1、领导干部的人格魅力是重要的生产力在现实生活中，我们常常看到，同样级别的领导面对同样的人群，有的领导说话有感召力，令人信服。而有的领导说话，大家表面点头，心里却很反感，甚至当场面露不满之色而交头接耳。这其中的原因可能颇多。但可以肯定地说，领导干部不同的人格魅力是其中的主要原因之一。 领导干部的人格魅力是领导干部在日常生活和工作中的言谈举止、道德风范、待人接物以及知识水平等综合素质的体现，是领导干部在做人、办事、从政过程中，在人民群众中日渐形成的威望和信赖度。领导干部要有效地履行职责，带领群众实现既定的工作目标，除了依靠职位和权力所附着的强制性支配力量之外，更重要的是通过高尚的人格力量来影响和统帅
2、群众。 前美国国务卿基辛格第一次见到毛泽东时就无限感慨：“他身上发出一种几乎可以感觉得到的压倒一切的魅力。 ” “他身上发出力量、权力和意志的颤流。 ”“我被颤流所击中，我折服于他的人格魅力。 ”这是以领导者人格魅力为主要因素而取得的一次外交胜利。陈赓大将曾于 1925年 10 月的一场战斗中冒死营救过蒋介石一命。此后一直深得蒋介石的器重，高官厚禄、荣华富贵自然不在话下。可是后来我们的陈大将军还是反了老蒋，投奔了以毛泽东为代表的中国共产党，为此，老蒋气得差点吐血。这其中除了陈赓大将坚定的共产主义信仰之外，与以毛泽东为代表的中共领导人高尚的人格力量不无关系。 （以上史实分别引自中国人民大学出版的
3、毛泽东传 、台湾李傲的蒋介石研究 ） 笔者有个忘年之交的朋友，前几年在镇委办主任的位置上退了下来，如今闲居在家。跟他聊天时，他说，在位时有两任镇委书记给他留下深刻的印象。第一任张姓，大学毕业，能力强，水平高，工作积极，平易近人，原则性强，纪律是纪律，人情是人情，泾渭分明，从不脱离原则办事，深得人心，一呼百应，除了抽点烟，没有其他任何不良嗜好，特喜爱篮球、书法、音乐，有空时邀上大伙打打球、唱唱歌，或摆上文房四宝，潜心书法，自得其乐，一任下来，政绩突出，升任副县长，离开小镇时，大伙对他恋恋不舍。大伙都说，跟上这样一个好领导，工作开心，干劲足，更难得的是跟张书记学了不少东西，终身受益。第二任唐姓，军
4、人出身，大学毕业，能力强，水平高，雷厉风行，敢作敢为，但热衷于追名逐利，搞形象工程，脾气暴躁，动不动就训人、骂人，甚至吹胡子、瞪眼睛，除了他的几个所谓的亲信以外，大伙都对他敬而远之，一任下来，成绩平平，最后调到另一个镇去工作。这个朋友还说，张书记派你去办什么事，你会自觉地积极地去办，甚至创造性地去办，千方百计去把事儿办好；如果你没办好，心里总觉得有愧，总觉得不好意思。唐书记派你去办什么事，你也得去，但那是照着他的指示去办，你说什么，我办什么，办完了好交差，没有主动性，没有积极性，更不用说创造性了。两相比较，显而易见，张书记乃高人也！为官当效之！因为张书记身上时常放射出高尚的人格魅力，感染着大家
5、，影响着大家，大家打心里服他，自觉听他的话。一个领导者最大的成功莫过民众的拥戴和信赖，金杯银杯不如群众的口碑！ 领导干部是某个领域的头头脑脑，肩负着带领属下完成既定目标任务的重任。如何完成好这个重任？聪明的领导一方面利用职位赋予的强制性支配力量去组织动员群众，朝着既定目标前进。另一方面通过自身良好的综合素质和行为表现，不继提高自己的非权力影响力，用人格力量凝聚人心，鼓舞斗志，团结和带领广大群众为共同的目标而努力奋斗。权力和非权力影响力有机结合起来，双管齐下，事半功倍，不愁不成事！从这个角度看，领导干部的人格魅力不失为重要的生产力，很值得领导干部重视。 然而，领导干部的人格魅力不是与生俱来的，更
6、不是凭一纸任命书就能自然提升的。要有效提升领导干部的人格魅力，至少要特之以恒地从以下三方面去努力： 一是勤奋学习 知识陈旧、知识贫乏、本领恐慌是领导干部面临的最大危机。就广东省湛江农垦而言，农场场部机关和生产队一级的领导干部绝大多数是持有专科以上学历的，但是全日制专科以上毕业的并不多，也就是说真正科班出身的不多，有的领导干部手中的那张或大专或本科的文凭只不过是一块遮丑布而已，真正的能力水平与手中的文凭极不相称，主要表现为分管工作打不开局面，都是老一套，新瓶装旧酒，穿新鞋走老路，没有丝毫的创造性，都是应付式的那一套，根本不讲究工作的实效，台上讲话前言不达后语，东拉西扯，有的甚至连简单的公文都不会
7、写，还大言不惭地说：“写文章写材料能写出经济效益来吗？搞什么文艺晚会，搞什么球赛，搞晚会、搞宣传，能搞出经济效益来吗？”云云。听起来全身飞起鸡皮疙瘩。这样的领导干部怎能服众？有的不以勤奋好学为荣，不以把工作干好干得出色为荣，而以巴结某领导、成为某领导的人为荣，疏于学习提高，整天忙于迎来送往，忙于交际应酬，常此以往，必将落伍于时代。因此，领导干部必须始终把学习当作提高素质的重要内容来认真加以对侍，加强对政治理论和政策法规的学习，特别是履行职能所需的现代知识的学习。不仅要努力向书本学习，向实践学习，而且要虚心地诚心地向同事乃至部属学习，少打一场麻将，少醉一次酒，排除干扰，潜心学习，千方百计把自己锤
8、炼成履行岗位职能的行家里手，不要再充当外行指挥内行的角色了。只有这样，才能不断提高自我，才能更好地履行职责。 “英文太难学，达尔文可能好学一点。 ”我们很难想象，满脸疑惑说这样的话的领导能够履行好自身的岗位职责。 二是廉洁务实 领导干部一般都拥有一定的人权、物权和财权，找你、求你、托你办事的人自然不少，阿谀奉承、投机钻营的人肯定也会有。有些领导干部并非学识不高，能力不强，而是因为经不住金钱和美色的诱惑，过不了金钱、美女关。其结果是腰板硬不起来，遇到不良现象“嘴软” 、 “手短” ，不敢说、不敢碰、不敢抓，更谈不上号召力、影响力和说服力了。因此，领导干部要时时处处严格要求自己，常怀律己之心，常思
9、贪欲之害，常除非分之想，堂堂正正做人，干干净净为官，自觉经受住权力、金钱、美色的考验，做到在任何情况下都不贪口福之欲、不拿不义之财、不干违法之事，以一名领导干部的良好形象带好班子，带好队伍，带出好风气。 三是讲究官德 官德是为官之魂、从政用权之本，也是领导干部思想作风和人品修养在为官从政过程中的综合体现。倘若领导干部人品不好，官德差，很难相信他能公道正派、秉公用权，也就谈不上会有什么威望、凝聚力和号召力了。为此，领导干部必须加强党性锻炼和人品修养，坚持共产党人的为“官”之道，恪守人民公仆的为“官”之德，自觉破除“官本位”思想。 “做官先做人” 。要做到这点，首先就必须看重自己的人格，珍惜自己的名誉，注意自己的言行，凡事以诚待人，对上级不阿谀奉承，对同级不刻薄阴损，对下级不狂妄自大。同时，要树立正确的权力观。按照“亲民、爱民、为民”的要求，真真正正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，任何时候、任何事情、任何场合都坚持做到不争功诿过，不争名夺利。此外，要坚持做到心口如一、言行一致。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做，不搞“双重人格” ，不搞“两面人生” ，坚持台上台下一个样，人前人后一个样。否则，即使讲得再好，在群众中也不会有威望，更不会有号召力，只会让人嗤之以鼻。
