党支部年终工作总结900字.docx

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资源描述

1、党支部年终工作总结 900 字一年来,学校党支部充分发挥党员队伍的模范带头作用,在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动,促进我校教育事业的健康发展,进一步提高党员组织的战斗和凝聚力,端正办学方向,激励教书育人,实施素质教育,促进学生全面发展,提高办学效益。 现将一年来的工作总结如下 一、加强领导班子建设,进一步纯洁干部队伍。 对党员支部、校委会一班人,严格要求,抓好学习型,纪律型班子建设,定期组织干部学理论,学政治,提高他们的思想素质和业务水平,工作潜力。定期对学习状况进行检查,检查学习笔记、检查问题的解决状况,做到学习笔记不到位不放过;学习时间不够不放过;思想问题不解决不放过。经常对校委会

2、干部交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新,与时俱进;督促年轻干部用心上进、不断探索工作新方法新思路。这样一来,学校领导一班人更加团结、更加努力,工作的思路更加宽广。二、响应上级组织号召,开展好党员活动和党员教育。 1、巩固党员先进性教育的活动成果,持续党员的先进性和模范带头作用。象郑 x、尹 x、罗 x、柯 x、胡 x等一大批优秀党员,能吃苦在前,享受在后,时时处处作表章,模范遵守党的纪律,学校的规章制度。 2、用心安排好并开展“三级联创”活动。 认真学习和和传达上级党组织的重要文件和有关会议精神,制订好xx 中学加强党的建设“三级联创”活动的实施方案。并按照方案有条不紊地开展活动。每一阶段

3、的活动、党支部带全体党员认真学习,用心剖析,寻找对策,解决问题,提高效益。由于全体党员的共同努力,这次活动得到了乡党委和政府肯定和表彰。 3、按时收取和交纳党费。 按时上交纳党员费是党员的基本义务,我们支部的党轴都能按时交纳党费,支部及时收费并按时上交上级党委。工作总结 4、领导和指导 xx 学区的工作。 我校党支部除了开展 xx 中学的党务工作,思想政治工作之外,还领导和指导好 xx 学区的思想政治工作,教学业务指导工作。开好小学校长会,传达上级精神、督办各项工作的落实。保证了 xx 学区各项工作的正常性,创造性。 5、用心发展新党员,让年轻、思想进步,有开拓进取精神的同志进入党的组织,得到

4、更好的锻炼。07 年培养四位年轻同志入党。 三、抓好教职工的师德教育和思想政治工作。 1、对教师进行了师德教育,纪律教育,组织学习大冶市教学常规大冶市教育行为“八不准”,给教师的十条建设等文章的学习。并要求做好学习笔记,针对各自的实际状况写出心得体会,做到学有所得,学习有进步,进一步端正了态度,纯洁了思想。 2、组好教师的师德考查和年度考核。给教师一个公平公正的评价。 每年按照上级的有关文件精神,结合我校实际,制订的学校的师德考查和年度考核工作的实施方案和细则,填写好教师的师德档案,给教师一个公正公平的评价。 3、组织好教师的政治学习,不断提高教师的思想素质。 组织教师开展学习了*在第二十三个

5、教师庆祝大会上的讲话,学习了黄石市委书记王振友在黄石市庆祝大会上的讲话,学习“十七大”的报告,并按要求做好读书笔记,写好心得体会。党支部对学习先进的年级组织和个进行了表彰。 四、不足之处 1、工作的主动性还欠差,对行政工作缺乏合理化推荐,有放手行政工作,尽量少参加与行政工作之嫌。 2、对工会、共青团、妇联等工作的领导不力,对政教工作缺少必要的指导性。 回首一年的工作,有花有果,有笑有泪,总结工作不完全是沉醉过去,批评过去,更重要的是迎接新年的挑战。在新的一年我们支部一班人会带领全体党员和全校教职工创新工作,乘胜前进。 【篇二】学年初,党支部透过对工作的总结和调研,构成支部工作的思路:“承奉献进

6、取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,建立学习型支部作为党支部的工作抓手。 1、健全学习制度 如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习资料有“比张思德,发挥党员先锋模范作用”、“加强和改善未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政潜力”等,中心组学习研讨了做反思型领导管理是什么学校管理若干信条等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言,有讨论,建立记录。

7、不断提高理论水平和学习理解潜力,指导自我的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外,党支部丰富学习形式,组织全体党员观看了电影张思德、郑培民以及延安魂永远的先锋战士等系列教育影视。为全体教职工作了细节决定成败的讲座和学习张思德精神等资料的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行科学发展观的讲座;参加了党员十五轮训。组织党员用心分子参观大寨牢记两个务必,比较反思自我得工作。这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的*员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改善师德师风起到了很好

8、 的作用。 2、加强党员和干部队伍建设 要搞好一所学校,务必建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。 (1)实行党员职责区制,支部安排各年级组、各部门的主要负责人,党员联系职责区的用心分子和群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员用心、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。 (2)进行了党支部的换届选举工作,建立新的支委班子,明确了分工。确定双周三为党的活动日,每月初召开党支部委员会。召开党员大会 6 次以上,党小组活动每月都有。 (3)做好组织发展工作,年内分别完成了 7 位青年教师的发展入党工作;多方位考

9、察预备党员,7 月有 2 位预备党员同志转正,有 2 位用心分子进行考察培养发展为预备党员,并对用心分子进行了考评有 3 位同志列入培养之列。 (4)增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗,而是构成了学校事务大家参与,群众管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,透过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入主角,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。如郭德新、李桂芬的等,在教职工中有极好的群众基础。 (5)开展

10、民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都到达 95%以上。 (6)开展持续党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批持续党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作,正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核,教育工作严格按照规定进行,到达教育效果。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅仅体此刻思想上,更重要落实在行动上,先进体此刻工作潜力上,岗位先锋作用上,体此刻全心全意为人民服务上。 学年初,党支部就开始学习中央关于党

11、员先进性教育工作的文件要求,在支部开展了践行“三个代表”重要思想持续党员先进性的讨论。 体现党员教学工作先进性,用心促成党员郭建民同志的区级公开课,为教师党员作了示范。日常教育教学工作中,不断引导党员在各自岗位上建功立业。透过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。3、参与学校管理 依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅仅如此,根据新形势的要求,党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了,在学校,党支部就是融合剂催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识构成的主要倡导者和;是“八抓鱼”对学校的

12、各方面工作都要关注并促动。 (1)构建了科学民主的决策机制,党支部要掌握政策,为学校决策带给政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位,党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、分配方案等)要经过支委会到行政会、最由教代会讨论透过,公示等环节,防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。 (2)用心参与学校的日常管理。 学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各 项工作的有条不紊、高效

13、地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了晚自习管理制度奖惩制度督察制度骨干评选制度等系列制度,使管理更加规范科学。构建和谐发展的环境,没有必要的监督、引导机制就会构成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透,顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组,定期不定期开展督导工作,涉及教育教学、生活起居各个方面,从目前效果看,大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,构成了良好的发展态势。在今年的总结分析中,教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来,证明在师生中对督导工作给予了肯定。 用心参与德育管

14、理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持后备干部、德育主任郭德新同志的工作,进行宏观指导,对具体操作但是多干预,使他放开手脚用心开展工作。此刻看,学校德育和他本人都在进步,得到认可。支部党员用心协助班主任工作,找学生谈心;支持德育队伍、班主任队伍的培养建设,共同召开了第四届德育年会,对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活,支部书记、委员们经常性走到班主任中间,进行思想沟通,共同研讨德育工作。 用心促进家长学校工作,支部重视社区共建,透过联系和工作,冒严寒到大台最远的山村开展社区家长学校工作,建立大台地区家长学校。党政干部、党员主动参与组织开展家长学校

15、工作,并走进学生家庭,向家长征求意见、互通信息。走进社区,建立学生实践基地农业实践基地。 注重学校外宣工作,除了对宣传部、组织部等上级部门的信息传递外,支部用心支持建立学校网站,设立专栏,进行及时报道,为学校形象的展示搭建途径,目前学校网站在教育信息网的点击排行位于前列。 关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,促成家长开放日;联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。 (3)为了实现学校的可持续发展,在书记校长的带领下,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的用心性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。一次支委会上反馈信息证明,部分教师身体状况欠佳,当即研究决定为毕业年级教师班主任增加营养补贴,同时,对家庭困难和身体不适的教师进行慰问,这一举动使教师看到了党支部对教师的关心,工作中更加努力。

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