1、 注： 课程 教学 进度计划表 电子版公布在本学院课程网站上，并 发送到教务处存档。 第 21 頁 上海建桥学院 课程 教学 进 度 计划 表 一 、 基本信息 课程代码 2020207 课程名称 翻译理论与实践 （ 2） 课程学分 2 总学时 32 授课教 师 童年 、 覃岳锋 教师邮箱 15067 上课 班级 日语 B14-1、 2、 3 上课教室 1-207 等 答疑时间 时间 : 周二下午 7-8 地点 : 9312 电话： 主要教材 日汉翻译教程 参考资料 日汉翻译教程教学参考 二 、课程教学进度 周次 教学内容 教学方式 作业 1 句型、 句式翻译研究 ： 中日英句式的异同与日汉
2、翻译 讲授为主 、 练习为辅 课后练习 2 句型、句式翻译研究 ： 句法与翻译的关系 讲授为主 、 练习为辅 课后练习 3 句型、句式翻译研究 ： 缩扩句法与后推法 讲授为主 、 练习为辅 课后练习 4 句型、句式翻译研究 ： 翻译中的宏观把握与微观把握 讲授为主 、 练习为辅 课后练习 5 衔接与翻译 ： 常用句子衔接方法与翻译 讲授为主 、 练习为辅 课后练习 6 衔接与翻译 ： 中日文主语省略与句子衔接 讲授为主 、 练习为辅 课后练习 7 衔接与翻译 ： 中日文引用方式与句子衔接 讲授为主 、 练习 为辅 课后练习 8 衔接与翻译 ： 日文标点符号与句子衔接 讲授为主 、 练习为辅 课
3、后练习 9 考试周 考试 注： 课程 教学 进度计划表 电子版公布在本学院课程网站上，并 发送到教务处存档。 第 22 頁 三、评价方式以及 在总评 成绩 中的比 例 项目 期末考试 （ 1） 过程考核 1 （ X1） 过程考核 2 （ X2） 考核形式 期终 笔试 随堂测验 随堂测验 占总评成绩的比例 60% 20% 20% 备注： 教学内容不宜简单地填写第几章、第几节，应就教学内容本身做简单明了的概括； 教学 方式为讲课、实验、讨论 课 、 习题课、 参观、 边讲边练 、 汇报 、考核 等； 评价方式为 期末考试 “ 1”及 过程考核 “ X” ，其中“ 1”为教学大纲中规定的形式；“ X”可由任课教师或课程组自行确定（同一门课程多位教师任课的须由课程组统一 X的方式及比例 ） 。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查（分析）报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等，在表中相应的 位置 填入 “ 1”和 “ X”的方式及成绩占比。 任课教师： 覃岳锋 系 主任审核： 日期：
