潘序伦与立信会计品牌.doc

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资源描述

1、1潘序伦与立信会计品牌【摘要】 在中国,从事会计工作的人都知道“立信会计”这个品牌。在会计界保护老字号,大家第一个想到的就是它了。我国会计发展历史悠久,目前又是中国经济快速发展的时代,若在全世界为中国会计事业争取一席之地, “立信会计”无疑是第一大品牌。作为立信会计的传承人,办好立信事业,使立信会计品牌成为全世界会计界的优秀品牌责无旁贷。2014 年是立信会计创始人潘序伦先生诞辰 121 周年,让我们更多地了解一些我国会计界的老字号“立信会计” 。 【关键词】 潘序伦; 立信会计; 会计品牌潘序伦(18931985) ,江苏宜兴人,会计学家、会计教育家、会计实务专家和会计实业家,被誉为“中国现

2、代会计之父” 。 潘序伦,1921 年被保送到哈佛大学,两年后获企业管理硕士学位,翌年又获哥伦比亚大学商业经济学博士学位。学成归国后致力于西式簿记的引介与推广,以“诚信”立业,建“信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,毋忘立信 ,当必有成”的 24 字校训,创立了会计教育、会计出版、会计实务“三位一体”的立信会计事业模式。他所创办的立信会计专科学校(现上海立信会计学院) 、立信会计图书用品社(现立信会计出版社) 、立信会计师事务所,迄今已有 80 多年历史。其独立或合作撰写论文 90 余篇,出版著作 30 部、译著 17 部。前国务院副总理李岚清称之为“现代会计学宗师,职业教育之楷模” ;财

3、政部原副部长王2军称他为新式簿记的创始者、会计理论研究的引领者、培育会计人才的播种者、现代会计“产学研”一体化的拓荒者、会计诚信文化的首倡者。一、 “立信会计”是国内最大的会计品牌 品牌是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,是品质优异的核心体现。培育品牌的过程也是不断创新的过程,只有自身有了创新的力量,才能在激烈的竞争中立于不败之地,继而巩固原有品牌资产,多层次、多角度、多领域地参与竞争,使品牌创造出新的价值。 立信会计是国内著名的会计品牌。第一,历史悠久。迄今已有 86 年的历史,是国内历史最悠久的会计品牌。第二,社会知名度高。大批立信学子使立信会计事业不断扩大,立信会计师事务所是国内

4、业务量最大的事务所;立信会计的前辈顾准、娄尔行、杨纪琬、许毅等都是我国会计领域泰斗级人物。第三,社会美誉度高。立信会计品牌的核心是“诚信” ,立信会计学校的毕业生在社会上很受欢迎,加拿大对立信会计学校毕业生“会计诚信评价”项目是免检的。由于立信人的共同努力,使立信会计的美名享誉海内外。第四,有特色。立信会计开辟了会计学校、会计师事务所、会计图书用品社“三位一体”的办学模式,立信会计教学突出“学验并重、知学合一”的办学理念。在高职教育蓬勃发展的今天,鼓励产学研相结合,提倡理实一体化,其实这些职业教育人才培养的理念早在 86 年前潘序论先生就已提出,并在他开办的学校里实施,是极具创新性的,也形成了

5、立信会计的办学特色。 3二、立信会计品牌的核心思想 立信会计品牌的核心思想可以概括为:内涵的四特色、育人的四作用和倡导的六精神。 (一)立信会计内涵的四个显著特色 1.立信会计理念是中华民族优秀文化的传承 “立信” ,取自于论语的子路问政篇。孔子曰“民无信不立” ,“人而无信,不知其可也” 。潘序伦先生的 24 字校训是立信会计文化的核心理念,它弘扬了中华民族“诚信”的优秀文化传统。 2.立信会计具有明显的会计职业特色 立信会计使学会做人与履行会计职业道德完全融为一体,24 字校训与财政部制定的会计职业道德规范一脉相承,具有明显的会计职业特色。3.立信会计具有强烈的育人特色 立信会计文化从诞生

6、至今,潜移默化的育人理念为立信培养了十多万注重职业操守的会计人才。立信学校的毕业生中没有一人被查出有贪污受贿劣迹,诚信的教育效果可见一斑。 4.立信会计具有与时俱进的特色 立信会计传承久远,对经济的发展和会计文化的形成作用大、影响深,更重要的是立信会计不墨守成规,具有强烈的创新意识。 (二)立信会计在“育人”方面的四个作用 1.立信会计的核心价值是“诚信” “信” ,承载着人的情感、意志,信念是内在的品质;立志、守身、4处事、待人是行为,其核心是对人品的要求。 2.立信会计倡导知行合一,以知导行,知行一致 “信”被人知,知其是什么,为什么,而成为信念后,不是空挂在嘴上,而是要落实在行动中,达到

7、了知行合一的目的。 3.立信会计由内修而外炼,育人效果明显 “立志、守身”为内修,其中“立志”为首, “守身”是其保证,“处事、待人”为外练。先求内功再求外练,必能水到渠成,瓜熟蒂落。如果一个内心虚伪龌龊,不求内练的人,只讲“外功” ,或通过大搞人际公关竭力美化个人形象,并制造不实业绩,就势必弄巧成拙,最后必招致自毁。 4.立信会计揭示了“立信”与事业成功的因果关系 古希腊哲学家亚里士多德说过:“人的行为总是一再重复。 ”因此卓越不是单一举动,而是习惯。当每一个人在“立志、守身、处事、待人”四个方面都能有“诚信” ,其行为就不是一时一事的冲动或偶尔为之,而是成为了自己的一种好习惯。这就是“毋忘

8、立信,当必有成”的基本道理。这也完全符合观点、行为、习惯、命运之间一系列因果关系的科学规律。 (三)立信会计倡导的六种精神 1.爱国精神 潘序伦先生 1921 年留学海外,1924 年学成回国,立志实业救国,用自己的会计知识和才能为中国经济发展和民族振兴出力。而一大批立信老前辈,为了国家建设也是无私奉献。如,顾准前辈为了我国经济发展,5在 20 世纪 50 年代就开始探索在社会主义条件下发挥市场经济作用的问题,更是一种对祖国无限热爱的表现。 2.敬业精神 立信会计事业开创建至今,一辈又一辈立信人在工作中都有一个共同的特点,这就是敬业爱岗。 3.求实精神 讲诚信成为立信会计人的根本理念和品质,在

9、社会赢得了极大的声誉。讲诚信就是不作假,就是求实。老一辈立信人不但自己不做假,他们还把诚信提升到一种科学精神层面,在一切工作中追求真、实、准。 4.创新精神 潘序论先生创办“三位一体”的立信会计是对会计事业的一种创举;引进和翻译大量西方会计著作,促进我国会计水平提高的做法,具有创新性;率先提出“学校成本会计”和“人才会计”的教育主张和人才培养的科学观点目前仍俱有很强的实际意义。改革开放后,一批立信的老会计专家率先提出恢复会计师事务所也是一种大胆革新精神。纵观立信会计事业几十年的发展史,可以看到,立信人总是站在历史潮头,大胆进取,敢为天下先。这些就是大胆革新精神的最好注释。 5.勤俭精神 潘先生

10、在兴办立信会计事业中,一贯秉承“节约每一个铜板,尽可能发挥资本最大效益”的精神。改革开放后各地立信复校,也都继承了这一艰苦奋斗和勤俭节约精神。 6.奉献精神 6立信会计学校在办学过程中多次遇到经济困难,潘先生自己带头捐款。文革后落实政策的数万元存款,潘老将一半交给了上海会计学会作为发展基金,另外的都给了上海立信高等专科学校作为立信会计事业基金会的奖学金。已故的立信校友、会计大师杨纪琬先生和财政学泰斗许毅先生都把自己一生的积蓄拿出来,作为奖励基金,鼓励青年人成长和进步,都是立信人无私奉献的具体体现。 立信会计品牌是立信人用自己的心力和对会计职业的忠诚情感所培育出来的,它是一笔巨大的无形资产和精神财富。新一代立信人要在全国宣传和弘扬“会计专业是一个重德的专业”的育人理念,开展立信品牌应用价值的研究,提升立信会计品牌的社会影响力,使其更加发扬光大。

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