中国药科大学2017年排球高水平运动队测试细则.DOC

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1、中国药科大学 2017 年 排球高水平运动 队 测试细则 一、 考试内容与权重 一级指标 二级指标 权重 100 序号 内容 攻手 身体素质( 10%) 1 助跑摸高 10 基本技术( 60%) 2 两人防、调、扣 20 3 专位扣战术球 20 4 发球 20 实战能力( 30%) 5 技术运用 10 6 战术意识 10 7 比赛作风 10 二传 身体素质( 10%) 1* 助跑摸高或 综合步伐移动 10 基本技术( 60%) 2* 两人防、调、扣 20 3* 传球 20 4* 发球 20 实战能力( 30%) 5* 技术运用 10 6* 战术意识 10 7* 比赛作风 10 自由人 身体素质

2、( 10%) 综合步伐移动 10 基本技术( 60%) 全场防守 30 接发球 30 实战能力( 30%) 技术运用 10 战术意识 10 比赛作风 10 二、测试方法与评分标准 (一)身体素质( 10 分) 1、助跑摸高( 10 分) ( 1)测试方法:考生以助跑双足起跳单手摸篮板,记下绝对高度,每人摸 2 次,以最高一次计算成绩。 ( 2)评分标准(米): 分值 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 男 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 3.16 3.17 3.18 3.19 3.20 女 2.61 2.62 2.63 2.64 2.65 2.66 2

3、.67 2.68 2.69 2.70 分值 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 男 3.21 3.22 3.23 3.24 3.25 3.26 3.27 3.28 3.29 3.30 女 2.71 2.72 2.73 2.74 2.75 2.76 2.77 2.78 2.79 2.80 2、综合步伐移动( 10 分) ( 1)测试方法:按图示,从进攻线后起动,前进、后退两个来回,前进必须双手摸中钱,后退必须双足退出进攻线;然后向两侧移动,(用滑步或交叉步,不能转身)两个来回,两边都用单手摸线;接着再钻过网跑 6 米用单手摸进攻线,然后折回再跑过出 发进攻线为止。考生起

4、动时开表,最后一次冲过进攻线时停表(身体任何部位先过线均可)。 ( 2)评分标准(秒): 分值 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 男 19”50 19” 18”50 18” 17”50 17” 16”50 16” 15”50 15” 女 20”20 19”70 19”20 18”70 18”20 17”70 17”20 16”70 16”20 15”70 分值 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 男 14”50 14” 13”50 13” 12”50 12” 11”50 11” 10”50 10” 女 15”20 14”70 14”20 13

5、”70 13”20 12”70 12”20 11”70 11”20 10”70 (二)基本技术( 60 分) 1、两人防、调、扣( 20 分) ( 1)测试方法:两人一组 (自由搭配), 距离 4-5 米打防(扣、防、调)。 ( 2)评分要求: a、根据连续不落地球次数情况: 分值 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 连续不落地 球次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分值 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 连续不落地 球次数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 b、根据考生的动作协调性和扣球力量的掌控及手法

6、的运用,防守起球的效果,调整球是否到位情况: 分值 1-4 5-7 8-10 完成情况 一般 良好 优秀 2、专位扣球( 20 分) ( 1)测试方法:考生自己 根据报考 位置扣球 10 次。 ( 2)评分方法和技评要求:由指定二传在网前传球, 考务人员 在同边后场给球, 5 次直线(转体) 5 次斜线,以球不擦网,有线路和力量的界内球为好球。 ( 3)评分标准 a:成功率 10 分 分值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 扣球次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评分标准 b: 技评分 10 分 分值 1-4 5-7 8-10 完成情况 一般 良好 优秀 3、发球( 20

7、分) ( 1)测试方法:考生自选一种发球技术,连续发 10 次。 ( 2)评分方法和技评要求:要求按照规定的落点,并有一定的力量和速度,直线 5 次、斜线 5 次,(采用跳发球的考生不做线路要求 )。 ( 3)评分标准 a:成功率 10 分 分值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 发球次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评分标准 b: 技评分 10 分 分值 1-4 5-7 8-10 完成情况 一般 良好 优秀 4、二传传球( 20 分) ( 1)测试方法:考生全场传球 10 次。 ( 2)评分方法和技评要求: 考生在 进攻线 准备, 考务人员 在同边后场敲球, 要求考生能

8、快速跑动到球下,能够合理的运用跳传技术,并能够将准确的传得指定区域。 共 10 次球,其中近体快球 2 次、短平快 2 次、背快 2 次、四号位调整球 2 次、二号位背调整2 次。 ( 3)评分标准 a:成功率 10 分 分值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 传 球次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评分标准 b: 技评分 10 分 分值 1-4 5-7 8-10 完成情况 一般 良好 优秀 5、自由人全场防守( 30 分) ( 1)测试方法:自由防守人全场防守。 ( 2)评分方法:全场防守 15 次,其中包括重扣和轻调(扣球者为考务人员),要求判断、取位准确,有倒地动作

9、,起球有一定的质量。防起一个有效球得 2 分。 ( 3)评分标准: 分值 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 有效球次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6、自由人 接发球( 30 分) ( 1)测试方法:考生接考务人员由对面发球区发出的 10 次发球,一个球 3 分 。 ( 2)评分方法和技评要求:要求考生能灵活快速的移动步伐,合理运用垫球技术,并能够将准确的球垫击到规定的区域。 ( 3)评分标准: 分值 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 到位球次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10、10 (三)实战能力( 30 分) 1、 技术运用能力 ( 10 分) ( 1) 测试方法:分组四对四(或六对六)对攻比赛(由 考务人员 在场边 轮转 抛球开始),主要考核考生的技术运用能力。 ( 2) 评分标准 ( 技评分 ) : 分值 3-6 6-9 9-10 完成情况 一般 良好 优秀 2、 战术意识 ( 10 分) ( 1) 测试方法:在四对四(或六对六)比赛中,考委根据考生的表现综合评定,包括判断取位、接应意识、配合能力,击球方向和位置的选择、技术应用的合理性及综合运用的综合效果。 ( 2) 评分标准 ( 技评分 ) : 分值 3-6 6-9 9-10 完成情况 一般 良好 优秀 3、 比赛作风 ( 10 分) ( 1)方法:在比赛中,根据学生场上表现的作风顽强程度和积极合作的程度给予综合评定 。 ( 2) 评分标准(技评分): 分值 3-6 6-9 9-10 完成情况 一般 良好 优秀

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