1、上海工程技术大学商务统计学二级学科研究生培养方案 （专业代码： 1202Z1） 一、 培养目标 本专业培养具有较高的马克思主义理论素养，德、智、体全面发展，掌握 现代 统计的基本理论和方法，具有较好的科学素养，能熟练地运用 现代统计方法和技术对商务领域的复杂数据进行统计分析和数据挖掘，熟悉现代统计 的研究方法并能运用所学知识开展科学研究的专业性统计人才。 本学科培养的硕士研究生应达到下列要求 ： 1） 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉贯彻落实科学发展观，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具 有良好的道德品质和学术修养，具有较强的事业心、责任感和创新能力，愿为
2、社会主义现代化建设事业服务 。 2） 熟练掌握 现代统计 的基础理论和系统的专门知识，熟悉该领域的研究动态。适应国际化需要，具有合理的知识结构 和 扎实的理论基础，具备独立分析和解决实际问题的能力，拥有严密的逻辑思维能力和较强的理论创新能力， 能 从事工商 管理学科相关的科学研究工作；在某个研究方向上做出有理论或实际意义的研究。能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、复杂数据分析 、 决策咨询 、质量控制、 数据挖掘 、 风险评估与预测工 作，或在 科研教育部门从事研究和教学工作。 二、研究方向 1、 统计分析与风险管理 2、 大数据处理与优化 三、 学制和时间安排 硕
3、士研究生实行学分制，全日制硕士研究生学制为 2.5 年，优秀者经批准可提前毕业，但提前毕业时间不能超过半年。硕士研究生一般用一年半的时间进行课程学习和社会实践等，用一年以上的时间从事科学研究和学位论文工作。 四、培养方式 1、 攻读硕士学位研究生的培养采取系统的理论学习与科学研究相结合的方法。既要使硕士生深刻、全面地掌握理论与专门知识，又要使硕士研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 2、硕士研究生的 培养方式，采取指导教师负责制和学科组培养相结合的方式。在新生入学后，根据研究方向和双向选择原则确定每位硕士生的导师。导师主要负责所带硕士生的培养和指导工作。 3、硕士生的授课方式要因材施教， 提倡
4、研讨式教学，除课堂讲授形式外，辅以讨论、文献阅读和读书报告等教学方式，注 重 培养研究生的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力。授课教师及时吸收国内外本学科领域最新研究成果和教学经验，更新完善教学内容，改进教学方式，努力提高教学水平。 五、课程设置及学分要求 课程教学实行学分制。课程分为学位课（包括公共课、专业基础课及 专业课）、非学位课、必修环节三类。研究生在规定的时间内至少应完成总计 34 学分的学习任务。 其中学位课不少于 16 学分。研究生可跨一级学科选修课程，计入非学位课学分，最多计 2 学分。同等学力或跨专业录取的研究生，要求至少补修 2门本学科专业的本科主干课程，但不计入总学分
5、。 课程设置详细情况见研究生课程设置表。 六 、 课程 考核方式 硕士生课程的考核可采用不同的方式，但一般需有一定量的笔试。 （一）课程考核：所有的学位课和非学位课程，都要进行考核，成绩按百分制或五等十级制记分。 （二）考 核 方式：学位课以笔试为主，其 他课程可根据不同的情况，采用笔试、口试、笔试与口试相结合、口试与论文相结合等多种形式，具体形式应按教学大纲进行。 七、中期 考核 各硕士点学院在第三学期末之前，应对研究生进行中期考核。考核内容主要包括政治思想表现、课程学习情况、学位论文开题报告等。研究生课程学习考核主要考核硕士生完成课程学习的学分是否符合相关专业的培养方案要求，作为研究生能否
6、毕业、并取得毕业证书的依据。同时考核硕士生对学位课程学习完成的质量，以学位课程的平均绩点作为考核依据，作为授予学位的依据之一。硕士生须完成学位论文开题报告。若中期考核不合 格的硕士生，应按学籍管理规定作学籍处理。 八、必修环节 必修环节包括学术报告和社会实践。 （一） 学术报告 加强研究生学术交流环节，每个研究生在学期间应在本一级学科范围内积极参加学术活动，参加学术讲座及本学科领域重要的学术会议，并 作 学术报告。研究生参加学术讲座、学术会议或作学术报告的次数不能少于 20 次。学术报告计2 学分，由导师负责进行考核和评价。 （二）社会实践 硕士研究生的社会实践分为以下四种形式，每位硕士研究生
7、在学期间必须参加其中一项活动。社会实践计 2 学分。 1教学实践（含教学助教）：上辅导课及习题课； 答疑及批改作业；指导实验或生产实习；编写教材及指导本科生毕业设计（论文）等。 2工程实践（含科研助教）：参加课题研究；进行工程设计或工程试验；协助企业、科研单位及本学科解决生产、管理及科研中的技术问题等。 3管理实践（含管理助教）：参加学校各管理部门的部分行政及教学管理工作。 4勤工助学：到用人单位兼职，担任管理、技术和劳务等工作。 社会实践安排在第三学期末之前完成，累计时间不少于 4 周，实际工作量不少于 160 学时，可以集中安排，亦可分散进行。 每位硕士研究生在社会实践完成后，填写社会实践
8、评价表，其 中须写明任务和要求（包括内容、时间及安排），由社会实践指导教师写出评语，包括在实践中的态度、工作量、完成质量及工作能力等。不通过者须重新进行，否则不授予学位。 九、学位论文 硕士研究生应至少用一年左右时间从事学位论文工作。 1学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。 2学位论文工作的一般程序为：文献阅读和调研、开题报告、科学研究、论文撰写、论文送审和论文答辩。 3学位论文内容一般包括：中英文摘要、选题依据、国内外研究概论、理论分析、实证分析、研究结果、参考文献等。学位 论文 要求结构合理，层次清楚，观点正确，论据充实，逻辑严密， 文句通顺 ， 格式 规范。 4学位论文要求阐明论文所
9、关注问题的国内外研究动态，并对一些主要学术观点进行综述和评述，提出自己的观点。学位论文对所研究的课题应在理论分析，实证分析方法，政策建议，实践方案等方面提出 1-2 个新的见解。 5学位论文选题必须属于工商管理相关研究领域，有较大的理论价值和实践意义的论题。学位论文选题要求理论联系实际，应具有一定的难度和先进性，应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况，反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决 经济理论和实践问题的能力。 6硕士研究生除完成学位论文外， 在答辩前必须发表一定数量的学术论文，具体要求按照 管理学院 /数理与统计学院 关于研究生发表论文的要求执行。 商务统计学专业硕士研究生课程
10、设置表 类别 课程 编码 课程名称 学时 学分 开课学期 备注 1 2 3 学位课 公共课 G22004 中国特色社会主义理论与实践研究研究 32 2 必修 G22007 马克思主义与社会科学方法论 16 1 G21000 基础英语（ 1） 64 2 G21001 基础英语（ 2） 32 1 G21006 专项英语（翻译理论与实践） 32 1 任选1 门 G21005 专项英语（跨文化交流英语） 32 1 专业基础课 X03010 高级管理学 48 3 必修 X03001 高级西方经济学 48 3 X03004 运筹学 48 3 任选2 门，学分和不少于5 X03027 高级商务统计学 48
11、3 X03028 金融统计学 32 2 X03029 统计计算 32 2 专业课 X03030 应用时间序列分析 32 2 X03031 应用回归分析 32 2 X03032 非参数统计 32 2 X03033 贝叶斯统计 32 2 非学位课 必修课 F26001 高级信息检索 16 1 必修 F03056 工商管理学科前沿课程 32 2 选修课 F03084 统计专业英语 16 1 任选5 门，学分不少于 9 F03075 统计软件高级编程 32 2 F03076 机器学习 32 2 F03077 凸优化 32 2 F03078 统计过程控制 32 2 F03079 复杂数据统计方法 32
12、2 F03080 应用线性统计模型 32 2 F03081 风险管理 32 2 F03082 保险精算 32 2 F03083 应用随机过程 32 2 F21003 矩阵论 32 2 F21002 计 算方法 32 2 F21001 数学建模 32 2 F03011 证券投资与管理 32 2 F03053 预测与决策技术 32 2 F03055 数据挖掘与商业智能 32 2 必修 环节 F03070 学风建设、学术报告 20次 2 20 次 F03069 专业实践 160 2 培养方案审批表 本学科、专业负责人（签名）： 年 月 日 学院学位评定分委会审核意见： 负责人（签名）： 年 月 日 学科学位评定分委会审核意见： 负责人（签名）： 年 月 日 研究生处审批意见： 处长（签名）： 年 月 日
