1、滨州学院化学工程系2016 年度毕业生就业质量报告二零一六年七月2016 年度毕业生就业质量报告- 1 -第一部分 2016 届毕业生就业基本情况一、毕业生的规模和结构2016 年我系共有各类毕业生 293 人，分布于 4 个专业。其中，本科专业中化学工程与工艺专业毕业生 89 人、应用化学专业毕业生 29人、材料化学专业毕业生 33 人；专科专业应用化工技术专业毕业生142 人。二、毕业生就业率情况截止到 7 月 1 日，我系 2016 年毕业生共有 285 人实现了就业，总体就业率为 97.27%，其中，本科生总体就业率为 98.68%，专科生总体就业率为 95.77%。表一 化学工程系
2、2016 届毕业生分专业就业情况统计（升学人数/占升学人数比）专业名称 人数 学历 签约就业 升学 待就业 总体就业化学工程与工艺 89 本科 58/65.17% 31/34.83% 0/0.00% 89/100%应用化学 29 本科 20/68.97% 8/27.59% 1/3.45% 28/96.55%材料化学 33 本科 22/66.67% 10/30.30% 1/3.03% 32/96.97%应用化工技术 142 专科 97/68.31% 39/27.46% 6/4.23% 136/95.77%三、毕业生就业流向分析（一）就业形式分析1、升学2016 年我系本科毕业生考取研究生的录取率
3、达到 33.11%，考研学生考取的学校中，“985”“211”院校、中科院及其相关科研院所占有一定比例，说明我系本科毕业生考研质量较高；专科生专升本的热情也持续高涨，2016 年专科生升本科的录取率为 28.17%。2016 年度毕业生就业质量报告- 2 -表二 2016 年学校毕业生升学情况分析（升学人数 /占升学人数比）类别 升学人数 考取“985” 考取“211” 考取既属于“985”又属于“211” 考取“中科院相关科研院所”本科 49 2/4.08% 16/32.65% 2/4.08% 0/0.00%2、行业就业我系毕业生认为从事的工作与所学专业的相关程度非常对口的占84.64%，说
4、明我系毕业生专业对口率较高。3、其他形式就业我系毕业生报考公务员、事业单位近几年来不断升温，但实际结果是报考人数很多，而录取人数却很有限，竞争非常激烈。（二）就业区域分析1、滨州及黄河三角洲区域就业我系毕业生就业以省内单位为主，省外单位接收本系毕业生仅占就业总人数的 13.31%。毕业生在省内各市的就业流向滨州及黄河三角洲区域最多，截至统计日期，滨州及黄河三角洲区域接收本系毕业生占全系就业总人数的 51.03%。2、生源地就业2016 年我系毕业生回生源地就业的人数为 64 人，就业率为32.82%。3、沿海发达区域就业2016 年我系毕业生到沿海发达区域就业的人数为 65 人， 就业率为 3
5、3.33%。4、基层就业2016 年我系毕业生到基层就业人数为 3 人，就业率为 1.53%。2016 年度毕业生就业质量报告- 3 -（三）重点就业单位流向为促进毕业生充分高质量就业，建设了一批社会声誉高、效益好，高质量的就业基地。其中包括：滨化集团股份有限公司、万华化学集团股份有限公司、山东神驰化工集团有限公司等，2016 年就业基地接受毕业生情况如下：序号 企业名称 地址 就业人数 占我系就业率1 滨化集团股份有限公司 滨州市 35 18.04%2 万华化学集团股份有限公司 烟台市 30 15.46%3 山东神驰化工集团有限公司 东营市 8 4.12%4 东营市亚通石化有限公司 东营市
6、5 2.58%5 滨州市华康梦之缘生物科技有限公司 滨州市 3 1.55%6 佳化化学（滨州）有限公司 滨州市 3 1.55%7 山东魏桥铝电有限公司 滨州市 3 1.55%第二部分 2016 届毕业生就业情况分析一、就业岗位需求情况分析长期以来，学校通过多种形式对学生开展就业指导，毕业生就业技能和就业竞争力不断提高。从整体需求状况来看，就业信息数量逐年增加。据不完全统计，2016 届毕业生用人单位来校直接招聘的接近100 余家（次），岗位需求 1500 余个。但从岗位的性质来看基层岗位多，从单位属性来看民营的小微企业多，从具体的职位来看低层次的生产类、营销类岗位多，这与学生的现实期望有较大差
7、异。据调查，目前毕业生最理想的工作单位前三位仍然是国家机关和事业单位、学2016 年度毕业生就业质量报告- 4 -校和科研院所、国有企业，因此，有大量的需求信息与学生择业需求期望不匹配。我系毕业生就业需求和社会需求错位现象还明显存在。二、就业收入情况分析根据对我系 2016 年毕业生离校时就业薪资范围统计，14.34%的毕业生就业薪资在 1000-2000 元之间，月薪 2000-3000 元的比例为 72.89%，月薪 3000-5000 元的比例为 10.64%，月薪 5000 元以上的比例只有0.54%，另有 1.59%的毕业生就业薪资不足 1000 元/月。三、未就业情况分析根据对我系
8、 2016 年 7 月“滨州学院 2016 届毕业生就业状况调查”的统计分析，调查结果表明，我系毕业生未就业的主要原因有：准备准备考研或考驾照等。四、用人单位满意度分析我系从用人单位对我系就业工作、毕业生及人才培养的评价和在招聘工作中注重的毕业生素质等几个方面对用人单位做了调查。（一）用人单位对学校就业工作的满意度分析用人单位对学校就业工作的满意度分析情况统计表非常满意 满意 一般 不满意 很不满意调查项目人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例1、就业咨询、就业服务情况 243 82.93% 25 8.53% 15 5.12% 9 3.07% 1 0.34%2、学生推荐、鉴
9、定属实情况 246 83.96% 26 8.87% 12 4.10% 8 2.73% 1 0.34%3、“双选”活动组织情况 249 84.98% 20 6.83% 15 5.12% 8 2.73% 1 0.34%4、网站建设及信息服务 240 81.91% 27 9.22% 16 5.46% 9 3.07% 1 0.34%5、档案管理与传递情况 241 82.25% 30 10.24% 15 5.12% 7 2.39% 0 0.00%6、对我系整体就业工作满意度 245 83.62% 30 10.24% 11 3.75% 7 2.39% 0 0.00%六个项目的满意度（非常满意+满意，下同）
10、均在 90%以上，说明用人单位对我系的就业工作整体满意度较高。同时，网站建设及信息服务、档案管理与转递情况满意率相对较低，学校将在今后的就业工2016 年度毕业生就业质量报告- 5 -作中更加注重网站建设和信息服务，进一步规范档案管理和转递工作。（二）用人单位对我系毕业生的满意度分析用人单位对我系毕业生的满意度分析情况统计表非常满意 满意 一般 不满意 很不满意调查项目人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例1、职业道德和敬业精神 238 81.23% 20 6.83% 13 4.44% 21 7.17% 1 0.34%2、专业知识和技能 249 84.98% 15 5.12
11、% 12 4.10% 16 5.46% 1 0.34%3、基础知识应用能力 253 86.35% 13 4.44% 12 4.10% 13 4.44% 2 0.68%4、分析和解决问题能力 263 89.76% 12 4.10% 13 4.44% 2 0.68% 3 1.02%5、组织管理能力 252 86.01% 17 5.80% 12 4.10% 11 3.75% 1 0.34%6、沟通协调能力 250 85.32% 15 5.12% 11 3.75% 16 5.46% 1 0.34%7、工作适应能力 241 82.25% 25 8.53% 12 4.10% 14 4.78% 1 0.34
12、%8、学习能力 259 88.40% 10 3.41% 16 5.46% 5 1.71% 3 1.02%9、创新能力 246 83.96% 21 7.17% 11 3.75% 13 4.44% 2 0.68%10、综合素质总体评价 261 89.08% 5 1.71% 14 4.78% 10 3.41% 3 1.02%除职业道德和敬业精神一项的满意率为 88.06%，其他九项的满意率均在 90%以上。说明学校在指导毕业生就业时，应特别注重加强职业道德教育，注重增强毕业生的敬业精神，通过加强大学生的思想政治教育和就业指导教育，培育毕业生良好的就业观念和积极向上的世界观、人生观。同时，用人单位对毕
13、业生的专业知识和技能、基础知识应用能力和组织管理能力的满意率相对较低，说明学校应进一步加强应用型人才培养工作，增强毕业生的专业技能和应用能力，注重培养毕业生的组织管理能力。（三）用人单位对我系人才培养工作的满意度分析用人单位对我系人才培养工作的满意度分析情况统计表非常满意 满意 一般 不满意 很不满意调查项目人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例1、专业设置与结构 75 25.60% 152 51.88% 35 11.95% 13 4.44% 18 6.14%2、人才培养方案内容与执行 89 30.38% 143 48.81% 25 8.53% 19 6.48% 17 5.
14、80%3、课程设置与社会需求的关系 82 27.99% 132 45.05% 55 18.77% 14 4.78% 10 3.41%4、实践教学 53 18.09% 132 45.05% 76 25.94% 26 8.87% 6 2.05%5、实习见习基地建设 75 25.60% 123 41.98% 65 22.18% 26 8.87% 4 1.37%6、师资结构 102 34.81% 156 53.24% 12 4.10% 15 5.12% 8 2.73%7、培养成果 115 39.25% 135 46.08% 17 5.80% 15 5.12% 11 3.75%2016 年度毕业生就业质
15、量报告- 6 -用人单位对我系人才培养工作的满意度调查中，满意率在 60%-70%之间的有：实践教学 63.14%、实习见习基地建设 67.58%；满意率在 70%-80%之间的有：课程设置与社会需求的关系 73.04%、专业设置与结构77.47%、人才培养方案内容与执行 79.18%；满意率在 80%以上的有：培养成果 85.32%、师资结构 88.05%。用人单位对我系人才培养工作的满意率整体尚可，但也反映出学校对学生的培养和社会需求之间存在一定差距。特别是在实践教学、课程设置和实习见习等方面，学校需要进一步加大工作力度。第三部分 推进 2016 届毕业生就业的主要做法和存在的主要问题一、
16、主要做法（一）完善就业工作机制，加强就业工作的保障措施1、出台并严格执行就业工作文件为积极做好毕业生就业工作，学校出台滨州学院关于加强毕业生就业指导工作的实施意见，明确提出全校和各系（院）就业率目标任务，制定了促进毕业生就业的主要措施。2、落实就业工作“一把手”工程学校党委、行政高度重视招生就业工作，实施并加强了就业工作一把手工程，进一步完善了五层次就业工作体系，坚持就业例会制度和通报制度。（二）完善就业创业课程体系，加强就业创业指导1、不断加强就业创业指导教师队伍建设2016 年度毕业生就业质量报告- 7 -我系制定了就业指导课师资培训计划，近年来，组织就业工作专职人员参加各种培训多次，多人
17、获得职业指导师资格证、北森职业生涯规划结业证、KAB 创业指导师证等证书。2、不断完善就业创业指导课程体系学校将大学生就业指导和大学生职业生涯规划课程列入必修课，将大学生创业指导课程列入选修课，充分发挥大学生就业指导与职业生涯规划课程在培养应用型人才中的作用，建立起全程化的就业指导与职业生涯规划课程体系。3、举办各种活动，多措并举做好就业指导与服务。开展就业创业指导服务周活动，面向全体毕业生开展就业创业政策咨询、就业指导讲座等服务。2016 年 5 月就业指导服务周期间，组织就业指导讲座 2 场，开展就业指导活动 4 项。举办了大学生学业生涯规划大赛活动，以赛促学，强化职业生涯规划课理论教学效
18、果。2016 年我系组织了 10 人报名参加山东省大学生综合素质大赛。（三）采取多种措施，全力做好毕业生就业创业帮扶工作1、加强就业市场建设搭建就业见习基地，拓展就业市场，举办各类毕业生就业推介活动。2016 年我系联系用人单位 10 余家，召开专场供需见面会 4 次，为毕业生提供就业岗位 1500 余个。2、做好困难学生就业帮扶2016 年度毕业生就业质量报告- 8 -重点加强对家庭困难毕业生和就业困难毕业生的就业帮扶工作，开展了“副科级以上领导干部、副高级以上职称教师帮扶困难学生就业”工作，确保特困生 100%就业。3、重视对毕业生的思想教育和就业指导我系通过利用组织专题报告、往届毕业生事
19、迹报告会、发放学习材料、网络宣传、心理咨询、问卷调查等多种形式广泛地开展了对毕业生的思想教育，使学生进一步树立了“先就业再择业后创业”、“从基层做起、从基础做起”、面向基层就业的观念，树立了正确的世界观、人生观、价值观，收到了明显效果。4、专业技能培养我系为每位本科生配备了本科生导师，为学生在校期间的学业和日常生活提供咨询和帮助。我系为滨州市技能鉴定基地，提供 26 个工种的技能鉴定工作，我系学生的持证率在 98%以上，提高就业竞争力。第四部分 下一步促进毕业生就业的主要打算一、采取各种得力措施促进就业（一）大力加强全程化就业指导与服务1、强化课程体系建设，提高职业生涯教育和就业指导的质量和效
20、果。积极鼓励和引导毕业生到基层就业。2、举办各种活动，多措并举做好就业指导与服务。（二）积极拓宽毕业生就业渠道1、持续建设就业见习基地。进一步整合学校资源，充分利用实践教学、实习实训基地等吸收大学生就业。2016 年度毕业生就业质量报告- 9 -2、经常性举办校内招聘活动，多方寻求合作单位，邀请和吸引更多的用人单位来校招聘。3、积极开拓毕业生就业市场。立足滨州当地，以服务滨州、校地合作等活动为契机，积极联系重点用人单位我系招聘。（三）稳步改革人才培养模式1、加强毕业生的顶岗预就业实习，实现毕业顶岗实习与就业直通。2、加大分流培养力度，根据学生的实际，科学进行分流培养。3、开展校企合作的“2+1”、“3+1”培养模式试点。积极开展校企合作的“2+1”、“3+1”培养模式试点，专科前两年、本科前三年，主要在学校完成工作岗位所需的基础知识与基本能力训练，后一年主要在用人单位就业实习。
