上虞区2016学年第一学期八年级期末教学质量调测.DOC

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1、八年级社会 思品试题卷 -1 上虞区 2016 学年第一学期八年级期末教学质量调测 社会 思品 考生须知 : 1.本学科考试为开卷考试。全卷分试题卷和答题卷。满分 100 分,考试时间 90 分钟。 2.答题前,先用黑色笔在答题卷的密封线内规定位置上填写学校、班级、姓名、考号。 3.答题时,请把答案写在答题卷的相应位置上, 直接做在试题卷上无效 。考试结束后,只将答题卷收回。 历史与社会(试题卷) 一、选择题(共 20 分,本题有 10 小题,每小题 2 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。) 1. 古代埃及创造了精彩纷呈的文明成就 。这些文明成就包括 金字塔

2、 太阴历 甲骨文 太阳历 2. 孔子是儒家学派的创始人 ,他创立的 儒家思想博大精深 ,其思想核心是 “仁” “仁政” “有教无类” “无为而治” 3.“中世纪”在历史上特指的时期是 历时 800 年的爱琴文明 从西罗马帝国灭亡到 16 世纪 中国 的封建社会时期 西欧的封建社会时期 4. 古代时期,大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐的封建制度;并通过 大化改新,在日本建立了 中央集权国家 民主政治制度 奴隶制共和国 资本主义制度 5.下列关于图片的叙述正确的是 图 图 图 八年级社会 思品试题卷 -2 图是清真寺 ,它是基督教独有的建筑形式 图是佛教寺庙 ,佛教的创始人是释迦牟

3、尼 图是教堂 ,该宗教的经典文献是古兰经 不同的宗教景观 ,让我们感受到文化的多样性 6 董仲舒向汉武帝建议:“臣愚以为,诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并 进。”这一建议 有利于学术文化的繁荣 推动儒学逐渐成为正统思想 有利于公平地选拔人才 适应了 加强中央集权的需要 7 下列四幅图片反映的共同主题是 中华文明的起源 统一国家的建立 政权分立和民族融合 繁荣开放的社会 8 唐朝诗人皮日休说:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”诗句中的“此河” .以长安为中心,南起余杭,北至涿郡 .分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段 .沟通了海河、黄河、淮河、长江、珠江五大水系 .大大加强了中外的

4、联系 ,推动了社会经济迅速发展 9.下 列关于政权、建立者和民族搭配正确的是 金 阿骨打 女真族 元朝 忽必烈 蒙古族 西夏 元昊 党项族 北宋 耶律阿保机 契丹族 10.下列关于文化成就的叙述正确的有 西汉司马迁创作史记 北宋苏轼创作念奴娇 .赤壁怀古 唐朝张仲景著有伤寒杂病论 元朝杂剧作家关汉卿创作窦娥冤 . . . 八年级社会 思品试题卷 -3 二、综合题(本题有 3 小题,共 30 分。) 11.( 10 分) 国家统一是人们普遍的价值取向与理性追求。 阅读史料 ,回答问题。 12( 10 分) 古代希腊、罗马是西方文明的摇篮,也是近代民主和法制的起源。 阅读材料, 回答问题。 ( 1

5、)资料反映了古代雅典的哪一项制度?并 简述这项制度的发展历程。( 5 分) 史 料 问 题 朕为“始皇帝”,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。分天下以三十六郡,郡置守、尉、监。 史记 ( 1)史料中的“朕”指的是谁?他在政治上建立了哪一项制度?( 3 分) 国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行 驳正。 资治通鉴 ( 2)史料描述的是哪一项制度?它首创于哪一个朝代?有何特点?( 4 分) 至元二十五年(公元 1288 年),因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故,更名宣政院。 元史百官志三 ( 3)史料中的“宣政院”管辖哪一地区?该机构的职责有哪些?( 3 分) 八年级社会 思品

6、试题卷 -4 ( 2)有观点认为 :“古代罗马是一个民主、法治的社会,也是一个军事独裁统治的社会。”对此,你持怎样的观点?请联系资料、 ,运用所学历史知识加以说明。( 5 分) 13.( 10 分) 友好 交往 、 交流互鉴是中华民族的优良传统。 阅读材料,回答问题。 材料一:汉代丝绸之路示意图 ( 1) A、 E 分别是丝绸之路的起点和终点。请写出 A 代表的城市和 E 代表的国家或地区。( 2 分) 材料二: ( 2)图一、图二中的历史事件分别给唐朝和日本带 来什么影响?并谈谈这两个历史事件的共同作用。( 5 分) 材料三:从汉代开始,中国人就开通了从广东到印度去的航道。宋朝时,随着中国南

7、方的进一步开发和经济重心的南移,面对北方好战民族的侵袭、围困,从广州、泉州等地出发的海上航路日益发达,越走越远,宋朝发展出中国航海史上的一个高峰。 ( 3)根据材料三,概括宋朝“海上航路日益发达”的原因。( 3 分) 思想品德(试题卷) A B 河西走廊 C 今新疆地区 D 西亚 E 八年级社会 思品试题卷 -5 一、选择题 (共 20 分,本题有 10 小题,每小题 2 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。) 家中有父母,家中有浓浓的亲情。我爱我家,我更爱父母。回答 1 2 题。 1. 英国有句谚语“鸟自爱巢,人爱家”。“家”是我们 吃饭的地方 天然学校 情

8、感栖息地 安全健康的保障 . . . . 2. 为教会父母使用微信, 80 后男孩张明画了一份图文并茂的操作 说明书 (如右图) ,他的做法启示我们 .互联网的使用是造成代沟的主要原因 .孝敬父母表现在平时的一言一行之中 .未成年人须 承担赡养扶助父母的义务 .使用微信交流是孝敬父母的最好方式 朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光,让我们共享青春,走向成熟。回答 3 4 题。 3.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆, 久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诫我们 .要文明礼貌,才能交到更多的朋友 .要广交朋友,并珍惜朋友间的情谊 .要善交益友,乐交诤友

9、,不交损友 .要尊重差异,以获得更持久的友谊 4. 面对右图中男生的举动,女生的正确做法是 自重自爱 掌握分寸 秘密交往 享受青春 学会自律 理智处理 拘谨害怕 避而不见 “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。”老师是我们成长路上的引路人。回答 5 6 题。 八年级社会 思品试题卷 -6 5.“老师是我们成长路上的引路人”,是因为 老师是人类文明的传播者 老师教给我们做人的道理 老师教给我们知识和技 能 老师教给我们的都是真理 . . . . 6. 构建新型的师生关系,共筑师生情感桥梁。需要我们 学会从老师的角度、立场看问题 当面指出

10、老师的过失或错误 与老师谈话交往要注意场合分寸 正确对待老师的表扬和批评 . . . . 7. 荀子曾说:“人无礼,而不生;事无礼,而不成; 家无礼,则不兴, 国无礼,而不宁。” 对此理解正确的是 礼仪仅仅是一种形式,我们不必过于拘泥 礼仪是个人、集体乃至国家精神文明的象征 礼仪是一门学问,在不同场合有不同要求 礼仪源于最初的人类交往且不断发展变化 8. 右图漫画警示我们 合作是实现目标的前提 要赢得竞争可以不讲诚信 竞争的目的在于超越对手 竞争要遵守法律和道德 9. 歌曲六尺巷唱到: “ 我家两堵墙 /前后百米长 /德义中间走 /礼让站两旁 。” 下列与 该歌词主旨一致的是 礼之用,和为 贵

11、 静以修身,俭以养德 苟日新,日日新 海纳百川,有容乃大 10. 我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础是 人与人之间存在差异 人与人之间的合作 人与人之间的一致性 人与人之间的竞争 二、综合题(本题有 3 小题,共 30 分。) 11.( 10 分 ) 阅读漫画,回答问题。 小刚,我们这么铁的关系,你不 会 告 诉 老 师吧! 必须阻止她,因为我是 小宁的好朋友。 你们少管我 小红,你这样做不对的! 八年级社会 思品试题卷 -7 ( 1)图 和图中, 哪个同学的行为值得点赞?并运用所学知识说明理由。( 3 分) ( 2)图 中的 小红出现了何种心理?说说由此带来的危害。( 3 分) ( 3

12、)为消除亲子间的隔阂,架起沟通的桥梁,请给 图 中的 妈妈和小红提一些建议。 ( 4 分) 12.( 9 分)阅读材料,回答问题。 图 图 ( 1)运用所学知识 ,指出 图中父亲观点的 偏颇之处。( 5 分) 发生在学生之间的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,引起了社会高度关注。 国务院教育督导委员会办公室 发布 通知, 决定开展校园欺凌专项治理 工作 。 八年级社会 思品试题卷 -8 ( 2) 预防校园欺凌事件,国家正在行动,青少年也不能缺席。请你结合平等的相关知识, 说说青少年的应有之举。( 4 分) 13.( 11 分) 成长中的我们,难免会有烦恼。烦恼不

13、可怕,关键是正确对待它。 阅读材料,回答问题。 小华的烦恼之一:李乐是我的好朋友,又是学习竞争对手。期中考李乐总分排名全班第一,当他在年段表彰大会上发言时,我心里难过极了,恨不得把他拖下来 ( 1)小华当时产生了哪种心理感 受?如何克服这种心理?( 3 分) 小华的烦恼之二:班主任要求我和李乐共同负责班级文艺表演的节目,策划组织是我的强项,我不想跟他合作,又不好意思拒绝班主任。真郁闷! ( 2)请运用所学知识劝导小华接受这个任务。( 4 分) 小华的烦恼之三: 爸爸 开了一家农家乐餐厅,为招揽顾客,增加餐厅收入,爸爸把 普通蔬菜 假冒 有机蔬菜,还 出售蛇、麻雀、乌龟等野生动物的菜品。 多次劝

14、说爸爸,但他仍我行我素。 (3)请运用诚信守则的相关知识分析小华爸爸的错误所在。( 4 分) 八年级社会 思品试题卷 -9 上虞区 2016 学年第一学期八年级期末教学 质量调测 社会思品(答题卷) 历史与社会 题 号 1 10 11 12 13 总分 得 分 阅卷人 一、选择题(共 20 分,本题有 10 小题,每小题 2 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 二、综合题(本题有 3 小题,共 30 分。) 11. ( 10 分) 史 料 问 题 朕为“始皇帝”,后世以计数,二世三世至于万世,传之无

15、穷。分天下以 三十六郡,郡置守、尉、监。 史记 ( 1)史料中的“朕”指的是谁?他在政治上建立了哪一项制度?( 3 分) 国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。 资治通鉴 ( 2)史料描述的是哪一项制度?它首创于哪一个朝代?有何特点?( 4 分) 至元二十五年(公元 1288 年),因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故,更名宣政院。 元史百官志三 ( 3)史料中的“宣政院”管辖哪一地区? 该机构的职责有哪些?( 3 分) 八年级社会 思品试题卷 -10 12.( 10 分) ( 1)资料反映了古代雅典的哪一项制度?并简述这项制度的发展历程。( 5 分) ( 2)有观点认为 :“古代罗马是一个民主、法治的社会,也是一个军事独裁统治的社会。”对此,你持怎样的观点?请联系资料、,运用所学历史知识加以说明。( 5 分) 13.( 10 分) ( 1) A、 E 分别是丝绸之路的起点和终点。请写出 A 代表的城市和 E 代表的国家或地区。 ( 2分) ( 2)图一、图二中的历史事件分别给唐朝和日本带来什么影响?并谈谈这两 个历史事件的共同作用。( 5 分) ( 3)根据材料三,概括宋朝“海上航路日益发达”的原因。( 3 分)

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