我国工业设计产业发展问题及对策研究.doc

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1、1我国工业设计产业发展问题及对策研究摘要:随着产业技术的演进,工业设计呈现逐步增长的趋势,其作用也在不断增强,本文通过分析我国工业设计产业发展过程中存在的问题,找出相关制约因素,从而找出促进我国工业设计产业发展的对策。 关键词:工业设计 设计创新 对策 工业设计是一种为物品、服务、过程以及在整个生命周期系统中构建立起来的相互关联的多方面的品质的创造性的活动。随着世界经济的迅猛发展,基于工业设计的全球竞争已经全面拉开,为抢占科技制高点,提高产品的竞争力,欧美等发达国家都十分重视工业设计产业的发展。英国首相撒切尔夫人曾大声疾呼“英国可以没有政府,但不能没有工业设计” ,如今英国的创意经济发展世界领

2、先。日本在战后提出“科技立国,设计开路”的国策,使经济迅速从废墟中复苏。经验表明,工业设计在产品品牌开发、提升附加值以及增强国家核心竞争力等方面发挥了巨大作用。当前,我国正处于经济结构转型升级、转变经济发展方式和建设创新型国家的关键时期,大力发展工业设计,对于我国经济发展具有重大意义。 一、我国工业设计产业发展存在的问题 1.外部环境与市场因素制约工业设计产业发展 外部环境与市场对于任何一个行业的兴起都有十分密切的关系。现代社会的分工细化,造成工业设计企业剧增,而迫于市场压力,我国相2当一部分企业都在循环走引进模仿生产的道路,逐渐丧失了自主创新能力,核心技术的欠缺对工业设计的发展造成了很大的影

3、响。在市场机制下,设计师为了追逐公司利益最大化,很难在整体的背景下思考设计产品对于社会发展及消费者的意义。我国引进工业设计到现在有 20 多年时间,但是相当多的人对工业设计存在观念上的误解,认为设计仅仅是工程师外加 “美工”而已,对工业设计的接受程度还是比较低。消费者首先看重价格和功能,其次是品牌和售后,最后才是设计。这与国家所倡导的关注工业产业链的发展和相关创新产业政策的推行,促进经济和企业的健康发展的思路很难契合。总之,总体的外在社会环境还没能为工业设计产业发展提供良好的发展氛围。 2.工业设计教育堪忧 设计人才紧缺 我国的设计教育是在我国经济快速发展与转型时期发展而成的,处于发展的初级阶

4、段,面临着特殊的问题与困难。2000 年以后,我国设立工业设计专业院校在逐步增加, 但是由于师资力量薄弱,特别是受过高大艺术修养的教师十分欠缺,以至于出现学生容易错失汲取各种艺术养料的机会,制约艺术潜能的开发。同时,受全球商品化市场的冲击,我国的一些设计院校正在向以营利为目的的商品企业转变,其产品也仅仅是成批的有设计教育缺陷的残次品而已。虽然设计学院每年的毕业生数量不断增加,但由于设计教育忽视了与社会思潮与社会需求相适应的整体社会背景发展模式,而是采用传统的理论教学模式,从而造成毕业生无法适应企业实际需要的现象。设计人才紧缺,另一方面是由于专业的培训机构缺乏。当前有相当一部分青年设计师仅掌握产

5、品设计的基本理3论,并不具备敏锐的市场洞察力、全面的材料加工知识以及新技术的应用技巧。实际上,他们在上岗前都需要进行专业的培训,才能使其真正胜任设计工作。 3.企业对工业设计的认知具有局限性 目前,我国的企业不注重研发工程,缺乏创新和自主的设计研发能力,以投资少、见效快为目的,产品的生产与销售仅仅依靠中国廉价的劳动力以及相关的业务能力。现今中国很多的企业家缺乏对工业设计的意义和价值的认识,他们宁愿花很多的钱去买别人的一项技术,也不愿意花一点钱来提高公司自身的设计能力。在造型上也仅仅是引进、模仿、山寨、抄袭国外的设计,致使我国的自身的设计还停留在以艺术、装饰为主体的工艺、美术活动中,或以技术为主

6、体的工程技术设计实践中。中国已经成为工业生产的大国,但还不是工业生产的强国,更谈不上工业设计强国。我们在很多地方都能看到“Made in China”的标识,而且中国也已经生产出了世界上最多的电视机、空调、电冰箱、微波炉等等,但是我们的自主品牌很少,我们看到的“Made in China”也仅仅是代生产。 “Made in China”的产品类型也主要集中在一些缺乏创新、科技含量低的无品牌的劳动密集型的产品。不能将我国的文化很好的融入到我国的工业设计中,没有形成一套属于我们自己的工业产品设计体系。 二、我国工业设计产业发展的对策与策略 1.政府要加大工业设计产业扶持力度 目前,我国工业设计行业

7、还处在继续向成熟发展的阶段。鉴于欧、美等国工业设计产业的发展经验,政府应专门设立部门,指导我国工业4设计产业发展,减少市场外部性。第一,通过制定一系列的鼓励政策,引导企业将工业设计放到企业发展的战略地位,强化工业设计的创新意识及自觉性,更多地运用工业设计提升产品的自主创新能力。第二,引导和推进地方和国家级工业设计促进中心和协会的发展,使我国工业设计整个行业进一步团结起来形成力量,从而减少恶性竞争,有计划地提升我国产品的设计品质和产品形象,创造本国的产品品牌,增强产品在国内外市场的竞争力。 第三,努力培育有国际竞争力的工业设计企业。随着专业化分工的细化,世界许多著名跨国公司都将产品的设计委托给专

8、业的设计公司,因而出现了设计专业化趋势,这为设计公司的发展提供了广阔的市场发展空间。政府应给予这类公司特殊优惠政策,加强设计产业集聚,提高效率与设计能力,从而促进工业设计企业更专业地发展。 2.创新设计教育模式 提升设计人才的专业素质 金融危机后,产业结构急需转型升级,整个社会的发展趋势对设计人才的专业化程度提出了更高要求。设计学院是培养人才的重要场所,因此,要大力发展设计教育,改革现有的设计教育模式。学院应改变传统教育发展模式,发展现代艺术教育,注重理论与实践相结合培养学生的实践经验。一方面,不断更新理论知识,使学生汲取各种现代艺术文化,提高艺术内涵与修养,从而把握社会思潮与前卫文化,形成创

9、新思维;另一方面,要培养学生把握设计本质的能力,立足于对人类生存发展的意义和作用的角度,不断排除附着于设计表面的装饰和操作因素,深度理解设计对于社会进步发展以及对传递合理、健康生活理念的意义。53.坚持“引进来”与“走出去”相并举的原则 我们应不断引进有实力的跨国设计公司,来带动我们自身设计公司的成长。此外,还要大胆的“走出去” ,鼓励国际化程度较高的企业和有能力的设计公司到海外建立设计中心或设立机构,提高全球化运营水平,还可利用专业分工协作的优势促进制造企业和设计公司联手“走出去” ,提高开拓国际市场的成功率。 三、结语 我国杨振宁博士指出:“21 世纪将是工业设计世纪,一个不重视工业设计的

10、国家将是落伍者。 ”面对经济的全球化、贸易的国际化,面对机遇与挑战,要实现“中国制造”到“中国创造”的转变,必须大力发展工业设计。只有重视工业设计,树立自主创新理念,拥有核心技术,才能提高我国的国际竞争实力。 参考文献 1柳冠中.走中国当代工业设计之路M.长沙:湖南科技出版社,2004. 2杨海波.中国工业设计发展现状及产业政策体系研究A.山东省科学技术协会.战略性新兴产业与科技支撑2012 年山东省科协学术年会论文集C.山东省科学技术协会:2012:11. 3杨先超,杨平.中国工业设计现状及发展策略初探J.四川理工学院学报(自然科学版) ,2008,04:108-110. 4谭陶.中国工业设计中存在的问题及对策研究J.产业与科技论坛,2007,05:10-11. 65尹圣智.中国工业设计现状与发展探讨J.科技创新导报,2011,05:67-68. 6杨艳华.工业设计创新模式初探M.福州大学学报,2009. 作者简介: 严敏慧,学历:研究生。研究方向:工业经济;张立军,浙江省舟山市经济和信息化委员会;唐志波,浙江海洋学院,教授。 (作者单位:浙江海洋学院,浙江 舟山 316022)

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