1、 专业讨论课 课 程 教学大纲 Course Outline 课程基本信息（ Course Information） 课程代码 （ Course Code） MS209 *学时 （ Credit Hours） 32 *学分 （ Credits） 2 *课程名称 （ Course Title） （中文） 专业讨论课 （英文） Physics Seminar *课程性质 （ Course Type） 专业必修课程 授课对象 （ Target Audience） 致远学院物理学方向大一学年第一学期学生 *授课语言 (Language of Instruction) 中文 *开课院系 （ School
2、） 物理天文学院 先修课程 （ Prerequisite） 本科新生 授课教师 （ Instructor） 郑杭 课程网址 (Course Webpage) *课程 简介 （ Description） 该课程的目的是通过 课堂讲授 和阅读 2000 年 -2017 年共 18 次诺贝尔物理学奖的相关知识和材料， 让物理学专业的本科新生 了解物理学 研究前沿的 重要 进展和重要 科学 问题。 教师和同学一起阅读相关 教材和 资料， 进行课堂讨论；并以同学 为主 ，每位同学讲 解和 研讨 自选的一项诺贝尔物理学奖的科学内容。通过 教学过程，让 物理学专业的 大一新生 对 物理 学的 发展过程 和当
3、代发展前沿有进一步的了解。 *课程简介 （ Description） The purpose of this course is to widen students horizon and cultivate their interest and research consciousness in the physics. 课程教学大纲（ course syllabus） *学习目标 (Learning Outcomes) 通过讲课和课堂讨论，培养和提高学生的学术水平和学术兴趣 。讲授内容和课堂讨论内容包括以下方面 ： 1. 2000年 -2017年共 18次诺贝尔物理学奖的介绍 ； 2. 原
4、子光谱与玻尔的量子力学 ； 3. 半导体物理与半导体器件 ； 4. 超导电性，超导材料的强电和弱电应用； 5. 普朗克黑体辐射理论；宇宙微波背景辐射； *教学内容、进度安排及要求 (Class Schedule &Requirements) 教学内容 学时 教学方式 作业及要求 基本要求 考查 方式 18次诺贝尔物理学奖的介绍 4 板书 + ppt 每 两 周一次，可讨论，独立完成 了解 18次诺奖的基本情况 作业 原子光谱与玻尔的量子 论 4 板书 + ppt 每 两 周一次，可讨论，独立完成 理解原子光谱与玻尔量子论 作业 半导体物理与半导体器件 4 板书 + ppt 每 两 周一次，可讨
5、论，独立完成 理解半导体基本物理原理和器件原理 作业 集成电路，CCD器件 ，异质结，蓝光LED，光纤，石墨烯 4 板书 + ppt 每 两 周一次，可讨论，独立完成 理解 相关器件物理的创新点和原理 作业 超导电性，超导材料的强电和弱电应用 4 板书 + ppt 每 两 周一次 ，可讨论，独立完成 理解超导的基本物理原理和应用前景 作业 普朗克黑体辐射理论；宇宙微波背景辐射 4 板书 + ppt 每 两 周一次，可讨论，独立完成 理解普朗克量子论和宇宙黑体背景 作业 学生 课堂讨论presentation 8 每位同学 独立选题并 演讲 学术演讲和学术讨论的能力 阅读笔记和演讲ppt文件 *
6、考核方式 (Grading) 每位同学都需要 完成课上布置的作业，并在 18次诺奖材料中选择至少一项，阅读 相关的 材料和 参考文献， 参加课堂讨论，并在课堂上做 专题 演讲。 最终成绩 由 作业成绩（ 20%）， 阅读笔记和课堂讨论（ 40%）， 专题 演讲（ 40%）构成。 *教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials) 2000年 -2017年共 18次诺贝尔物理学奖的资料，包括 Popular information，Advanced information，每位获奖者的 Nobel Lectures。 其它 （ More） 备注 （ Notes） 备注说明 ： 1 带 *内容为必填项。 2 课程简介字数为 300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。
