1、 1 中国农业大学晋升 五 级管理职员业绩表 （ 申请晋升高级职员 填写 ） 职工编号： 92065 姓名 曹兆红 性 别 女 出生年月 19701218 现职员级别及任职时间 六级， 2006 年 12 月 现工作单位 继续教育学院 一 、主要工作业绩总结 本人分管学校的成人高等教育及院办现代远程教育学习中心的日常工作，在院长的直接领导下 ,在教务、成教两个科室的所有人员共同努力下，这两方面基本实现了稳定规模、保障质量，保证效益 ，稳步发展 。 （一）成人高等教育方面：稳定规模，调整结构，保障质量，保证效益 1.稳定规模：成人高等教育生源面临逐步萎缩的大环境，北京市报名人数近几年按照每年百分
2、之十的速度在递减；随着各种激励政策的取消，各公办合作单位办学积极性逐年下降。在近几年中，我们不断调整站点结构，出台一些鼓励政策，基本做到了稳定规模，年招生量一般在 4000 人以上，在校生人数一直保持在 10000 人以上。 2.调整结构：根据国家政策调整和学校定位变化，及时调整成人教育办学结构： 2007 年起停招脱产生 后只有业余和函授 ；不断提高办学层次，由以专科 为主逐步过渡到本科多于专科；本科院校不再办专科；明年起停办高中起点本专科等。 3保障质量 1）办学规范： 规范招生： 招生章程、招生简章、招生宣传、录取过程 都 严格控制，严格执行国家及各省级主管部门政策，保证生源质量； 规范
3、收费。要求不得有任何超标准、超项目的收费。只要接到学生举报，立刻予以检查及制止。 逐步调整收费政策，要求全额交到学校，体现办学自主权。 收费标准严格备案：每年按照要求进行所有教学计划、收费标准到北京市教委审核备案；协助财务处办理收费许可证、学费收据审核，定期接受国家发改委的 检查； 公示收费标准： 上报招生计划时严格按照北京市教委所审批标准，准确上报给各省市招办，由各省市招生部门向社会公布我校各教学站点各层次各专业收费标准； 在学校每年的招生章程中明确收费标准； 学院网站公示所有站点每年的入学须知，包含详细收费标准。 试行网络平台收费，通过学校第三方 网络 收费平台 收费 ，方便学生使用支付宝
4、和微信直接交费到学校财务账户。 2 2）教务管理规范： 常规管理中逐步 融合信息技术，保障校外教学站点教学质量。 与网络学院合作开发学校成人教育教务管理平台，从学生注册、学籍变动、成绩管理，教学计划、课程调整、教师信息、教材信息等逐步细化管理过程，及时掌握信息变化，以保证质量。 配合有关省市进行教务平台管理：山东的所有站点所有学生信息、上课安排、考试信息都要求在省级管理平台上公示，以便检查和公示。 做好教育部学籍学历管理平台应用和维护工作，准确备案学生学籍学历信息并进行及时维护。 逐步实现混合式教学 ：与网络学院合作开发师生登录平台，共享 网络教学资源： 199 门课程基本可以正常使用，供相关
5、专业学生学习；学生 用学号登陆平台后 可 在线学习并 核对信息，了解教学计划 、课程成绩。 逐步调整招生专业、教学计划、指定教材、统一考核标准，与之相适应， 实现 网络资源充分利用 。 加强检查评估工作。 配合各省级教育主管部门开展检查评估工作。各省都有检查评估及年审备案工作。湖南、贵州、河南、山东、内蒙古等近年都在 进行站点 评估 ； 北京 2012进行站点 检查备案、 2013 年、 2015 年 战点 检查评估全部合格 ,且有教学点作为特色站点在北京市教委评估总结 大会上做典型发言。 学校组织两年一度检查评优 ； 2014 年和 2016 年全面进行站点检查评估。 日常 管理中 本人带
6、领 教务、成教两科室 成员 不定期抽查站点上课、考试情况；结合会议、出差、外派教师面授、毕业论文答辩检查教学及档案情况。 通过评估，发现问题、解决问题，以评促改，以评促建：根据成人教育及与网络教育融合目标，及时调整教学计划；结合评估，依据本科各课程教学大纲，调整部分专业相关课程的教学大纲等；定期召开站点工作会，对优秀站点予以表彰，要求暂缓通过站点拿出整改意见并准备复评；对于评估不合格的站点，坚决予以停办：黑 龙江、内蒙古乌盟等。 学校合作办学站点由原来的 40 多调整至目前招生的 20 个站点。 规章制度的调整和完善 不断组织规章制度的汇编及修订工作，配合教务、教学平台的使用，全面调整完善教务
7、、教学规章制度：近期在 2014、 2017 分别进行修订 、 汇编。 增加了教学督导组工作管理办法、校外教学站点评估指标体系、教师聘任与管理规定、课程免修规定、统一指定教材的规定、教师命题、阅卷规定、考务工作管理规定、毕业设计（论文）答辩管理办法、教学管理事故的认定及处理规定、优秀毕业生评选办法、学生 QQ 群管 理规定等；规范了命题、评分标准、试题答案等模板，统一了试卷卷头、教师资格审核表、任课教师安排表、任课教师教学情况评估表、听课记录表，学生考勤表、上课出勤抽查记录表，学生成绩登记表、学生成绩单、补考申请表、考场记录表、考试巡考记录表等，并对其他原有规章制度进行了局部调整和完善。 通过
8、完善规章制度，形成教学全过程的规范和质量监控。 加强教务管理人员的培训 3 定期召开站点工作会，结合各优秀站点 和先进个人 的经验交流和教学档案展示，对站点工作人员予以培训；每年有针对性开展教务管理、学籍管 理、教务平台使用等的培训，并给参与培训的人员颁发培训结业证书；每两年评选继续（成人）教育教学管理先进个人。 通过培训提高人员素质和管理水平，逐步实现科学管理。 正常完成校本部及各站点每年的教学管理工作，组织好校内及北京市的重要考试 。 学位英语考试的组织和管理：原则：公平、公正、科学、高效；从严执法，近五年成为北京市教育考试院的免检单位， 具体组考情况： 2011 年 2380 人次、 2
9、012 年近 2700 人次， 2013 年 3000 余人次， 2014 年 3100 余人次， 2015 年3145 人， 2016 年 3058 人， 2017 年 3165 人。 （ 二 ） 院办网络教育学习中心稳步发展，从最初的一个批次只招收 2 人至今已经年招生 250 余人，基本实现了良性循环，实现当初试办网路教育，学习借鉴先进教育技术和科学管理方法的目的。 （ 三 ） 工作效果： 社会效益：面向的在职从业人员，提升了学历层次和社会竞争力，提升了在职从业人员的素质和能力。 2007 年至今 成人高等教育 毕业生 62227 人。 经济效益：成人教育学费标准偏低，各省差异较大。北京
10、执行的是 1999 年 8月 21 日制定的收费标准， 3-4 元每学时。为实现规模效益：千方百计争取和 调整计划，保证函授站组织的上线生源全部录取，既鼓励了函授站点的办学积极性，也为学院的经济效益提供保证。 2011 年学费收入 1400 余万， 2012 年 1800 余万，2013 年 1966 余万， 2014 年 2001 万， 2015 年 2073 万 ,2016 年 2442 万 ,2017 年2076 万，一直占学院总收入的 60%以上。 其他成果：协调组织参加北京市教委组织的 2013 年、 2015 年、 2017 年继续教育学生英语口语竞赛、 2014 年、 2016
11、年计算机应用大赛中取得较好的成绩：团体二等奖 、团体优秀奖 、组织奖 ，学生、教师 获得 各种个人奖项 等。 （ 四 ） 业务研究及社会服务 1.参与学院每年的调查研究课题工作：不同类型学习成果的积累与转换机制、结合教学评估进行校外站点的进一步规范管理研究等。参与继续教育基地的行业子课题有关研究工作。 2.执笔 2012 年学院教学成果奖申报材料：组织材料、协调相关部门，形成报告 ，获 学校特等奖、北京市二等奖。参与 2016 年教学成果奖工作 ，获学校一等奖 。 3.作为北京市教委聘请专家：参与 2008 年、 2010 年、 2012 年、 2014 年的网络教育校外学习中心检查评估；参与
12、 2013 年、 2015 年的成人教育在京校外教学站点评估；参加北京市属高校成人教育新专业评审、北京市教学名师 （学历继续教育组） 评审、北京市教委学历继续教育专业管理专家组、北京市教委组织的大学生计算机设计应用竞赛组委会等工作，努力工作的同时加强学习和沟通了解。 4.参加教育部成人高校招生改革研究小组（执笔讨论稿）、 北京地区成人本科学士学位英语统一考试领导小组、 北京成人高校招生考试巡视 组 等， 尽力尽职完成各项工作的同时 及时了解行业各方面发展趋势。 4 5.工会： 作为学院教代会代表及学校教代会执行委员会成员，积极履行职责，上传下达并积极 提案， 四 次获得优秀提案 奖 。 6.党
13、务： 2015 年成为 学院直属支部的组织委员 、纪检委员 ，积极开展组织发展、组织建设、支部学习等工作，及时完成各项党务工作 ，学院直属党支部 2016、2017 联系被评为学校优秀基层党组织 。 作为学校党风监督员，服从纪委统一安排，联系相关单位完成各项任务。 （ 五 ） 个人表现 。 认真学习： 按时完成每年规定的各项政治理论学习任务，包括网络学习、理论文章，并力求用理论指导工作实践； 参加北京市教委组织的继续教育教学管理骨干研修班，被评为优秀学员、优秀毕业论文；参加高校继续教育院长高级研修班，在学院做了学习情况汇报。 坚持原则 ： 工作中 严格执行国家及各省级教育主管部门的相关文件 正
14、常 ，一丝不苟 。 团结同志：能够听取大家的意见，充分调动每个人的积极性， 分管的 科室精诚合作，共同完成各项工作 。 协调服务：尽量解决工作中出现的 各种 难题，协调教育部、各省市教育主管部门，保证招生、学籍、教学评估等顺利完成；协调院内各部门、校内各部门，保证日常各项工作正常运转 。 责任 担当 ：出现问题，不推诿，从自身找问题，能够自我批评。 2017 年师德考评优秀。 二 、 近五年主要管理工作业绩 （ 一 ） 发 表 论 文 情 况 论文题目 发表刊物 发表年月 本人 排序 /总人数 备注 浅析继续教育教务管理人员素质能力的构成和提升 继续教育 201404 1/1 全国中文教育类核
15、心期刊 不同类型学习成果的积累与转换机制 农业院校继续教育 /成人教育的理论与实践 201306 1/2 整合教育资源服务农业战略创新继续教育 农业院校继续教育 /成人教育的理论与实践 201306 2/3 中国农业大学成人高等教育数字化建设 成人教育教学管理平台及课程资源建设 继续教育 201702 1/5 全国中文教育类核心期刊 5 （ 二 ） 著 作 情 况 著 作 名 称 著作类型 出版年月 出版社名 称 本人作 用 本人完成字 数 /总字数 （ 三 ） 获 奖 情 况 奖励名称 项目名称 授奖单位 获奖年月 本人排名 总人数 先进个人 北京高等学校继续教育教学管理 北京市教育委员会
16、2013.8.7 1 优秀教育工作者 中国农业大学优秀教育工作者 中国农业大学 2016.9 1 先进个人 继续教育管理先进个人 中国农业大学 2010.6；2012.10； 2015.9 1 教学成果特等奖 整合教育资源，服务农业战略，创新继续教育 中 国农业大学 2012.10 7/10 教学成果一等奖 中 国农业大学继续教育人才培养模式的创新与实践 中国农业大学 2017.3 3/10 竞赛组织奖 北京高等学校成人高等学历教育英语口语竞赛 北京市教育委员会 2013.12；2015.10 业务领导 竞赛组织奖 北京高等学校继续教育大学生计算机应用竞赛 北京市教育委员会 2014.10；2
17、016.10 业务领导 团体二等奖 北京高等学校继续教育大学生计算机应用竞赛 北京市教育委员会 2014.10 业务领导 先进基层党组织 继续教育学院直属党支部 中国农业大学党委 2016.6； 2017.6 组委和纪委委员 （ 四 ） 管理类研究工作情况 项目名称 项目来 源 项目编号 经费总额 起止年月 本人作 用 农业继续教育改革和发展战略与政策研究 教育部 30000 2007.9-2009.5 参加 高等学校农业继续教育示范基地建设 教育部 150000 2010.10-2013.6 参加 6 中外高校继续教育的比较研究 科技处 30000 2011.1-2011.12 参加 建立我
18、校继续教育学分转换机制的调查与实践 学校组织部 3000 2016 11-12 参加 我校不同类型学习成果的互认和衔接制度研究与实践 学院自选 20000 2015.3-2016.12 项目负责 （五）起草制定文件等文字成果 文件名称 发文文号 发文时间 本人作用（拟稿人、负责人、签发人） 关于印发中国农业大学成人高等教育教学督导组管理办法（试行）的通知 中农大继教字“ 2014” 1 号 2014 年 3 月 28日 拟稿、负责 关于撤销中国农业大学黑龙江函授站的申请报告 中农大继教字 2016 03 号 2016 年 11 月 拟稿人 中国农业大学关于公布 2016年度成 人高等教育教学站点检查评估结果的通知 中农大继教字 2016 02 号 2016 年 10 月 拟稿人 本人保证以上表格内所填写各项 内容 情况属实。 申请人亲笔签名： 年 月 日 注： 1.本表将存入个人档案，不可涂改。 2.本表可加页，可打印或黑色碳素笔填写。
