中工作总结及下半年工作计划.docx

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资源描述

1、2017 年中工作总结及下半年工作计划上半年工作总结与下半年计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。如何写好工作总结和工作计划是在职场必备的一项技能。下面为您整理三篇 2017 年中工作总结及下半年工作计划范文,供您参考。 2017 年中工作总结及下半年工作计划【一】转眼间,2011 年又过半了,回顾这半年来的工作,我在各位同事的支持与帮助下,按照公司和个人的年度计划,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,我对本职工作有了新的认识,而且个人工作能力也得到较大的提高。现将半年来的工作情况总结如下:一、上半年工作总结:(一) 、知识管理2011 年根

2、据集团知识管理积分办法,结合公司实际,调整了公司原有的 km 推进考核评价方案,新的积分卡更加注重考核结果量化、过程导向化、知识创新化。通过近半年的施行,达到了较好的效果。数据回顾:(1)、2011 年集团知识管理考核积分卡(截止 5 月)说明:截止 5 月,集团平均分为 87 分,90 分以上的有 25 家;80 分以上的有 34 家,最低分为 57 分;并列100 分的有 14 家(包含集团职能部门),黄石公司集团并列第一,华南第一。去年同期排名 43 名。(2)、2011 年集团知识管理考核个人积分说明:员工平均积分年累计为 18.85 分,排名前列。(3)、2011 年集团知识管理考核

3、频道点击1、培训覆盖面力求 100%2011 年,集团调整了考核要求,形成了以 CKO 频道为核心的考核机制,重点关注各工厂的频道点击、员工积分,同时也调整了 CKO 积分办法。对此,公司也作出了相应的调整,并在 3 月至 5 月对各部门进行相关培训。通过培训,使员工明白怎样可以提高积分、怎样推荐、怎样点评、怎样使用审批流程等。各部门通过培训,KM推进氛围较好,员工自觉使用 KM 工具并达到可喜成果。2、组织成立项目小组3 月成立 QC 小组,主要围绕“如何提高 KM 积分卡在集团的排名”展开项目攻关。4 月召开项目启动会议,明确责任人及活动分工。每月回顾总结,遵循 PDCA 原则达到预期目标

4、。通过项目攻关,我们规范了推进要求,解决了每月存在的不同问题。3、迎接集团 KM 现场审计3 月底,集团企划总部刘曾、张宇童两位老师来我司现场查核知识管理推进工作,高度赞扬了我司的 KM 推进工作,认为我司亮点很多,值得兄弟工厂借鉴,特别是流程规范、流程效率高。本次查核我司成绩为 99 分,为第一批查核单位。4、参加知识管理年会,黄石公司大放光彩。4 月 28 日,青岛啤酒第二届知识管理精英论坛与 QC成果发布会在上海松江隆重召开,姜宏副总裁等公司领导及来自各业务单位及各职能部门知识管理和 QC 工作者200 余人共同参加了此次盛会。在本次大会上,黄石公司集体或个人共荣获 4 项荣誉,着实给力

5、。(1)、黄石公司总经理檀总荣获集团“知识管理卓越”荣誉称号(全集团各级工厂及职能部门参评,本奖项只有6 名);(2)、黄石公司荣获集团“知识管理频道经营进步奖”(KM 推进团队集中亮相,并多次受到好评,其中黄石公司的 KM 推进考核细则在知识管理精英论坛上被集团老师分享推荐);(3)、个人荣获集团“知识管理专员”荣誉称号。本次年会上,集团高度评价我司的 KM 推进工作,通过交流学习,其他兄弟工厂也纷纷表示赞同我司的考核思路和推进思路,对我们的工作给予了充分的肯定。(二) 、现场管理数据回顾:1、调整考核思路,纠正了部门班组原有“做得多错的多”、“职能部门和生产部门考核不均衡”等现象;2010

6、 年,通过与部门班组的沟通,发现很多员工对6S 推进有抵触情绪,认为“面积越大,做得事情越多,错就越多,考核就越严重。”这种情况无形中打消了员工的积极性,特别是生产部门员工认为与优秀无缘,索性放弃。针对这种情况,2011 年公司调整考核思路,引导员工“有做必有果”,班组培训、班组自查、按时整改、完成会议决议等等要求纷纷纳入考核项目,改变以往只以检查结果作为考核依据的形式,让员工正真认识到“做得多、做得对就可以得分高”。2、规范班组现场管理,发挥班组主观能动性,变被动为主动,持续开展部门自查和班组自查;按照 2011 年制定的推进思路,各部门积极开展部门或班组自查,周自查已经成为部门的习惯。各部

7、门均形成以部门部长和部门 6S 推进员为核心的自查小组,按期查核一周内部门不合格事项并督办上周整改事项。各部门或班组 6S 推进氛围较好,例如综合部小车班成员主动开展季度现场管理回顾工作;生产部成品库较去年改观较大,现场面貌焕然一新;工程部制冷班、配电班、财务部收发中心等区域现场有条不紊,被评为“现场管理红旗班组”;班组会议学习现场管理推进技巧,回顾现场管理存在的问题。3、“示范点”、“现场亮点”以点带面,提升员工积极性。公司月度查核,部门主动上报,各部门纷纷打造部门班组现场亮点,例如包装部生产现场统一有序,标示规范的员工水杯、工程部锅炉班的小改小革、人力资源部物品定置管理等。班组示范点及亮点

8、的宣传有利的推动了部门的管理工作,提升了员工的积极性。4、引入“现场管理优秀部门流动红旗”及“现场管理部门警示旗(蓝旗)”管理策略,鞭策部门力争先进。(三)、包装有效工时数据回顾:1、成立“包装有效工时”项目攻关小组,围绕课题进行项目攻关。3 月成立“包装有效工时”QC 项目小组,成员包含生产部、人力资源部及包装部成员。月度开展小组活动,按期回顾和总结月度推进工作,并解决存在问题。2、包装部“有效工时”氛围较好,班组长学习有效公司的统计方法,有效工时数据评比落实到包装班组,班组成员每周可以查看有效工时数据。3、有效工时管理工具指导生产,引导包装开班生产。按照生产部的生产计划,结合工时统计方法指

9、导生产,包装部部门领导一致支持“开三班”生产。与 2010 年同期比,产销量增长,生产人员减少,达到了“减员增效的”目的。(四) 、E-HR 人事信息管理E-HR 人事信息管理为 2011 年新增职责,通过半年的学习和实际操作基本掌握了相关要求和操作技巧。1、员工自助查询。2、积极学习新操作手册,月度 erp 维护正常,集团月度查核没有出现异常。3、参加华南区域 ERP 人事薪酬管理培训,考试成绩名列前茅,顺利取得结业证书。二、上半年工作不足:1、深入一线不够,基础工作缺少根基。对基层员工的需求情况了解少,不能及时掌握他们的相关情况。2、管理缺乏魄力。主要体现在考勤管理上,工作滞后,致使迟到、

10、早退现象时有发生。3、对精细化的管理理念和工作方法缺少深刻的认识和理解。对集团推崇的较好的管理工具学习不透,研究不深,理解不全面。例如对集团包装有效工时的理解不深,导致 HR 绩效积分卡多次失分。4、学习力还有待提升,关注面过窄,自己的学识、能力和阅历与其任职岗位都有一定的距离,不利于工作的正常开展。5、现场管理检查力度不够,常规性问题经常出现,对一些不符合项的整改跟进滞后,部门间的沟通还有待于加强。三、下半年工作计划:1、知识管理(1)、完善知识管理月度查核清单,梳理部门常规文档,建立 KM 文档上传档案,按期查核文档上传的及时性。(2)、总经理特殊门户的搭建。积极争取集团的资源,力争成为第

11、一批试点单位,为公司高管定制专有的 KM 门户。(3)、进一步完善审批流程。(4)、网上调查、时间管理模块的推进。我们的目标:总结先进工厂的亮点,打造一流的知识管理团队,奋力跻身集团前 12 名。2、现场管理(1)、持续开展旺季综合检查。(2)、部门 6S 专员培训学习,加强检查的能力。(3)、编制办公室及部分生产班组现场管理示范图,要求部门管理人员比对图文规范现场。3、有效工时管理(1)、完善班组有效工时评比制度,充分激励班组员工。(2)、规范员工考勤管理,跟踪数据统计,加强班组长对有效工时的深入理解。4、E-HR 人事信息管理(1)、员工照片维护;(2)、按照集团要求维护培训信息等特殊信息

12、;(3)、学习薪酬管理模块的操作。 2017 年中工作总结及下半年工作计划【二】在县委、县政府的正确领导和大力支持下,我县教育工作以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要,按照“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路,紧紧围绕教育质量和学校安全两大主题,坚持改革与创新,系统推进了教育各项工作“二次创业”跨越发展。现将工作情况报告如下:一、上半年工作总结(1)育人环境进一步优化。一是校安工程居市前列,开工学校 166 所,占规划学校 97.1%;开工面积 78.6 万平方米,占规划改造面积 96.2%,均居全市第一,先后承办了全市校安工程现场会和全省校安工程现场

13、观摩等活动,工程建设得到副省长龙庄伟等领导的高度评价。二是 24 所公办幼儿园改扩建工程,已结合住建局设计室制定了具体的建筑设计方案,下一步进行预决算和招投标,预计 7 月份动工兴建,12 月底全部完工;投资600 万元兴建的省级示范园-县第二幼儿园,目前主体已经完工。三是联校建设实施顺利,26 所标准化联校,建设完工了 22 所,完成率达 84.6%,剩余的 4 所正在进行内部装修、院面硬化等扫尾工作。四是总投资 200 万元、建筑面积 2000 平方米的特教学校,宿舍及康复训练楼主体建设正在封顶,预计 9 月底可竣工投入使用。(2)“一岗双责”强势推进。按照“局长包片、科长包校、校长包年级

14、、班主任和课任教师包班”的管理思路,严格执行学校安全“一岗双责”制度。签订自上而下的安全责任状,加大指导、协调和监督力度,强化安全隐患排查和责任事故倒追措施,抓好学校值班和安全日志的汇总通报,并组织学校开展多种形式的防触电、防中毒、防溺水和文明出行、安全乘车的演练活动,提高师生安全防范意识,在教育局统一督查和不定期抽查下,全力构建了学校安全无缝隙管理网络。(3)队伍建设实现规范化、高效化管理。一是校长能上能下制度彰显活力。为充分调动校长工作的积极性,实现校长能上能下机制的科学、规范、高效运行,6 月份成立了校长工作综合考核办公室,并通过协调、收集、汇总各科室、局直单位对学校校长工作的日常反映,

15、加强对校长在教学质量、学校安全、新课堂构建、党风廉政等方面的综合考核,使校长的选拔、使用、去留更加科学、合理、公正,从而实现由好校长锻造名学校的教改目标。二是第四轮教师全员文化知识考试圆满结束。7 月 9 日10 日,全县 6215 名在岗教师,分时段、分学科在 XX 一中参加了文化知识考试,考试过程实行全视频监控,考试成绩将在今日 XX公示,确保实现教师业务素质提升和人事制度的科学管理。三是中小学“双爱好”活动持续深入开展。努力实践“以人为本,全面发展,寓教于乐,塑魂尚能”的工作理念,细化措施,分类设标,梯次推进,通过丰富多彩的体艺活动,在全县各中小学,逐渐形成了各具特色的内容体系,全面提升了中小学生的体魄技能和综合素养。4 月 25 日,市教育局党组书记、副局长

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