1、1中南民族大学计算机科学学院 2012 年就业工作问题研究摘 要 伴随国家经济体制改革和高等教育不断发展，如何加强高等学校的就业指导和服务工作，提升学生的就业质量和就业率是摆在高校教育工作者面前的一大课题。本文以中南民族大学计算机科学学院 2012年就业工作为例，分析了该学院的基本做法，总结了相关特点并找出不足和解决方式。 关键词 民族教育 高等学校 就业问题 中图分类号：C913 文献标志码：A 加强高等学校的就业工作不仅是强化高校育人目标的体现，更是对高等学校“以人为本，全员育人，全程育人，求实创新”的学生工作理念的彰显，是坚持服务大局与服务学生的有机结合的具体表现。民族高校承担着为少数民
2、族地区经济和社会发展培养大量人才的历史重任，少数民族高等学校就业工作的开展的优劣事关民族人才培养的质量和层次。本文以中南民族大学计算机科学学院 2012 年就业工作为例，分析了该学院的基本做法，总结了相关特点并查找出不足和解决方式。 一、该院就业工作基本情况 学院 2012 年度就业工作呈现出以下几个特点： （一）就业率较高。 2012 年我计算机学院本科应届毕业生共 525 名，其中计算机科学与2技术专业 247 人，软件工程 111 人，自动化 117 人，网络工程 50 人。院2012 届毕业生的签约率达到 98.14%，连续两年名列该校第一名。 （二）就业去向呈现多样化特点。 525
3、名毕业生中，共有 55 名同学获得攻读校内外各大学研究生的资格，占学生比重的 10.47%，其中保送研究生 12 人。48 名同学进入国内知名国有企业，占学生比例的 9.14%。更多的同学进入软件公司从事研发和检测。 学院根据招就处、学工部等单位的通知安排，对西部计划、三支一扶、地方基层项目进行了积极的宣传，鼓励学院优秀毕业生到基层去工作锻炼，提高学生去基层工作的意识和积极性。积极组织学生听取学校组织的资教生巡回报告团的报告，介绍去基层、去西部工作的有关情况。学院领导积极与学生希望支教的地方教育部门联系，为学院学生去基层服务提供帮助。 二、就业工作呈现良好局面的原因分析 就业工作是学生工作的重
4、中之重，不仅影响到学生离开学校的未来发展，更关系到学院的声誉和发展。因此，学院进一步加大就业指导和服务的力度，就业工作稳步扎实推进。 （一）加强就业教育和引导，端正就业思想。 学院高度重视就业工作，加强对学生的引导培训。开学伊始学院召开了全院毕业生动员大会，帮助学生端正思想，明确目标，认清形势，为学院今年的就业工作拉开序幕；举办就业技巧讲座，邀请了招就处领导进行就业技巧讲座，在简历制作、面试技巧、就业登记表填写、毕业3生改派、户口迁移等方面进行指导，帮助毕业生提高就业成功率。 （二）加强就业宣传，畅通信息渠道。 学院领导和毕业班辅导员工作中积极登录各招聘相关网站，积极与招就处老师联系、沟通，及
5、时了解企业用人的信息，积极向广大学生宣传，调动广大毕业生的积极性，让广大毕业生在第一时间了解企业用人信息，抓住就业机会。 学院制作的学院毕业生就业信息宣传栏，放在学院大门显著位置，及时张贴各种就业通知和就业信息，及时更新。学院各专业班级共建立了五个就业信息交流 QQ 群，把领导小组成员及全体毕业生纳入群中，及时发布各种就业信息，方便师生进行互动交流。 （三）结合毕业生的思想实际，有针对性地开展工作。 学院领导及辅导员在平时工作中及时了解毕业生的思想动态及就业情况，有针对性地开展了工作，及时纠正学生中的一些错误想法，增强意识教育，做好定位，给学生增强信心，帮助学生顺利就业。如学院 12届毕业生某
6、同学，原就业观念狭隘，只想报考公务员，对身边的就业机会不去把握，辅导员和学院领导在了解到这种情况后，积极与她交流，改变了她的就业观念，她开始边准备公务员考试边找公司应聘，要求其加强专业课学习，在公务员考试不理想的情况下，现已在某区无线电管理委员会办公室工作。 （四）坚持走出去和引进来相结合的就业工作战略。 学院开会动员学院老师利用与企业的合作关系及老师的同学、朋友的关系，与用人企业建立了良好合作关系。积极向企业宣传我们学院，4积极向企业宣传我们学院的毕业生，为学生就业搭建桥梁。学院领导和老师积极组织联系了多家用人单位，如光庭导航数据（武汉）有限公司、中地数码集团等十几家企事业单位来学院举办专场
7、招聘会，并热情接待，为他们安排招聘场所，协助他们组织学生进行面试、笔试，为招聘单位提供热情周到的服务。学院领导积极到学生就业人数较多的公司去调研、走访，去看望已经毕业的学生，了解用人单位对学院学生的评价，向他们推荐优秀毕业生，与他们建立长期合作关系。 学院积极主动与企业联系，商讨建立实习基地。与来学校进行接洽的企业进行深入的交流，建立密切的关系，今年与光庭导航数据（武汉）有限公司、大展信息科技（深圳）有限公司、纬创软件（北京）有限公司武汉分公司等 6 家公司商讨毕业生实习基地建设事宜，为以后的学生就业工作奠定了基础。 （五）加强统计和信息反馈工作。 （1）建立用人单位资料信息库。在与用人单位联
8、系的过程中，注重点滴积累，收集企业的相关信息，为今后的学生就业铺平道路。 （2）及时统计、上报学生的就业进展情况。学院定期的对学生的就业进展情况进行了统计，并上报到招就处。 （3）进行就业工作总结。学院领导和毕业班辅导员认真对就业工作进行了总结，寻找就业工作中的闪光点和不足的地方，为以后的工作打下了更加坚实的基础。 （六）加强学生职业规划 就业工作从入学做起。 为加强学生职业生涯规划，学院从新生入学新生教育开始即开展职业规划教育，邀请专业老师为学生专业发展路径；学院多位老师开设了5大学生职业生涯规划和就业指导作为公共必修课，培训学生覆盖率达百分之百。利用暑期社会实践工作， ，动员全院学生积极参
9、加社会实践活动。学生利用暑假利用专业优势深入少数民族地区，从科技、教育、民族文化、经济发展等方面的入手开展社会实践，为科学研究奠定了基础。学院参加社会实践的学生人数每年呈上升趋势，学生参与率达到 98%以上，为进入职场打下坚实基础。 三、存在的问题及改进 （一）增强学生规划意识 降低违约人数。 毕业生违约的情况增加，在就业工作管理上出现了一些新情况和新问题。随着就业制度改革的进一步深化，毕业生到私营企业、合资企业就业的人数逐渐增多，毕业生与这些单位的纠纷问题也日趋增多。学生维护自身权益的方式方法还很欠缺，对相关法律知识的了解也很不足，在校期间的就业相关法律常识的学习有待加强。 （二）加强网络信
10、息平台建设 提高服务质量。 毕业生离校后的信息收集比较繁琐，特别是学生基数比较大的情况下，联系方式无法做到及时更新，给就业统计工作造成了困难，也影响了就业数据的准确性，建议学校建立专门网站管理学生就业信息，由学生登录并能及时更改自己的就业信息，方便管理。 （三）怎样提高弱势群体的就业实力。 作为一所民族院校，中南民族大学的学生中少数民族学生的比例超过百分之六十。而这些学生中来自边远偏僻地区的少数民族学生亦不在少数。这些学生基础教育较为薄弱，在初高中阶段英语和计算机的学习6环境较差。在进入大学教育后，与发达省份的学生差距较大。在面对计算机科学与技术、软件工程等专业学习存在难度的课程时，学习成绩和学习能力存在差距，这些偏远民族地区的学生成为了该学院就业工作中的弱势群体，也是学院工作的难点。一方面，应该加强学生求职技能的培养，帮助其增强职业规划的能力和意识；另一方面，应该广泛动员学生回到民族地区就业，增加其就业几率，同步实现为少数民族地区经济和社会发展服务的培养目标。 （作者：中南民族大学计算机科学学院助教，专业/研究方向：大学生职业生涯规划及就业指导）
