1、学院 2019 年工作计划学院 2019 年工作计划一、指导思想 2019 年学院各项工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大精神和全国高校本科教育工作会议精神，坚持党建统领工作全局，扎实推进立德树人根本任务，落实应用型一流本科人才培养，强化学科建设与科学研究工作，加强人才队伍建设，巩固学生教育管理基础，努力提高专业建设水平和人才培养质量。 二、工作目标 1、应用型人才培养质量进一步提高，协同育人工程成效显著。 2、学科建设取得突破，申硕刚性指标基本完成；科研工作再出硕果，高水平科研项目和成果取得突破。 3、高层次人才队伍建设显著加强加强，科研团队初步形成并在学校有一定
2、影响力。 4、社会服务水平不断提升，校企校地合作进一步加强。 5、党建和思想政治工作有序开展，引领学院发展功能不断增强。 三、主要工作 【一】人才培养工作 （一）常规工作 1、贯彻执行“严学、严教、严考、严管”的“四严”要求，严格课程教学，提高课程教学效果。 2、实施课程思政和专创融合教育，申报学校课程思政和专创融合类项目建设项目，每个专业申报课程门数不得少于 5 门。 3、所有课程的教学模式都要采取理论与实践相结合的教学模式。继续推进实训类课程的教学改革、优化教学内容、改进教学方法、完善考核方式。各专业全面深化实训项目式教学改革。 4、加强精品在线公开课建设力度，力争把实训类课程建设成为学院
3、的精品公开课程；组织教师加强实训类校本教材的编写，争取早日形成学院的项目实训式教学改革的特色。 5、加强实验室建设力度，道路桥梁与渡河工程新专业的实验室建设争取获得学校支持开始建设。开始对教师就 BIM 技术进行师资培训，开展 BIM 教学改革研讨和装配式建筑在专业课程的教学研讨。 6、鼓励青年教师积极参与相关专业的执业资格考试，加强“双师型”教学队伍建设，更好的适应“应用型”人才培养要求。聘请校外更多行业企业技术人员、专家作为兼职教师。 （二）重点工作 1、以专业认证为目标，面向新工科的智能建造，修订 2019 版学院的所有本科专业的人次培养方案，重组课程体系，强化实践创新能力培养，提高人才
4、培养质量。 2、全面启动学科基础课程、专业基础课程、专业必修课程以及专业选修课程的课程思政和专创融科教育，理论课程与工程实践相结合，实施学科基础课程、专业基础课程、专业课程中的“小项目”与实训类课程的“大项目”相结合的教学模式，提高学生的实践创新与动手能力。 3、对标专业评估的要素和要求，省“卓越人才计划”协同育人建设项目为契机，对接产业企业需求，深化校企协同培养。 4、道路桥梁与渡河工程专业根据湖北省新增学士学位授予专业审核评估办法的文件精神以及专业评估的要求，修订第一版人才培养方案，组建实训项目，构建课程体系，准备课程教学方案，确定课程教学内容，为新专业招生和课程教学做好准备。 5、针对
5、2019 年校外学科竞赛的项目，学院专门成立大学生创新训练中心，重点开展省级、国家级学科竞赛活动等活动的指导工作，争取获得更好的成绩。 【二】学科建设与科学研究工作1、科研奖励：1)围绕海绵城市开展研究，产出 79件国家发明专利，与企业合作，将专利成果产业化，实现经济价值和社会效益，为冲击 2019 年省科技发明奖夯实基础。2)与四川大学合作，以合作撰写的 SCI 论文为依托，共同申报省级自然科学奖，突破省级一等奖，为来年的国家级奖励做准备。3)微晶玻璃研究团队与武汉理工大学开展合作，以获得“国际先进”鉴定等级的研究成果为载体，共同申报 2019 年的湖北省科技进步奖。 2、横向项目和科研服务
6、地方：以双百行动计划为契机，与南漳县板桥镇人民政府合作，深入推进“南漳县板桥镇天鹅池村第五批中国传统村落申报”项目；与襄阳市襄州区双沟镇政府合作，推进“双沟镇张岗村美丽乡村规划设计”项目；与山河建设集团有限公司开展合作，以“现代测绘技术在洪山嘴镇苏家河新型社区1#、4#、5#楼安置房项目的应用”项目为载体，纵深推进项目技术合作。 3、纵向项目：申报 2019 年中央引导地方科技发展专项资金项目；推进并全力支持明年的国家自然科学基金项目的撰写、完善和申报工作，继续扩大项目的申报渠道。同时切实抓好各类项目的结题工作。 4、论文与专利：确保专利 4 项，其中发明专利至少3 项；论文 17 篇，其中三
7、大收录 7 篇以上。 5、学科平台建设：推进新型环保型建筑节能材料研发与检测平台的后期工作，确保 2019 年能投入使用。 6、申硕点申报：以土木水利硕士专业学位授权点申请基本条件为指导，以经费少、师资薄弱、无兼职硕导三大瓶颈问题为抓手，通过申报 2019 年中央引导地方科技发展专项资金、国家基金以及横向合作，解决经费问题；通过引进和培养相结合的方法，解决师资薄弱问题；通过与湖北工业大学合作，解决无兼职硕导问题。 【三】人才引进和师资队伍建设1、计划引进博士、教授 2 人，技术型教师 1 人。 2、学院团队建设进一步凝练，团队负责人和团队方向明确，团队建设任务清晰明了。 3、教师各类业务培训按
8、计划开展，双师型教师队伍数量进一步增加；海外研修教师 1-2 名。 【四】学生教育管理工作 1、加强辅导员、班主任、教师和学生干部建设，切实落实好教师学生工作量制度，进一步优化学生思想政治工作协同培养机制。 2、全面实施“隆中山下党旗飘”工程，切实抓好大学生思想政治教育和学生党建工作。 3、切实开展“学在隆中”学风建设工程，进一步加强学生良好的学生生活习惯养成、困难学生帮扶、学生考研考证、分年级教育体系建设、先进典型培育等工作。4、加强“五个校园”建设。扎实开展“四个文明”创建活动，扎实开展“书香校园”建设，积极推进“艺术校园”和“运动校园”建设，重点开展好“科技校园”建设,加强实践育人基地建
9、设。 5、认真做好招生就业工作，加强就业指导帮扶、拓展就业基地，提升毕业生的就业创业质量。 6、认真做好学生安全稳定、评优评奖、经济困难生资助、大学生心理健康教育、先进典型培训等工作。 【五】服务地方工作 1、继续加强横向科研力度，争取签订横向科研合同20 项，合同金额 350 万元，实际到账金额 200 万元。在技术开发类项目、技术转让类项目上取得更大的成绩；加大校友、企业捐赠宣传力度，扩大资金来源，提高社会影响力。 2、发挥智力优势，继续做好技术服务，支持地方经济建设。在“美丽乡村建设”、“传统村落保护”、“贫困地区旅游资源开发”、“古城墙保护”等方面取得更大的突破。 【六】党建工作 1、坚持党要管党，从严治党，加强党建统领工作，保证学院正确办学方向，为学院发展培育和创造健康向上的和谐氛围。 2、优化学院干部队伍建设，培养一批能干事善干事干成事的年青干部，确保学院事业持续健康发展后继有人。 3、加强理论学习。继续学习宣传党的十九大精神，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神；继续开展“两学一做常态化”主题教育活动，抓好支部主题党日活动。 4、加强党风廉政建设，落实一岗双责，持续推进学院干部教师作风建设。 5、加强工会等群团组织建设，坚持民主管理。 6、大力挖掘学院典型，积极培育学院文化
