1、1如何加强企业的职工教育探讨摘要：目前，我国的劳动力处于廉价状态大部分的原因也是企业劳动力素质较低，对企业流程及工作知识掌握的专业性不足，加强企业的职工教育从一方面可以全面提高职工的整体素质，另一方面也推动了企业的生产效率，从而推动社会经济的整体发展。随着知识经济时代的到来，企业职工的综合素质提高对企业的发展也发挥着越来越重要的作用，增强职工队伍的旺盛斗志，提高企业职工的工作热情，调动企业职工的工作主动性和积极性也是企业在对职工进行培训时期教育内容必备的一点。 关键词：企业职工教育；加强；问题探讨 中图分类号：G726 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2014）06-0-01 作
2、为提升企业竞争力，促进企业成功的一大重要因素，企业职工在其素质方面，工作能力方面都发挥着重要作用。现代的经济社会发展密切关联着的教育事业在现如今的竞争激烈的社会背景下也需得到加强。而对于已经投入生产的企业来说，企业职工的综合素质提高所面临的限制会有很多，企业领导者应重视对企业职工的素质培养。文章将列举我国现如今企业在对职工教育上的重要性以及在教育方面所需注意的问题进行探讨。 一、加强企业职工教育的重要性 2一个民族想要重新崛起，想要建立一个富强民主的社会主义强国，我国目前所面临的问题有很多，其中的一个难题就是劳动者的素质要求。要提高劳动者素质，除了大力发展高等教育和普通教育外，大力加强企业职工
3、教育，也是一个不可忽视的重要方面。企业职工素质的提高对于保障企业正常生产，提高企业生产效率，增强企业产品质量，创造更多的经济效益都具有极其重要的意义。近年来，受到国家宏观调控的政策影响，不少企业的发展都面临前所未有的困难，其中不缺少一些规模较大的企业，但是一些企业却依旧能够安稳的发展，其原因便是在于这部分企业的员工素质要远远高于我国企业职员的平均素质。企业在对廉价劳动力的大量需求的情况下也需注意到，企业职员素质以及企业职员的专业知识对于企业将要发展的规划上是否能够适应，只有在不断提升企业职员的综合素养，加强企业职员的知识教育和培训，企业才能在这个竞争激烈的时代得以更好的生存。 二、企业职工教育
4、中存在的问题 1.企业对职工教育的重视程度不足 当前在我国很多企业对员工教育缺乏根本性的认识，对企业职工的创新精神，知识应用，实践能力的培养的重视程度严重缺乏。一些中小型企业无法认识到在市场经济的激烈竞争中对人才需求的重要性，没有将职工教育纳入企业发展的规划之中，导致企业在受到外部冲击的时候没有办法做出适当有效的调整。人才是企业提升核心竞争力的关键，人力资源作为企业发展的第一大要素，企业之间的竞争更重要的其实是人才竞争。因此，企业领导者知识在乎眼前的利益而忽略了市场经济中职3工教育的重要性的话，对于企业的可持续发展是非常不利的。 2.对职工教育的针对性不足 职工的教育所包含的内容是多方面的，大
5、多企业虽然已经开始对企业职工进行定期培训，但是其教育知识内容大部分都是关于工作中的知识和技巧，而更多企业的教育模式知识单纯的机械性关注一些提高操作技能的知识，而对于其操作原理和工作要点精华等方面都没有做出过多解释。着也导致企业缺乏对市场有足够熟悉，具有决策能力的领导层，也缺乏对市场营销专业知识相关的，对资本运行熟悉的复合型人才。企业职工的工作能力局限于对目前工作流程的熟悉以及对机械操作应用的熟练，但却缺少应有的创新能力和对企业流程的灵活应用，也缺乏对高新技术的认识和对专业技能的革新应用等等。 3.职工教育培训机构的不完善 新进职工如果不能快速适应到其所试用的工作岗位上的话，对企业的成本消耗的生
6、产效率都会产生负面的影响，以此企业目前对职工教育机构的不完善也是影响新进职工，包括一些老员工在往新的职位转变时需要适应的时间过长。这也导致一些科技人员的需求匮乏，企业的新鲜血液注入速度慢，科技人员老化，人才知识新慢，原本一些素质高的专业技术人才面临“知识恐慌”等不利现象，难以支撑企业的发展。 三、如何加强企业职工的教育 1.强化职工的思想教育 企业职工教育，要以思想素质教育为先导，把企业职工教育与企业文化建设结合起来，奠定职工教育在企业发展中的重要地位。在竞争激4烈的市场内部，企业若想进一步获得生存和发展的空间，就必须与时俱进，将职工的教育在思想上加以解放，将专业知识与企业工作真正有意义的结合
7、在一起，贯彻落实到每一项工作任务之中，推动企业先进的生产力和先进文化发展。我国现如今企业所面临的危机大致存在于新进员工对企业熟悉程度不够，技术水平不高且缺乏实践经验等问题，而老职工却面临退休或将提前退休的情况。在两种冲突的结合之下，企业对职工教育和培训力度的加强便显得非常有必要，在对职工教育与科教兴业相结合的认识基础下，实施各项教育措施，确保职工培训的有序开展。 2.对新进职工教育与生产经营相结合 将职工教育与企业的生产经营组合，企业职工将能够更加全面，客观的观察到企业文化的优势，认识自身职位在企业中扮演的角色，对自我职位意识的提升，才能在其职位上发挥出更加出色的表现。另外，在对职能掌握关键之
8、后，企业职工的工作能动性以及创新能力也都将得到极大的提高。在对新职工的教育应注意到两种不同的区别，刚刚从高校毕业的学生或者军转地人员等大多接受过专业教育，但是缺乏一定实践经验，因此须有针对性地开展实践培训，而新招进的工人他们的基础理论薄弱没有受过正规的专业教育应提高理论知识的培训力度。 四、结语 笔者认为，职工教育是一项长期的宽领域、阶梯式教育，职工教育的最终目标在于提高职工素质。企业要制定全员培训的规划，既要针对企业所有职工的岗位分工，更要把技能培训、岗位培训和学历教育有效的结合起来，加强培训的针对性，提高培训的效率。只有这样，才能更5好，更全面地对企业职工教育起到更有效的加强作用。 参考文献： 1吴秀清.如何加强企业的职工教育J.经济研究导刊，2011（09）：131-132. 2梁健萍.加强企业职工教育工作的思考J.探求，2011（05）：73-76. 3徐树华.浅述如何加强企业职工思想教育工作J.现代企业教育，2012（09）：150-151. 4丁莉华.企业职工教育的难点和对策J.中国成人教育，2002（04）：78.
