1、babyArt 为创艺而教育“妈妈快来看，我做了什么” ， “妈妈快来看，我画了什么”稚嫩而兴奋的声音此起彼伏，紧接着便是一个个的小天使们，满脸洋溢着幸福的微笑奔向自己的妈妈，钻进妈妈的怀里“天马行空”地阐述每一个作品背后的故事。而这样的剧目每天都会上演，每每看到如此令人陶醉的情境，北京 babyArt 创艺宝贝（下称创艺宝贝）董事长张婕便觉得自己当初的选择是值得的。 市场试金石 2005 年，初为人母的张婕在享受孩子降生所带来喜悦的同时，也隐含着深深的苦恼：“什么类型的早教能够影响孩子的一生，让他在拥有高品位的同时，也拥有一个幸福的人生呢？” 然而谁能想到，正是这源自母爱本性的一问，改变了她
2、人生的航向。一时间，考察世界各地多样的早教项目，参加世界性的教育论坛和峰会成为张婕一生以来最为关注的事情。 “直到发现创艺宝贝，我被它课程的图片震撼了，作为一个妈妈而言，我多么希望自己的孩子也能接受这样的教育。 ”张婕语气激动。于是，张婕毅然决定放弃报酬丰厚的市场营销工作，加入了创艺宝贝。 拥有 16 年历史的儿童美术教育品牌，创艺宝贝于 1997 年首创于韩国，它以创新的“行为表演艺术”为儿童美术教育引领了新的发展趋势，在获得“韩国教育产业大奖”的同时，也被中国、美国、日本、马来西亚、新加坡等多个国家教育中心使用。 然而，就是这样一个品牌，在 2005 年初入中国市场的时候，却出现了被“拒之
3、门外”的现象。 “当时，国内大部分家长比较接受传统的美术教育，而对创艺宝贝让孩子随意涂抹、自由绘画的课程，是比较抵触的。 ”张婕说。因此，在中国成立第一家创艺宝贝的时候，参与试听的 200 多个家庭，只有 1 个家庭签约接受创艺宝贝的课程。 与如今全国范围内拥有 120 余家教育中心，每年有超过 60，000 名中国儿童使用该课程，形成了鲜明的对比。 从无到有，再到拥有成千上万的学员，创艺宝贝走出了别样的成长之路，而之所以取得这样的成绩，除了市场的快速发展， “口碑”二字也非常重要。 随着诸多早教机构抢滩中国，使得家长们理解早教的理念，并有了很强的“免疫力” ，他们练就了火眼金睛，懂得对孩子而
4、言选择什么课程是重要的。而诸如“适合孩子感性经验获得的学习，有助于孩子右脑的发展” ，这种理念的传播，也让更多家长重视孩子的艺术教育，包括很多家长觉得对学龄前孩子的艺术教育，会给孩子带来终身的幸福。 另一方面，家长们为了不让自己的孩子输在起跑线上，一般都会给孩子报名学习三到四门不等的课程，其中只有创艺宝贝的课程是孩子自愿来的。而“我都想像孩子一样，在创艺宝贝学习，我也想进去，看着他们我都觉得快乐，你们什么时候开一个成人班，可以让我们享受这种快乐！”成为很多家长的心声。 两班六阶段 创艺宝贝的课程是由儿童心理专家、儿童美术教育专家精心研发，遵循儿童心理发展和儿童审美能力发展的自然规律。而对孩子来
5、讲，他们更多感受到的是快乐。 “创艺宝贝不同于传统美术教育，也不仅仅是美术教育，它更像一把能够开启幼儿全方位潜能的钥匙。 ”张婕说道。 创艺宝贝的课程主要培养孩子的美术式思维，更多的是给孩子一种体验，提高孩子的艺术敏感性和培养创意思维。它的目的不是教孩子画画，而是用美术的形式，去启发孩子的想象力、创造力。 它以培养积极乐观、身心健康、富有创造力的“人”为教育目标，专为 27 岁年龄段儿童量身研制，开设基础班和成长班，全程共分为探索世界、表现想象、理解思考；多视点影像描绘、多视点意像描绘、创意思维六个阶段，共设 144 个体验主题。 孩子在自主性探索不同主题、体验多样的艺术形式的过程中，感受到有
6、趣、快乐和满足，从而习得学习的兴趣与热情，提高认知能力和表现力以及将来成长过程中的自主学习能力和判断能力。 美术课更多的是在生活中平常的东西，发现它不同寻常的地方。比如有用纸箱做出来的城堡、火车、汽车、火箭、轮船有用纸箱做的彩绘；有用纸杯做出的花朵；用一次性餐盘做出的京剧脸谱；有用吸管、白纸、胶带制作出的数目；在厨艺课上，孩子在老师的引导下，可以发挥自己的想象，协同伙伴用不同的食材做造型，进而理解立体结构，还可以肆意在屋子里扔面粉，像是打雪仗；在稻田课上，让小朋友们玩泥巴、抓蚯蚓这些体验是一般孩子感受不到的。 孩子的艺术行为可以说是一个天生的行为，与基因遗传没有关系。任何一个孩子在一岁左右，都
7、会有自动自发的涂抹现象。艺术，可以让孩子释放内心的情绪，让孩子自由的表达情感。艺术是学龄前的孩子在不懂得用文字，或者不会说话时，自由表达感受的一种手段和方式。而随着孩子年龄的增长及审美观的改变，具备艺术修养的孩子能够在生活里面善于发现美，创造美。 为了保证教学质量，创艺宝贝从在师资方面进行了严格的筛选。指导教师均为接受过系统教育的专业教师，在课程中组织和引发各种新颖的创新游戏，活用各种不同材料和道具，引导孩子们寻找“自然和生活中的艺术元素” ，让孩子具有“自主鉴赏的审美态度” 。 潘多拉的魔盒 除了课程，创艺宝贝还定期组织比较大型的展览、大型讲座等，让更多家长亲身实地体验、了解创艺宝贝所提倡的
8、教学理念。除此之外，生日会、每个月的主题活动和一些节庆活动，也是不可或缺的。 6 月 12 日，由创艺宝贝与北京香格里拉饭店联合主办、touch 家庭成长俱乐部协办的“潘多拉魔盒之旅”大型亲子体验活动在北京香格里拉饭店成功举办，2 天 6 场的体验，让 800 多名家长和孩子在这个魔幻的世界里充分享受到了快乐，孩子们的身心也受到了一次全新洗礼。 高耸林立的古都城堡与繁忙的邮政局、热闹的商店、面包房、餐厅交相辉映，在用盒子搭建的微缩城市中，孩子们置身于用纸盒创造的洋人大街，过家家，卖商品，尽情地过了把城市创造者的瘾！ “潘多拉魔盒之旅”用纸盒元素为孩子们搭建了一个神奇的艺术空间，以孩子为主体，在
9、游戏中让他们自己去探索、发现从而成长，让孩子通过看、听、摸、闻、尝的五感认识事物的本质，感受到有趣、快乐和满足，从而习得学习的兴趣与热情，想象力和创造力也得到了充分的激发。 本次“潘多拉的魔盒之旅” 设置了“摩都之旅” 、 “魔盒探险” 、 “魔盒 CosPlay”、 “魔盒彩绘” 、 “魔盒 DIY”、 “魔盒拼图”等六大环节，主办方利用纸、纸盒等日常生活中的基本元素，进行空间造型、色彩装饰、组合包装、手工改造等美术创作与艺术加工，通过引导孩子进行认知探索、游戏互动、DIY 创作及作品分享，让孩子在边玩边学的体验过程中，尽情发挥想象力，增强逻辑思维与创造力，并培养其变废为宝的环保意识，达到美
10、感、美德、美术三位一体的艺术体验式教育。 在“魔盒探险” ，这里有纸箱连结成的大型探险洞穴，纸箱做成的小火车、火箭、海盗船等，激发了孩子们勇于冒险和探索的精神。另外还有各种纸盒制成的精致装备，让小朋友们变身成恐龙、飞行员、奥特曼、变形金刚、小天使，装扮成童话主角。最有意思的是“魔盒拼图环节” ，巨大的平面盒子上，孩子们可以凭借自己的意志去创造立体的城市，这里有河流、有汽车、有公园、有游乐场，每个孩子心中的城市都不一样，孩子成为这个城市的主人，充分启发了他们的创造力！ “在孩子的童年时期，给予他最快乐最难忘的体验，呵护他的想象、启发他的创造力，帮助他茁壮健康的成长，带给他一次非凡的艺术探索之旅，将有益于他的一生。 ”张婕说。相信通过家长和孩子们的支持，创艺宝贝狠抓教学的同时，严格管理教务，一定会为推动中国儿童艺术教育的发展进献一份力量。
