1、1加强供电企业员工思想政治教育工作环境建设摘 要：思想政治教育工作作为企业建设的重要组成部分，是推动企业健康发展的重要的保证。本文通过介绍供电企业思想政治教育工作的特征，阐述了思想政治教育工作对于供电企业建设的重要性，并针对性提出一些积极的改善措施，以提高供电企业员工的思想政治水平。 关键词：供电企业 思想政治教育 特征 改善措施 思想政治教育是我国社会主义精神文明建设的重要内容，也是解决我国社会矛盾和问题的主要途径。随着国民经济建设的不断加快，城市电力行业得到进一步的发展，供电企业人员数量日益增加，对供电企业员工的思想政治教育工作也提出了新的要求。目前，许多企业的制度、工作环境和经营方式都发
2、生了较大变化，企业员工的思维方式、思想观念及价值取向也逐渐向复杂化和多元化的趋势发展，带来了员工的情感矛盾、人格矛盾及道德观念调整中的困惑，同时企业思想政治教育工作存在着相对疲软的状况，在经营管理过程中忽略了企业员工的人格教育及培养，这无疑会影响到供电企业的市场竞争力，甚至在一定程度上阻碍了供电企业未来的发展。因此，供电企业管理必须把加强员工思想政治教育工作摆在首要位置，以提高员工的整体素质及促进企业又好又快发展。 1 供电企业思想政治教育环境的特征 1.1 供电企业思想政治教育环境的本质特征 2思想政治教育环境的本质特征就是思想政治教育环境本身所带有的从根本上决定环境的发生、发展与变化的属性
3、。它是全面、正确地反映思想政治教育环境系统并科学地预测这一环境系统运动变化方向的基础。1.2 供电企业思想政治教育环境的结构特征 思想政治教育环境的结构是指思想政治教育环境系统内部各部分、各因素相互之间的联系或作用模式。县级供电企业思想政治教育环境具整体性和有序性的结构特征。县级供电企业思想政治教育环境诸要素在构成整体环境时，在联系方式上不是支离破碎、互不相干，而是有机合成的；同时其内部结构复杂，组成要素繁多，但在整体上表现为统一的境况或氛围。 1.3 供电企业思想政治教育环境的外在特征 思想政治教育环境的外在特征，就是思想政治教育环境外部表现方面的特点。人们对于思想政治教育环境感觉最多、最直
4、接的还是其外部特征。县级供电企业思想政治教育所涉及的环境因素十分广泛，可谓无所不包，无处不在，无时不有。 2 供电企业思想政治教育环境建设的重要性和紧迫性 2.1 供电企业思想政治工作的重要性 国有企业是全面建设小康社会的重要力量，是中国特色社会主义的重要支柱，是我们党执政的重要基础。南方电网公司作为关系国民经济命脉的重要行业和关键领域的中央企业，必须坚定不移地服务党和国家的工作大局，承担维护公众利益的责任和电力普遍服务的义务，在构建3和谐社会中做表率。为了打造“服务好、管理好、形象好”国际先进电网企业，南方电网公司制定了中长期发展战略，积极推进“两型两化” ，实施“两个转变” ，着力提升“五
5、个能力” 。 2.2 供电企业思想政治工作的紧迫性 当前，国有企业所处的社会环境、经营环境发生很大变化，公司股份制改革和用工制度改革日益深化，农民工、劳务派遣人员等职工群体大量涌现，职工队伍结构呈现出新变化、新特点，职工思想观念多元多样多变趋势明显。作为传统大型央企，电网企业也存在上述问题。同时，电网企业自身还存在：人员对电网企业的服务型和基础型特性的认识有待提高；公司管理整体上仍显粗放；科技创新能力亟待加强；人才结构不尽合理，激励机制还需完善；发展不平衡等问题。而且，由于历史原因和基础管理水平薄弱，上述问题在县级供电企业中表现尤为明显。 2.3 供电企业思想政治环境建设创新研究 对于思想政治
6、教育来说，环境对其活动效果有着直接的、根本的影响。事实上，民主和谐的政治氛围、良好的道德风尚、健康的文化生活、融洽的人际关系，对于群众认同、接受思想政治教育，确立正确的世界观、人生观、价值观是非常有益的。作为思想政治教育环境大系统里的子系统，供电企业属于微观层次，如何加强思想政治教育微观环境的建设，值得人们探索。 2.3.1 主动更新理念 理念创新是思想政治教育环境建设的灵魂。思想政治教育环境需要科学的理念。从思想政治教育实践中，我们能够清楚地看到，只有不断4地对工作环境进行优化和创设，对思维方式和工作方式方法进行改革和创新，思想政治教育才能发挥自己的功能和效用。理念创新包括：环境育人理念、以
7、人为本理念、生态环境理念及和谐生态理念。 2.3.2 积极采取措施 （1）通过加大物质投入，创造思想政治教育环境。 所谓“衣食足而知廉耻，仓廪实而知礼义” 。思想政治教育属于精神文明建设的范畴，因而必须有一定的物质生活基础，否则，便是空中楼阁，纸上谈兵。县级供电企业首先要加大思想政治教育的物质投入，否则，思想政治教育事业的发展就摆脱不了“瓶颈”的制约，所需“硬件”持续萎缩的局面也不能扭转。企业决策领导层要下大决心建设好思想政治教育实施所依赖的自然环境，包括切实解决思想政治教育事业生存和发展所必需的经费。物质待遇得到保证，思想政治教育工作岗位的吸引力就会增强，队伍就能稳定。总之，只有物质投入得到
8、改观，其他方面的问题才会有保障。 （2）通过加强组织管理，创造思想政治教育环境。 县级供电企业要倡导上下重视思想政治教育，要像规范学校思想政治教育工作那样来规范对其成员的日常思想政治教育，使之形成一种共识：搞好思想政治教育，不仅仅是企管部门和政工人员的事，而且是各级党政工团组织、各个部门、班组、全体干部、全体党员、全体职工的共同任务；接受思想政治教育不仅是党员的事、干部的事，而且是所有成员的共同义务。各个部门、各成员都应负责，公司全体成员讲学习、讲政治、讲正气，这本身就是一种良好的环境因素。要加强思想政治教5育队伍建设，培养一支政治可靠、知识全面、肯吃苦、有能力、品行端正的专、兼结合的思想政治
9、教育工作队伍。要加强规章制度的建设，以纪律来规范组织、成员的行为，明确只能做什么，不能做什么，使思想政治教育有法可依，有章可循。 （3）通过控制“内部气候” ，创造思想政治教育环境。 供电企业在政治方面要大力加强民主政治建设，职工代表大会制度与党政联席会制度，完善民主集中制，真正让职工当家作主。要倡导各级人员，特别是领导干部，必须以自身最佳的工作形象对群众产生积极的政治影响。要加强体制建设，真正实现公平竞争，完善分配方式，保证企业持续快速健康发展，确保职工水平不断提高，切实为群众办好事、办实事。供电企业企管、党群部门要专门从隐性文化角度，对员工工作、生活各个重要方面的教化现状进行深入调查研究，
10、并据此向决策层提供理性化的决策依据和可操作性的管理、监控、引导手段。同时，企业要规定各级领导，保证其领导下一切重要社会行为的正面教化含量，并把它作为考核干部政绩和政治素质的重要内容。 （4）通过企业文化的“无功补偿” ，创造思想政治教育环境。 思想政治教育作为主导社会道德规范转变、控制个体思想的工具，运行其中的是作为文化要素的意识形态，体现出思想政治教育的工具理性；另一方面，思想政治教育积极关照人的精神世界，培育和引导个体养成良好的道德情操、心理品质和智能素质。 “文化力”在一个组织运行中，具有“无功补偿”的作用。在电网中要设置一些无功补偿装置来补充无功功率，以保证用户对无功功率的需要，这样用
11、电设备才能在额定6电压下工作。企业孜孜以求的利润就相当于有功功率，企业文化所担当的责任则是生产“无功功率” ，维持和稳定企业的正常运行。良性企业发展的标志一是要有企业文化生产；二是要使企业内部的“功率因素” （即分配给物质利润和企业文化的比重）维持在一个恰当的水平；三是企业文化不能仅从企业领导（电源端）输出，在企业的不同层次都应给予随时随地的补偿。要营造群众文化氛围，强化文化教育情境的创设，真正发挥思想政治教育的功效。 （5）通过突出舆论“喉舌” ，创造思想政治教育环境。 舆论工具本身具有很强的思想政治教育功能，既可以参与思想政治教育环境的创造，并发挥积极导向作用，也可以破坏思想政治教育环境。
12、在创造思想政治教育环境中，要突出舆论的喉舌作用，积极传播有效信息，宣传企业的发展战略、目标、使命；加强企业与社会的沟通联系，为企业发展创造良好的外部环境；同时，通过舆论工具，确定价值目标，示范群众的思想行为；引导和控制舆论的发展方向，使之成为正向舆论、积极舆论；为群众提供与思想政治教育目标一致的精神产品；发挥舆论综合协调作用，形成推动思想政治教育的强大合力，产生“合力效应” 。 （6）通过突出信息化手段，创造思想政治教育环境。 当前，信息化和网络的发展已经成为不可逆转的时代潮流，能否科学、正确地运用互联网，对创造思想政治教育环境有着巨大的影响。为此，应该通过网上思想政治教育信息资源的整合或重组
13、，使单位与优秀的思想政治教育网站建立链接，这样可以实现大范围、广领域的思想政治教育资源交流和共享，提高开发、管理和利用网上思想政治教育信息7资源的能力。同时，要按照思想政治教育工作的性质、原则、范围、保密程度等，由党委直接领导，组织部门负责具体管理，切实保障思想政治教育信息化工作的组织性、政治性、科学性、保密性和安全性。另外，要有经费投入保障，加强硬件配备；加强党务干部的计算机技能水平，建设一支具备现代信息素养和能力的骨干队伍，重视使用信息手段，带头使用信息化管理系统，不断提高基层思想政治工作者操作使用管理系统的能力。 4 结语 综上所述，思想政治教育工作对人们的思想观念具有潜移默化的影响，是促进人的价值观念发展的重要手段。为此，供电企业必须重视企业员工的思想政治教育工作的建设，从指导思想、基本思路和工作方法等方面着手，把实现员工的根本利益落实到企业经营管理的各项工作当中，以促进企业员工的全面发展，从而有效推动供电企业各项活动的顺利开展。 参考文献： 1 吴冰.企业和谐思想政治教育环境的建设与实践J.学理论.2013 年第 09 期 2 李海燕.浅谈供电企业员工思想政治教育工作J.科技创新与应用.2012 年第 33 期
