1、1探讨对财会学生诚信教育的意义摘要：诚：诚实，信：相信，诚信：乃是人类的无形资产.所以诚信教育对于我们是非常重要的，这也许以后会影响他的一生。随着市场经济的发展， “地球村”快速的构建，人们各类需求信息日益增强，而作为培养财务人员的学校，对学生的诚信教育就显的更为重要了。而近年来国内国际不断出现惊天财务造假案件，这不但破坏了市场经济的秩序同时还损害了众多人的利益，阻碍了社会的健康发展。本文通过对学校的诚信出手，从源头上主张法制教育。 键词： 会计诚信教育 必要性 随着市场经济的不断发展，人们对财务信息的需求日益加强。在我国社会主义经济建设的发展过程中，广大会计人员的职业态度和职业道德建设缺乏现
2、象十分严重。这不仅给国家带来了巨大的经济损失，而且损害了会计行业的信誉。 一、会计人员职业现状 在迅速发展的我国市场经济带动下，各行各业迅猛的发展。会计是每个行业比不缺少的岗位，大部分的会计人员是爱岗敬业、遵纪守法、坚持原则的，他们为我国的经济建设作出了巨大的贡献。但是也存在着很多的问题： 1、会计账务造假。收到利益熏陶的会计人员，为了自身的一点利益，一些会计人员职业道德意识薄弱，法律意识淡薄，不能坚持原则，直接2或间接参与伪造、变造、篡改、隐匿、毁损会计账簿、报表等；或者篡改收支单据，吞国家和集体财产，或利用职务之便利，贪污、挪用公款，以权谋私，侵害国家和集体利益；对外提供虚假的会计信息和经
3、济指标，严重影响了政府的决策，扰乱了社会正常经济秩序。 2、违背职业道德，有些审计对伍、注册会计师不严格遵守职业道德，对明知漏洞百出的账务“睁一只眼闭一只眼” ，甚至千方百计地为被审计单位遮掩 二、职业道德缺失的原因 造成以上原因的有主管和客观等两方面的影响主观上，一是受社会风气的影响，吃谁饭受谁管的理念而是职业环境的影响，我国对会计职业道德的法律法规不够完善。其主要体现在一下： 1.法律法规不健全，处罚力度小造成会计人员道德丧失 会计法等相关的法律法规对造假的有明确规定，但是在实际的执行过程中由于受到某些客观因素的影响，很多事情往往是大事化小小事化了而结局，这就造成了会计造假行为的泛滥。同时
4、对企业级会计的处罚一般都是经济处罚了事，行政处罚较少，这样不能威慑到核心人物的利益，所以我国的公司造假现象较为普遍。 2.自身利益的保护使会计人员的职业道德丧失 造假案的背后都是一连串惊人的额数字利益。在觉利润的驱使下，会计人员违背执业准则冒险为公司做假账、虚报利润的现象不止。据有关资料显示，一些企业的管理层授意、指使、强迫会计人员不择手段，提做假账，虚报利润，蒙蔽监管者，欺诈社会，严重损害国家和社会公3众的利益。会计人员能否遵守职业道德？在很大程度上与会计职业、会计人员的社会地位密切相关。虽然会计法规定“会计机构中会计人员的主要职责之一，是依法实行会计监督” ，但现实中又一味强调厂长、经理负
5、责制， “一把手”说了算，重大经济活动都是“一支笔”审批；而会计人员作为企业成员，其任免、晋级、聘用等切身利益均由领导决定，因而会计人员不得不在领导授意下利用专业优势，铤而走险，大肆造假，使监督弱化以致流于形式。他们做假账的成本是潜在的甚至没有，而收益却是现实的，高官厚禄，名利双收。 “人身依附”关系导致实际工作中“顶得住的站不住，站得住的顶不住” 。 3. 会计人员自身的素质与财会人员职业道德要求相差甚远 物欲横流的社会发展，造成一些会计人员出现严重的个人拜金主义，促使其失去了理性，忘掉了最基本的法律，故意或者可以伪造、更改会计记录，有些更是出现贪污受贿、挪用公款等违法违纪行为。将国家和集体
6、财富转移到个人手中，侵害国家和集体的利益。如某单位的一位会计人员通过仿造单位负责人的签字报销费用，作案达 216 起，贪污公款30 万多元；有些会计人员购买公务时捎带买了自己的死人物品，与公家的发票一起报销，这种严重的违法犯罪行为虽然是少数会计人员所为，但也说明新形势下加强会计职业道德教育的紧迫感。 三、加强学校校会计诚信教育的必要性 1.会计诚信教育是创造良好的社会道德风尚，树立良好的职业道德的基础和前提。 在学校就开始会计人员职业道德教育，与法律教育联系起来，让会4计人员从根就认识职业道德这个严肃的概念，从而形成良好的社会道德风气，促使整个会计行业水平提高；对财会人员进行职业道德教育是为了
7、促使会计人员追求崇高的会计道德观念，达到更高的会计道德境界，锻炼出高尚的会计道德品质，同时财政部门及各单位还要定期和不定期地组织在职会计人员上职业道德课，经常印发一些正反典型的材料及观看警世教育录像，开展诚信教育和警世教育，用实事求是、客观公的道德准则来矫正、规范会计人员的职业行为，确实提高财会人员的思想素质和道德水准。在任何情况下，会计人员都应不丧失原则，不图谋私利，忠于职守，做到在履行职责中遵纪守法、廉洁奉公。 2.经济的发展迫使要对会计人员进行职业道德教育 为了国家的利益，不做假账是每个会计惹人员的基本道德素质要求。受到巨额利益的引诱，造假账、虚报财务现象非常的突出。造成国家、股东、债权
8、人、企业收到了很大的财务损失，我国的经济进入了“信用危机”时代，各种假发票、假税票、假进账单、假报告单、假财务分析和审计报告防不胜防，企业业绩整体下降，如“黎明股份”的“造假” ，“郑百文”的恶意舞弊等。会计信息失真不仅越来越多，而且越来越严重。许多贪污受贿、偷税漏税等违法犯罪活动及大量的腐败现象几乎都与做假账分不开。由此可见，做假账引起会计信息失真的危害：一是直接影响财务信息的有效性和法律法规的严肃性，造成决策失误，经济秩序混乱，给企业的生存和发展埋下潜在的危机；二是影响企业的信誉。 3.加强财会类学生会计诚信教育是强化会计职业道德建设的必要途径。人类的道德不是先天存在的，会计人员的职业道德
9、也不是先天的，5让是需要后期的积累。崇高的职业道德是通过系统的职业道德教育和高尚的个人修养培养起来的，印在在学校要对学生进行进行质押教育，使学生形成良好的职业道德观，遵循会计职业道德规范，自觉提高专业及品德修养，增强热爱本职工作的意识，讲求对事业的献身精神，自觉地抵制不良社会风气，保护会计职业的尊严，树立良好的社会形象。 总之，学校是对学生尤其是财会学生进行系统道德教育的重要阵地。我国每年有 10 万左右学生进入会计这个行业。为保证进入会计队伍的新鲜血液具有良好的职业道德观念，会计职业道德教育必须从学历教育抓起。市场经济的导向，全球经济的发展，会计行业会随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，会计行业越来越为世人瞩目，会计诚信既是会计工作的命脉和灵魂，又是会计职业道德教育工作的基本操守立身之本。因此，加强对财会类学生会计诚信教育，实行源头控制，是会计职业道德教育的重中之重。 参考文献： 1魏秀芹，吕爱芹.浅谈会计诚信与会计职业道德教育.载现代经济信息 ，2009， （16）. 2史星际.职业道德与会计诚信购建问题研究J.会计与审计，2004.
