1、1如何正确培养孩子的财富观有许多中国父母不认同从小培养孩子金钱观的做法，认为没必要让纯洁的孩子也惹上满身“铜臭” 。其实不然，从小培养孩子的理财意识与能力，对孩子有非常重要的意义。可是，培养孩子理财观都要注意些什么呢？ “金融海啸” 、 “黄金价格狂跌” 、 “股票 2 0 0 0 点”这些对经济都产生的重大冲击，同时也冲击着广大中国父母的心灵，许多中国的年轻父母开始意识到培养孩子的理财能力、乃至培养孩子财商的重要意义。 可是，更多的年轻父母则是充满担心，觉得这么小的孩子能听懂父母说什么吗？如果从小给孩子灌输金钱观念，会不会让小小年纪的孩子就把钱看得过重，一不小心，还容易让孩子形成“金钱至上”
2、的错误观念呢？儿童心理学家指出，小宝宝对金钱的兴趣可以说是与生俱来的，早期的金钱教育对儿童树立一个正确积极的金钱观，形成良好的理财习惯与技巧，有着不可估量的潜在作用。 当然，在向孩子灌输财富观念的过程中，父母也要注意方法得当。下面给大家讲几点在培养孩子财富观时需要注意的原则。 不要回避金钱问题 当孩子成长到 3 岁左右时，他们已可以听懂成人谈论钱的话题，与生俱来的好奇心可能会让他们忍不住困惑，去向父母询问与金钱相关的2问题。此时，家长千万不要回避，应该借此机会，向孩子讲解这方面的内容，并在潜移默化中，灌输给孩子正确的金钱观。 视需要给予孩子零用钱和用品 中国家长总是尽可能满足孩子的物质需求，只
3、要孩子活得开心，学习成绩好，即使提出些许过分的要求，也无所谓。尤其是城市中生活条件较好的家庭，父母会给孩子买各式各样用品和大把的零花钱。从而养成了孩子乱花钱甚至好逸恶劳的习惯，父母倾尽所有的同时，反而抹煞了孩子自我创造财富的能力和动力。 让孩子学会珍惜 无论是送孩子礼物，还是给孩子零用钱，一定要向孩子传授爱惜东西的观念。如果东西有损坏或者丢失，要让他们自己承担对这些物品损坏或者丢失的责任，从小灌输给他们爱惜金钱的观念。 让孩子学着自己管理自己的钱 可以让孩子在购物前与父母一起规划购物单，日常消费计入家庭账册，自由支配父母帮其开立的小账户，与父母一起制定理财规划。 此外，可以让他们通过做家务事换
4、取奖励，而且根据孩子的年龄，定时定量地增加劳动的强度，提升报酬的额度，让他们保持一定的积极性，了解财富增长的过程，明白财富的“取之有道” 。 家长要以身作则 培养孩子正确的财富观，最重要的一点还是家长对金钱的态度。孩子的财商教育重在培养孩子正确的金钱观，而不是知识。完全否认金钱的价值，甚至认为金钱是罪恶的观念，是许多父母对待金钱教育的一大3误区。 实际操作 家长应该帮助孩子掌握一些最基本的理财知识，如消费、储蓄等，并让孩子进行适当尝试。带孩子去商店时，可以给孩子一些零花钱，鼓励他去购物付款，这样既能帮助孩子了解金钱的实际价值，又能锻炼孩子的胆识。家长还可与孩子一起讨论怎样用钱，把省下来的零花钱
5、、压岁钱等存入专门的账户，将银行储蓄的方法、种类、利率、计算利息等知识逐渐地教授给孩子，培养孩子对理财的兴趣和能力。 上面讲的是在培养孩子金钱观时需要注意的几点原则，接下来分享一些妈咪是怎么培养宝宝们财富观的。 孩子的零花钱一般怎么给？什么年龄开始给合适，有没有明确的规定和界限？ 妈咪经验 通过劳动给零花钱 什么年龄段开始给孩子零花钱，并没有明确的规定和界限，重点是需要培养孩子的理财观念和意识，要不然，你给孩子再多钱也是没有用的。 小女今年上二年级了。新学期开始，她向我要钱，说买包书用的书皮。我告诉她：“买书皮花的钱不多，你用自己的钱买吧。 ”她听后，显得有些不太高兴，转身回了自己的屋子。不过
6、没过几分钟，她高兴地跑出来，告诉我：“我把上学期用的书皮洗一洗（塑料皮） ，还可以接着用 。 ”说完，就去一边忙开了。在我们家，零花钱从她开始上一年级起，一般就本着有劳有得的原则给她。比如说，洗一天碗、拖一次地、给她爸4擦一次车什么的，给她 5 毛钱。虽然钱不多，但因我平时在家里经常强调“作为家庭的一员，每个人都有责任，无偿地为这个家作贡献” ，并同时举例告诉她，爸爸妈妈做家务活是没有任何报酬的，所以她也很乐意接受。 Q 感觉家里的孩子零花钱给多少花多少，没有节制，如果规定他使用钞票的一个额度，这样行不行？ 妈咪经验 父母以身作则，让孩子分辨消费价值 我经常给儿子讲解一些正确的消费观，根据年龄
7、段进行教育：上小学前用趣味性方式，讲一些如何听话、不随便花钱的好例子；上小学时用启发方式，引导儿子购买学习用具和必要的科技读物及文艺器材；上初中时采取说理性教育方式，让儿子分辨哪些消费有价值、哪些消费无意义。生活中，大人也以身作则，有意识地让孩子跟着父母上街购物，让他学习大人是怎么消费的，养成主动不乱花钱的习惯。 Q 如果做家务就给钱，是不是会让孩子对做家务有目的性，没钱就不愿意干了，形成凡事讲价钱的习惯？ 妈咪经验 让孩子明白劳动是他的义务和责任 国外很多家长都采取“做家务奖励零花钱”的方式，我觉得还是要一分为二地看待和吸取。我们做父母的，首先不要把劳动和金钱建立成一个等式，应该让孩子明白劳
8、动是他的义务和责任，而不是用金钱去衡量劳动的数量和质量。 Q 如何恰当地给孩子零花钱，是许多家长头痛的一件事，给少了，怕孩子不够花；给多了，又怕孩子胡乱花。怎么掌握这个度？ 5妈咪经验 孩子的零用钱要定期定量给 是的，现在小孩放学就买零食，几乎每个都是这样。如果不买，可怜兮兮的看着别人吃；买吧，又乱买。给孩子零用钱要定期定量给，我们家女儿，我是根据她每周的消费预算，来确定具体的零用钱数目。比如，每天 5 元的早餐以及中午的饮料钱，我会跟她当面说清楚为什么是这么多。家长千万不能将数目变来变去，今天 5 元，明天 8 元，这样就可能导致孩子产生投机心理。除了必须的，剩下的她自己自由支配，哪些东西该
9、买，哪些东西不该买，他们自己在心里就会掂量一番。 Q 老人和亲戚经常给孩子钱花，总感觉这种方式对孩子影响不好，有什么更好的方法培养孩子爱理财的习惯吗？ 妈咪经验 注意方式，让孩子动手理财 我们家是爷爷奶奶带宝贝，姑姑、舅舅、姨妈各大亲戚来我们家时，也经常给宝贝钱。后来我就跟他们私下商量，让他们不要瞒着我们，偷偷给孩子零用钱；如果不是当面给的，我们也让孩子过后告诉我们所收钱的数目。 收到亲戚给的这部分“意外财产” ，孩子都会认为这是属于他的财产，我们大人不能干涉。对这样的情况，我们就设置了一个简单账簿，教孩子记账，记录收支。亲戚朋友给的这部分“意外财产” ，当然就属于收入部分。我们每周都会检查、帮助宝贝清点开支情况，帮助宝贝分析消费项目的合理与否。 我们想等我家宝贝年龄稍大一点后，带他去开一个储蓄账户，让他体验储蓄的成就感和快乐感，孩子一般都会喜欢自己账户上的钱越来越6多嘛。
