1、浅谈播音艺术在现实生活中的体现与发展【摘 要】马克思主义艺术观认为，艺术源于现实生活，但它又不同于现实生活。它是艺术创造的人类审美活动的结晶，是现实生活的典型概括。也就是说，艺术美是对现实生活中的自然美加以概括与提炼，集中地表现在艺术作品中。播音也是一门艺术，是在文学艺术的基础上，生发出的一种有声语言艺术。 【关键词】播音艺术 语言表达 情感表达 对象感 在许多人的头脑中，不论什么事物，只要上升到艺术的范畴，就变得高深莫测，变成“此曲只应天上有”的非人间事物。其实，播音艺术的基础，正是我们天天都离不开的日常用语。即口语，或口头语。 日常生活中，人们每天都在进行着大量的语言交流活动。没有人会在说
2、话时，刻意的去想，应该如何使用那些看起来很艰难地语言技巧，甚至绝大多数人都不知道，这些技巧为何物。但事实上，人们为了将自己的思想、情绪、意向准确的表达出来，这些“高雅地、艰深地艺术技巧” ，却正被人们不知不觉地、自然而然地使用着。可以说，播音艺术的一切技巧，都是从生活中提炼出来的，都可以在日常语言交流中，找到活生生的例子。 1.语言表达 驾驭语言的能力是播音员基本素质之一。语言表达技巧包括：抑扬顿挫、停顿连接、音调、节奏等等。这些技巧的运用，必须根据特定的语言环境来确定。汉语言因为有声调的变化，读起来天然地具有一种音乐般的起伏变化。在日常交流中，为了强调或突出某些内容，人们往往在要突出的内容上
3、，或加重语气、或欲扬先抑、或放慢语速，使语言的声调、快慢、节奏、轻重等发生了许多变化，这些变化使说者能更准确的表达自己的意见观点，使听者更容易理解说者的意思。这些技巧的运用，对突出语言的主题思想、表明逻辑关系，起到了重要作用。而这一切，却是在无意中完成的，绝不会让人觉得生涩。 可是，当这些技巧运用到播音工作中，却出了许多问题。如：许多刚入行的播音员，经常会对重音的选择、顿挫的时机，不能很好的把握，造成语意模糊、语言不流畅、不自然等现象。如：她可是我们这儿的一支花儿啊！常见的错误，有把“我们这儿”作为重音的；有把“我们这儿”和“花儿”处理成双重音的。回到生活中观察会发现，正确地处理是把“花儿”作
4、为重音的。同样的，诸如：断句、换气、节奏等各类的语言技巧，当你感到困惑时，都尝试着到生活语言中寻找吧，正确的答案总在那儿等着你。 2.情感表达 人们在日常的交往中，通过有声语言交流经验、传达信息。每一句话，每一段文字，除了传达一些信息，还会传递喜怒哀乐的情感。播音中要把情感因素表达的真实感人，这样才能引起受众感情上的共鸣。怎样才能做到这一点呢？情景再现。即在充分理解稿件的基础上，要设身处地的考虑事件，体会当事人的感受，把握住正确的基调。换言之，你应该想象着，是你自己在生活中遇到这种事儿，从第一视角体会当事人的感受，把握正确地基调。这样，你就把自己置于了现实生活中，做到感同身受，就能准确地把握，
5、并表现出这份情感。 3.对象感 传统的对象感是指：播音员必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到受众的心理变化，情绪波动等，并由此调动自己的思想感情，使之处于运动状态。通俗的说，就是播音要有与人交流的感觉。我们知道，人由于所处环境、受教育程度、以及性格等因素的影响，交流的方式会有不同。不同的节目针对的对象不同，就应该针对不同的对象，采用不同的交流方式。笔者同意上面的观点，但在自身的工作实践中发现，以上说法过于笼统，不易理解掌握。 毋庸置疑，语言是用来交流的。播音主持的每句话都是说给受众听的。人们在生活中，就是在与自己的听众交流；即使是自言自语，也是把自己当成了听众。那么，在这
6、个交流过程中，就存在一个怎样交流的的问题。笔者总结为“在哪儿说” 、 “谁在说”和“谁在听”三个问题。 首先是“在哪儿说” ，即交流环境。我们知道，如果在安静的小屋里，相对而坐，两人的交流只需轻声细语；而在嘈杂地大街上，就需要大声，甚至大喊了。人们在不同的环境下交流时，人们说话的语态、音调、音量等都有所不同。播音员在处理不同的节目、稿件时，也要根据内容解决“在哪儿说”的问题，这可以说是营造氛围的第一步。 其次是“谁在说” ，即角色定位的问题。生活交流中，人们都有个角色定位，朋友、同事的平等交流，上级指示的强制性命令，劝慰者耐心地循循善诱，长辈充满亲情地喋喋不休等，这些不同的角色定位，说话的语气
7、、情绪、态度，决定着交流双方的交流方式和心理定位。播音员在播报时，首先要搞清楚自己的角色定位，才能确定播报的方式方法和语气语态，才能知道怎样说。 最后是“谁在听” ，即对谁讲述的的问题。日常交流中，存在着一个交流方法的问题。即根据交流对象的性格、受教育程度等特点，采用不同的交流方式。这么做的原因，是因为他们事物的认知、感受和反应是不同的，因而，需要采用不同的方式，才能达到相同的交流目的。如，对小孩子要和蔼可亲；对老年人要尊敬亲切等。换句话说，我们要预想到受众可能做出的反应，可能出现的结果，因而针对性采取正确的方式，达到我们需要的交流结果。 综合以上三点，在播音中就表现为不同的播音风格。那么，怎
8、样找到这种对象感呢？我的答案是：到生活中去，与不同的人交流，观察他们的反应，深入每一个细节，了解他们接受的方式。充分了解了这些，才能做到把握全局，有的放矢。 4.发展 随着时代的变迁，语言在不断地变化，不断地充实发展，人们的欣赏水平、欣赏习惯也在不断提高、变化，这就使我们的播音艺术也面临着发展的问题，也要与时俱进。那么，发展之路在哪里？还是在生活中，不断从人们的日常用语中汲取营养，取其精华，播音艺术之花才会常开常新。 大千世界的自然事物，人类是无法创造的，只能从大自然中吸取营养。与其他艺术形式一样，播音艺术也是来自生活，高于生活。播音艺术的发展与创新不能从零开始，应该在继承的基础上进行，应该保持自身的特点。凭空创造，无异于“沙上建塔” ，其结果可以预见。播音艺术，只有把根深深地扎入生活的土壤，才会茁壮成长。 （作者单位：栖霞广播电视台；山东 栖霞 265300）
