔叶植物的幼苗，理由是_。（2）在洋葱根尖细胞有丝分裂过程中低温诱导染色体数目加倍的原理是_，其装片制作的程序是_制片。观察时，首先在低倍镜下找到根尖_细胞，换上高倍镜后，视野模糊可调节_。（3） “DNA 粗提取和鉴定”实验也可选择洋葱作为实验材料，具体步骤是：将洋葱切碎后放入研钵中，加入少许二氧化硅、适量的洗涤剂和适当浓度的食盐溶液，进行充分的搅拌和研磨，过滤后收集研磨液。其中加入二
17、氧化硅的目的是_，加入食盐的目的是_。34 （9 分）不同的细胞的分泌物分泌方式有差异。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，这种方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，称为不连续分泌。右图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：（1）氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是 _，对蛋白质进行糖基化修饰的结构是_。（2）若该细胞为胰腺细胞，在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是_，接受信号的结构基础是_，这种分泌方式属于_；若该细胞为胰岛 B，则促进其合成与分泌的胰岛素的“信号”包括_。（3）用 3H 标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究，可以发现
18、分泌蛋白是按照_（用序号和箭头填空）方向运输的，这体现了细胞内各种生物膜在功能上也是_。35 （6 分）http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 9 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-82310666下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：（1）若 表示促甲状腺激素，对 的分泌具有调节作用的激素是 。（2）当性成熟的兔进入繁殖期时，雌雄兔相互追逐并完成交配行为，图中与此相关的编号是 。（3）若 表示细胞免疫过程中产生的免疫活性物质，则表示_；若表示侵入内环境的某种病毒，在机体通过特异性免疫清除该病毒的过程中，T
19、 细胞的作用是_。（4）图示表明内环境稳态的维持是 共同作用的结果。36 （10 分）下图表示绿色植物鸭茅（属禾本科鸭茅属多年生草本植物，幼叶成折叠状）相对光合速率（% ）与叶龄的关系。请据图回答：（1）B 点表示_ 。http:/ 快乐学习，尽在中小学教育网第 10 页（共 15 页）-正保远程教育 地址：北京市知春路 1 号学院国际大厦 18 层 24 小时客服热线：010-82310666（2）新形成的嫩叶净光合速率（净光合速率真正光合速率呼吸速率）很低，从光合作用的光反应角度分析，是由于_；从光合作用的暗反应角度分析，是由于_；此外还有_等原因。（3）CD 段相对光合速率明显下降的原因
20、是_。（4）若摘除花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是_。（5）用鸭茅大小相似的绿色叶片，分组进行如下实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理 1h，测其重量变化，再立即光照 1h（光强度相同） ，测其重量变化。得到如下结果：组别 一 二 三 四温度 27 28 29 30暗处理后重量变化mg -1 -2 -3 -1光照后与暗处理重量变化/mg +3 +3 +3 +1参与光合作用酶的最适温度大约在_；温度 30时，叶片真正光合作用的速率为_。37 （7 分）肺炎双球菌有 S 型和 R 型两种不同的类型。研究表明，S 型细菌的 DNA 在进入 R型细菌之前，会被酶降解为具有黏性末端的片
21、段，然后酶使 S 型细菌 DNA 的双链打开，此后 DNA 的一条链被降解，DNA 的另一条链进入菌体内部。在现代分子生物学技术中，可以通过加入“某化学物质” ，诱导 R 型细菌进入感受态，以增大 R 型细菌细胞壁的通透性，利于 S 型细菌 DNA 片段通过体内同源重组被整合到 R 型细菌的基因组中，实现肺炎双球菌的转化。（1）与 S 型细菌毒性有关的特殊结构是_。R 型细菌转化为 S 型细菌，这种可遗传变异来源于_。（2）上述材料中，酶是_，酶是_， “某化学物质”可能是_，（3）将加热杀死的 S 型细菌与 R 型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S 型、R 型细菌含量变化情况如右图所示。从免疫学角度解释：曲线 ab 段下降的原因是_；曲线 bc 段上升的原因是_。
