1、附件：校党委中心组 2014-2015学年第二学期专题学习计划 专题名称 时间安排 学习内容 思考题 一、全国“两会”精神学习专题3月 1. 第十二届全国人民代表大会第三次会议 政府工作报告 ； 2. 十二届全国人大三次会议政府工作报告辅导读本； 3. 中共中央、国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见； 4. 2014年中央经济工作会议精神； 5. 中央农村工作会议精神； 6. 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定及学习读本； 7. 习近平总书记系列重要讲话读本； 8. 党报、党刊、新华网、中国共产党新 闻网相关文章、评论、报道。 1. 结合学校实际，如何理解 主动适
2、应和引领经济发展新常态 ？ 2. 结合实际，为什么必须 坚持“三农”重中之重地位不动摇 ？ 3. 结合实际，如何 加快转变农业发展方式，让农业更强、农民更富、农村更美 ？ 4. 结合实际，如何切实 增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力，培养中国特色社会主义建设者和接班人 ？ 5. 在建设特色鲜明的高水平农业大学进程中如何适应 高等院校综合改革和考试招生制度改革 ？ 二、作风建设学习专题 3-4月 1. 十八大报告及学习读本； 2. 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定及学习读本 ； 3. 中办、国办 关于贯彻落实十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定实施细则；省
3、委省政府关于改进工作作风、密切联系群众的规定 ； 4. 中共中央办公厅： 关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见 ， 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 ； 5. 中共安徽省委关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求，进一步加强作风建设的意见 ； 6. 安徽省纪委九届五次会议精神； 7. 党报、党刊、新华网、中国共产党新闻网相关文章、评论、报道 。 1. 结合 本单位、部门 实际， 谈谈 如何 加强学校作风建设 ？ 2. 如 何落实责任、完善机制，推进作风建设长效机制建设？ 3. 如何加强学校的党风、政风、教风、学风建设？ 4. 结合本部门、本单位实际， 如何 把培
4、育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程 ？ 5. 联系实际，如何加强和改进高校党的建设 ？ 如何加强高校思想意识形态工作？ 6. 如何 有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用 ，推动学校事业发展？ 三、依法治校学习专题 5月 1. 十八大报告及学习读本； 2. 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 及学习读本 ； 3. 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定及学习读本 ； 4. 中办国办：关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见； 5. 中共中央、国务院：关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见； 6. 中共中央办公厅： 关于坚持和完善普通高
5、等学校党委领导下的校长负责制的实施意见 7. 第 23次全国高等学校党的建设工作会议精神；全省 组织、 宣传工作会议精神 8. 党报、党刊、新华网、中国共产党新闻网相关文章、评论、报道。 1. 为什么必须全面推进依法治国？ 2. 为什么必须 坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系 ？ 3. 联系实际，如何加强特色鲜明的高水平大学建设？ 4. 如 何深化学校管理体制改革，推进现代大学建设？ 5. 联系学校实际，谈谈如何深化学校两级管理体制改革？ 6. 谈谈学校应如何深化改革，以适应现代农业发展的要求？ 7. 全面深化教育改革的形势，对学校办学育人提出了哪些新要求？ 四、习近
6、平总书记系列重要讲话精神 6月 1. 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定及学习读本； 2. 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定及学习读本； 3. 习近平总书记系列重要讲话读本； 4. 习近平谈治国理政； 5. 习近平：人民有信仰民族有希望国家有力量（新华网）； 6. 着眼“四个全面” 促进 文明发展 以习近平同志为总书记的党中央高度重视精神文明建设纪实（新华网）； 7. 党报、党刊、新华网、中国共产党新闻网相关文章、评论、报道。 1. 如何准确把握习近平总书记系列重要讲话中的新思想、新观点、新论断、新要求？ 2. 结合实际，为什么必须深化教育体制改革，加强教师队伍建设，努力培养社会主义建设者和接班人？ 3. 如何正确理解“四个全面”之间的内在联系？ 4. 结合实际，高校如何为实现两个一百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献？ 学习总结交流 6月 校党委中心组成员和各 学院党委、 党总支、直属党支部书记汇报各自的 学习情况；各 学院党委、 党总支、直属党支部书记汇报本单位中心组及师生员工的学习情况 。 注： 集中学习时的重点发言人另行通知；集中学习之余，鼓励自学，自学情况也需认真做好笔记。
