2017版专升本人才培养方案.DOC

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资源描述

1、2017 版专升本人才培养方案洛阳理工学院教务处目 录关于修订 2017 版专升本专业人才培养方案的说明.1无机非金属材料工程(专升本)人才培养方案 .3高分子材料与工程专业(专升本)人才培养方案 .9机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 专 业 (专 升 本 )人 才 培 养 方 案 .15电气工程及其自动化专业(专升本)人才培养方案 .20计算机科学与技术专业(专升本)人才培养方案 .25土木工程专业(专升本)人才培养方案 .29工程管理专业(专升本)培养方案 .35环境工程专业(专升本)人才培养方案 .40工商管理专业(专升本)人才培养方案 .45财务管理专业(专升本)人才培养方案

2、 .50英语专业(专升本)人才培养方案 .55汉语言文学专业(专升本)人才培养方案 .60电气工程及其自动化专业(专升本)(机器人方向)人才培养方案 .650关于修订 2017 版专升本专业人才培养方案的说明为适应经济社会需求和学校转型发展对人才培养工作的新要求,深化教育教学改革,提高人才培养质量,学校决定开展 2017 级专 升本专业人才培养方案的修 订工作, 为做好此项工作,特提出以下说明:1.人才培养方案要符合学校总体的办学定位和应用型人才培养目 标定位。 2.人才培养方案制订要遵循高等教育规律和人才培养规律,要对生源情况进行深入调研,充分考虑学生的专科知识结构和学科背景。在培养目 标、

3、培养要求的确定,课程设置、课程安排等方面,既要照顾学生专科学习的基础,逐步 强化,循序 渐进;也要兼顾 学生未来发展的需求,确保培养目标明确、课程设置与衔接合理,以实现 学生的自我发展、和 谐发展和个性 发展。 3.强化实践教学环节。加强专业实 践、 综合实践和创新创业实 践的构建。实践环节比例原则上与本科专业一致。 4.学期教学时长为 19 周,专升本 专业学生应修总学分 90 学分左右,注意平衡分布各学期教学 环节课时数。 5.依据学院实际和专业特点灵活设置毕业环节评价考核方式。6.培养方案中提出的目标要求、知 识、能力、素质,必 须有相应的课程(教学环节)支撑。7.人才培养方案由各学院组

4、织专人在对专业人才需求进行充分调研的基础上,经专业建设指导委员会充分研讨、论证后修订。8.各专业人才培养方案经专家论证、院部教学工作委 员会 审核、主管 领导审批签字后报教务处。9. 人才培养方案的修订关系到人才培养质量和教学工作的正常进行,各院部应高度重视, 严格规范开展人才培养方案制订工作,确保此 项工作顺利完成。12无机非金属材料工程(专升本)人才培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的政治素质和道德修养,德智体美全面发展,无机非金属材料工程专业的基本理论和技术,具有较强工程实践能力和创新意识,能够在无机非金属材料领域从事生产、产品开发、工艺及设备设计、技术改造、工程应用、产品服务等方面

5、工作的高素质应用型人才。二、培养要求1本专业毕业生应具有如下知识、能力和素质:(1)具有良好的道德文化修养和健康的身心素质,掌握一门外语,具备中外文资料查询,以及运用现代信息技术获取相关信息的基本能力;(2)掌握从事无机非金属材料工程领域的数学、自然科学及管理等方面的知识;(3)掌握无机非金属材料工程领域所需的基础理论、基本知识和基本技能,以及相关的工程技术知识;掌握本专业比较系统的材料科学基础、材料工程基础、无机材料工艺学、无机材料生产技术与设备等方面的基本理论和基本知识;(4)具有熟练的、正确的制图、识图能力,具备较强的专业实验能力,并能够对实验结果进行分析;(5)具有进行无机非金属材料工

6、程设计、施工和检测等方面的初步能力,了解无机非金属材料领域的有关技术标准,具有较强的质量、环境、安全和服务意识;(6)具有较强的调查研究与决策、组织与管理、交流沟通和团队协作的能力;(7)具有独立获取知识、信息处理、协作创新的基本能力;(8)具有对现有企业的生产过程进行分析判断、革新优化,开发设计新技术的初步能力;(9)具有适应社会和科技发展的对自主学习和终身学习的正确认识和学习能力,能够及时了解材料科学和技术的理论前沿、应用前景及发展动态。2培养标准实现矩阵:一级目标 二级目标 三级目标 实现方式工具性知识1. 熟练掌握一门外语;2.具有无机非金属材料工程专业所需的计算机应用与简单开发的能力

7、,以及有效利用信息的能力。大学英语、专业英语;文献检索与论文写作、现代科技类选修课。自然科学知识1. 掌握高等数学、工程数学知识;2. 熟悉化学等方面的自然科学知识。 高等数学、线性代数、概率论与数理统计;物理化学以及其他自然科学选修课。知识结构人文社科知识、法律法规1. 掌握哲学、历史等社会科学的基本知识;2.了解心理学方面的基本知识,加强心理素质的提升;3. 具有一定的文学、艺术素养;具有强烈的社会责任感和正确的人生观、世界观。马克思主义基本原理、中国近现代史纲要;全校通识教育选修模块的心理健康类选修课程;全校通识教育选修模块的公共文学、艺术类选修课程等。3一级目标 二级目标 三级目标 实

8、现方式学科基础知识1.掌握材料工程领域的专业知识与基本技能;2. 具有研究、分析与解决复杂工程问题所具有的基本理论、方法与能力;3. 了解自然环境可持续发展的相关知识,了解材料科学技术发展的基本情况。物理化学、材料科学基础、材料工程基础;材料科学基础、材料工程基础、无机材料岩相学、粉体工程、材料研究与测试方法、热工检测与自动控制、无机材料物理性能;环保概论、材料科学与工程专业学术报告、学术讲座等。专业知识1. 掌握无机非金属材料生产工艺、技术及设备、质量控制等专业知识;2. 掌握无机非金属材料产品性能测试理论、实验操作及实验结果分析等知识;3. 能承担无机非金属材料工程的设计、生产及技术管理、

9、产品开发与应用、质量控制等岗位的应用型技术工作。无机材料工艺学、无机材料生产技术与设备;材料研究与测试方法、科技创新思路与方法、材料实验设计优化及数据处理、产品性能检测;无机材料工厂设计概论、工程设计图的识读与绘制、各项专业实验、实践环节等。获取知识的能力1. 具有较强的沟通交流和自学能力,具有较强的中文表达能力,具有文献检索能力以及处理、分辨知识的能力;2. 具备较强的工程图纸识读能力和必要的计算机绘图能力,能利用现代信息技术手段不断获取本专业的新知识、新技术。人文科学选修课程、社会实践、大学生专业实践、文献检索与论文写作、学术报告;工程设计图的识读与绘制、毕业设计、毕业论文等。应用知识的能

10、力1. 具有工程科学知识的应用能力,能够应用数学、化学知识分析解决无机非金属材料生产、制备过程中的工艺技术问题;2. 掌握专业基础理论和基本技能,具有专业综合分析能力及应用能力;3. 具备综合应用多学科知识,分析、解决无机非金属材料工程专业实际问题的能力。高等数学、线性代数、概率论与数理统计等通识教育课程;专业基础课程、专业核心课程及专业选修模块课程;各课程设计、金工实习、生产实习、毕业实习、毕业设计/论文、生产控制实训、材料实验设计优化及数据处理、工程设计图的识读与绘制、大学生课外科技活动等。创新、创业能力 具有技术创新、工艺创新、设计创新的初步能力。 “挑战杯”科技作品竞赛、创新创业大赛。

11、能力结构团队合作能力、组织协调能力具有团队合作精神和一定的组织协调能力。挑战杯计划大赛、创新创业大赛、专业实验、毕业设计(论文)等。思想道德素质1. 具有良好的社会公德和职业道德,能正确认识科学技术对客观世界的影响;2. 树立正确的人生观、世界观,运用专业知识服务国家、奉献社会,尊重法律、尊重知识产权,适应社会发展。马克思主义基本原理、中国近代史纲要、社会实践、专业导论、无机非金属材料技术标准解读等。素质结构文化素质 具备自然科学、社会科学等前沿文化知识。 马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、其他文化选修课等。4一级目标 二级目标 三级目标 实现方式科学素质1. 具有严谨求实的科学态度和开拓

12、进取精神;2. 具有科学思维的方式、方法,具有创新意识和创新思维;3. 能运用科学价值观认识事物本质,分辨科学概念与个人意见的差别,认清科学与社会的关系。通识教育选修模块人文与社会科学课程、数学、化学、创新创业大赛、专业基础课程、专业特色课程、专业实践环节、学术报告会。专业素质工程素质1. 具备良好的职业道德与职业精神;2. 具有自主学习、终身学习及不断创新的精神;3. 具有较强的质量、环境、安全和服务意识,注重社会的可持续发展。材料概论、环境保护概论、无机非金属材料技术标准解读、社会实践、学术报告会、生产实习、粉体工程及生产控制实训、毕业实习、毕业设计。身体素质 具备良好的身体素质。 体育课

13、、运动会、各种校内体育比赛及社团活动。身心素质 心理素质 心理素质良好,能应对危机和挑战。 通识教育选修课程心理健康选修课程模块。三、主干学科材 料 科 学 与 工 程四、主干课程物理化学、材料科学基础、材料工程基础、无机材料岩相学、材料研究测试方法、无机材料工艺学、粉体工程、无机材料生产技术与设备五、学制与学位基本学制:两年(实行弹性学制,两至四年) 。学位:符合洛阳理工学院学士学位授予工作细则规定的毕业生授予工学学士学位。六、最低毕业学分要求通识教育学分 专业课程学分 实践教学学分 总学分通识教育必修课程学分通识教育选修课程学分专业基础课程学分专业核心课程学分专业选修课程学分 集中实践教学

14、学分16.5 4 10.5 16 17 2690七、教学进程计划表学时分配课程类别 课程性质课 程 名 称 学分 总学时 理论 实验 实践课程代码建议修读学期开课单位通 必 马克思主义基本原理 3 48 32 16 11321001 1 马院5课程类别 课程性质课 程 名 称 学分学时分配 课程代码建议修读学期开课单位总学时 理论 实验 实践中国近现代史纲要 2 32 32 11321002 2 马院大学英语(1 2) 7.5 120 120 11021001-2 1-2 外语高等数学 C 4 64 64 11421001 1 数理修 课 程 小 计 16.5 264 248 16人文社会科学

15、类自然科学与技术类经济管理类公共艺术类教育健康类4识 教 育 课 程选 修 课 程小 计 4要求每位学生至少取得 4 学分。线性代数 C 2.5 40 40 11421002 1 数理概率与数理统计 C 3 48 48 11421003 1 数理物理化学 3.5 56 56 10621102 1 环化物理化学实验 1.5 24 24 10622102 1 环化专 业 基 础 课 程 小 计 10.5 168 144 24材料科学基础 5 80 72 8 10121015 2 材料材料工程基础 4.5 72 60 12 10121002 2 材料材料研究与测试方法 3 48 32 16 1012

16、1018 2 材料无机材料岩相学 3.5 56 32 24 10121034 2 材料专 业核心课程小 计 16 256 196 60选修模块一(水泥与混凝土)水泥工艺学 2 32 32 10121003 2 材料新型干法水泥生产技术及设备(校企) 3 48 48 10121021 3 材料/企业粉体工程 3 48 48 10121024 3 材料水泥厂工艺设计概论(校企) 1.5 24 24 10121033 3 材料/企业水泥性能检测 1.5 24 24 10121011 2 材料小 计 11 176 152 24选修模块二(玻璃及其深加工)专 业 课 程 专业 选 修 课 程玻璃工艺学 2 32 32 10121004 2 材料

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