1、幼儿园中班个人工作计划 2019【篇一】本学期由我和蒙老师担任中班的教学工作。我们班的孩子大部分都是老生,只有一小部分是新生。经过一年的学习,我们班的小孩进步很大,她(他)们刚入小班时爱哭爱闹,经过一段时间的精心教育和安抚,他(她)们的情绪慢慢趋向稳定。以前只会讲海南话现在基本都会讲普通话了,已经适应我们幼儿园的生活环境。学习、生活等常规都能有序的进行着,但是还有个别新生对园内常规还不适应,不排队喝水、吃饭等等。根据我们班小孩的实际情况,为了把我们班的小孩教育好,带出好班级,特制定本学期教育教学工作计划。 一、班内基本情况: 本学期我班有幼儿 35 名,其中男生 20 名,女生 15名,大部分
2、都是我们幼儿园老生升上来,只有几个新生,年龄从 3 周岁-4 周岁不等。大部分幼儿在语言表达能力、生活自理能力、与人交往能力、日常行为习惯方面都有了很大的进步。可是还有个别幼儿不太会说普通话,交流时还是爱说海南话。有些新生没有常规意识,自由散漫。本学期的目标是将在培养幼儿喜欢上幼儿园、乐意学习普通话的基础上,认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。 二、保教工作 (一)教育教学 1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿积极参与,主动学
3、习,引导他们通过感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。 2、尊重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并根据幼儿活动的需要、兴趣及教育要求,随时更换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。 3、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级力所能及的劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。 4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。 5、探索以体育为特色的教育活动。 (二)保育工作 以规程为指针,贯彻新纲
4、要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美德感,促进幼儿身心和谐发展。主要做好如下保育工作: 1、|搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,饭前、饭后要洗手,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。 3、细心呵护幼儿成长。在园内日常生活中精心关爱幼儿,特别是
5、年龄小能力稍弱的孩子。我们将更多给他们关爱,消除他们紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。 三、安全工作 安全涉及千万家,至为关键。因此,安全工作要从幼儿教育抓起,让他们从小树立安全意识,本学期安全教育是我们工作的重中之重,要始终把安全工作放在首要。一是加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。二是在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环
6、境下茁壮、健康成长。 四、班级管理 班级管理是创新争优的关键所在,因此我们主要抓好如下工作: 1、抓好班级纪律,形成整体意识。认真制订好周、月计划,严格按计划开展各项活动。把本班幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 2、认真填写幼儿请假登记表和交接班记录。 3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。 4、引导班级小孩不要攀爬高树、高建筑物,不要随便下水深的池塘、河沟,大人煮饭时不要随便用手触摸电源、滚烫的开水。 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、根据我们班具体情况,有针对性地分期、分批做好家园共育宣传栏目,及
7、时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。 2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。 4、通过家访、电访等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活和学习情况,与家长第一时间取得联系。 总之,我班将继续努力、把班级工作做好,争取取得更好成绩!具体时间安排如下: 各月的安排: 九月份: 1、开展安全、常规教育。 2、整理室内外环境布置。 3、班级召开家长会。 4、更新早操内容,训练幼儿早操。 5、结合中秋节、教师节开展“中秋月饼品尝会”以“老师:您辛苦了!”主题活动。 6、落实晨检制度。 十月份: 1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡
8、”创新亲子活动。 2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。 3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。 4、训练幼儿早操。 十一月份: 1、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。 2、继续常规培养。 3、开展感官总动员主题活动。 十二月份: 1、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。 2、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。 3、开展有趣的植物主题活动 20xx 年一月份: 1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 2、开展我爱家乡主题活动。 3、幼儿身心发展评估。 4、学期末家长会。 学期结束,做好班级财产清理工作,认真做好班级工作总结。
9、 【篇二】一、指导思想 中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒。虽然有了一年半的集体生活的基础,但还需进行培养训练。本学期,为了做好安全工作,保证幼儿在园的安全,给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境,我们将继续开展一系列的安全教育活动,进一步帮助幼儿养成良好的安全意识, 二、班级情况分析 随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习,中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力。中班的幼儿身体发育快速,跑的动作逐渐协调,幼儿从心理上也很爱运动,尤其喜欢跑。幼儿园场地的限制使得在教室内外追逐成为了一个很大的安全隐患。新学期我们班在
10、幼儿园三楼,这里场地比较空旷但是相对于活动的户外场地距离比较远,需要经过比较长的路程才能进行活动。对于孩子的安全意识也就增加了要求。针对这样的情况,我们将根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。 三、安全教育培养目标 1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。 2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。 3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。 4、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。向幼儿
11、进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。 5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。 6、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体,教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。 7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。四、具体实施方案 首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿并采取一系列措施,做好安
12、全防范工作。 (1)对幼儿携带物品和玩具作检查,排除危险隐患。(2)对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易脱落)的衣服及时处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣服上带别针等。 (3)注意周围环境的安全隐患,及时上报治理。 (4)注意电教器材的安全使用,及时收放好。 (5)入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品。 (6)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。 (7)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。 (8)加强危险物和药物的安全处理。 (9)做好接送卡的发放和交换班工作。 (10)加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。 (11)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。
13、 (12)对个别自我保护意识较弱或特别好动,自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。 (13)在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立明确的规则意识。 (14)利用家长园地向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。 (15)每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认识这些标志,以经常提示幼儿。 (16)记特殊的号码。 让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120 等。 (三)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤。引导幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。 6、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里 (四)家园合作。